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1、2022幼儿园大班九九重阳节活动方案（通用19篇）幼儿园大班九九重阳节活动方案1参与人员：每位儿童来一位祖辈活动时间：20XX年10月12日下午3：00活动地点：各班教室小班活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情“爷爷奶奶辛苦了”活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小挚友马蹄形坐好一、沟通、探讨爷爷奶奶有哪些本事二、爷爷奶奶本事展示请各班老师事先联系好家长三、宝宝的敬老心1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日欢乐活动结束分发重阳糕。活动打算：1.食物：
2、橘子、重阳糕；2.活动背景音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿幼儿园大班九九重阳节活动方案2主要涉及领域：综合活动目标：1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2、能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3、增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2、了解活动的资料，探讨相关问题。（1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。（2）探讨怎样帮爷爷、奶
3、奶度过一个欢乐的节日。3、和爷爷、奶奶一齐登高。4、表演、品尝活动。（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。（3）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。幼儿园大班九九重阳节活动方案3活动目标：1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。活动打算：各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”幼儿前期打算：参观礼品包装，了解包装的过程，相识一些常用的祝愿语。活动过程：一、组织幼儿探讨礼物的
4、话题老师导语：1、小挚友，你们收到过礼物吗？2、你们为什么会收到礼物的？3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀？二、神奇礼物diy九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐！老师导语：1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢？2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）3、幼儿自选材料进行礼物包装。三、沟通共享欢乐老师播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。幼儿园大班九九重阳节活动方案4活动打算为让幼儿对重阳节有更深刻的相识，在活动起先前的一个月内
5、可开展相关活动，并将本月作为“九九敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关阅历，(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如：(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;(2)酿制菊花酒;(3)学习和驾驭几句重阳节祝愿的话语，对长辈说几句暖和的话;(4)家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育幼儿关爱老人的情感。活动结构本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，支配如下：详细活动流程导入活动1.幼儿园在节日当天循环播放音乐感谢2.在沿途支配着统一服装的老师引导家长到达指
6、定地点，为参与活动的家长指明方向;3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。1.故事表演重阳节的故事活动时间：8分钟音乐打算：背景音乐且听风吟(见附件音乐1);道具打算：剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员打算：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹许多人，他们过得特别快乐。可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。英勇的桓景确定学本事，杀掉妖怪。他听说有座山上
7、住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去找寻仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本事。一每天过去了，桓景的本事学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发觉。桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞速地拔剑向妖怪刺去，妖怪被歼灭了，从今再也没有妖怪出来害人了。后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、
8、佩带茱萸等习俗。2.敬菊酒祝愿久活动时间：依据视频的时间+10分钟前期打算：1.节日活动前，老师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);2.老师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝愿的话，将全程录成视频;物品打算：录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。音乐打算：背景音乐孝亲敬老歌参与人员：全体人员活动过程：播放视频短片，渲染气氛;老师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼(鞠躬九十度)。请幼儿渐渐走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝愿表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由老师统一快速收走)3.青丝
9、鬓，佩茱萸活动时间：10分钟音乐打算：背景音乐鱼儿戏水参与人员：全体人员(每个家庭一套材料)活动过程：1)取2点点胶，匀称粘在发夹上半片，然后在发夹上半片匀称缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹)。4.百尺布，作菊画活动时间：20分钟30分钟材料打算：多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。音乐打算：背景音乐竹林听雨活动过程：1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼
10、儿进行作菊花画，老师参加其中指导。2)展示画作，赏菊。3)在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝愿长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!5.尝花糕，吃花茶活动时间：15分钟前期打算：提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。音乐打算：背景音乐采茶曲;参与人员：全体人员活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟识的食材，并介绍重阳花糕的习俗。6.放纸鹞，愿祥瑞活动时间：20分钟材料打算：纸鹞若干(每个家庭一个);音乐打算：背景音乐感谢。活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。幼儿园大班九九重阳节活动方案5活动目标1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。2、懂得“敬老爱幼”是中
11、华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。3、体验为老人过节的欢乐。材料打算1、幼儿行为示范光盘。2、环创材料“重阳节”。3、背景音乐常回家看看。导入活动老师播放音乐常回家看看，引导幼儿观赏。引导语：小挚友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）感知理解1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思索。引导语：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日！2、老师说明重阳节的来历。引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代
12、有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢庆晚年的情景）。小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人；老人过生日时，要送上自己亲自制作的礼物；平常要多陪老人说说话.4、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）5、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）小结：小挚友们的方法真好！希望小挚友
13、们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。6、老师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同观赏视频资源“重阳节”。引导语：下面我们一起来看看别的小挚友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！7、老师引导幼儿翻开幼儿读本，观赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。幼儿园大班九九重阳节活动方案6活动打算：1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；2）、和爷爷、奶奶说句静静话；3）、制作爷爷奶奶的礼物。4）、家长园地：请家长协作，激励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5）、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6）、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我
14、给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。活动过程：一、会场布置（9:00-10:00）1）、写好欢迎的标语贴在班级里；2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；3）、打算桔子、菊花茶等食物；4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；5）、打算好给爷爷奶奶的礼物。二、音乐导入：感恩的心（10:00起先）三、嬉戏环节1）、请爷爷奶奶入坐。2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4）、小挚友为爷爷奶奶献茶；5）、
15、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈；6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。11）、全体唱感恩的心结束。（10:30-11:00）活动延长：1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。2.引导小挚友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）留意事项：1.活动中幼儿及家长需遵守公共平安秩序，尽量不要快走或在场内奔跑
16、。2.幼儿及家长：提前打算好家长和幼儿合照一张，幼儿打算好自己要送给家长的礼物。3.幼儿园物料选购：打算好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。幼儿园大班九九重阳节活动方案7一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动打算：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：一、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友
17、们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“三、互动环节（1）击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。（2）小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上
18、，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶。将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。四、活动结束。幼儿园大班九九重阳节活动方案8重阳节活动活动目标：1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。2、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿
19、主动参与团体活动。重阳节活动活动流程：1、小挚友，你们明白今日是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。2、团体表演歌曲“好娃娃”3、嬉戏：“夹球走走”重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、嬉戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。6、幼儿歌舞7、嬉戏：抢椅子8、早操表演9、嬉戏：传球10、团体：“包馄饨”激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。幼儿园大班九九重阳节活动方案9一、幼儿发展目标：1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感
20、。二、活动打算：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节（1）给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”（2）听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。（3）爱你一家亲为老人捶背，整理床
21、铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。（4）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。3、活动结束。幼儿园大班九九重阳节活动方案10一、重阳节活动活动目标：1、教化幼儿敬重老人、长辈;知道关切他人。2、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿主动参与集体活动。二、重阳节活动活动流程：1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!敬爱的小挚友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让
22、我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”。3、嬉戏：“夹球走走”。三、重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。1、表演：幼儿歌舞。2、嬉戏：“蒙眼走步”。3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。4、幼儿歌舞xx频道。5、嬉戏：抢椅子。6、早操表演。7、嬉戏：传球。8、集体：“包馄饨”，激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。9、结束语：敬重的爷爷、奶奶，敬爱的小挚友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。幼儿园大班九九重阳
23、节活动方案11一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2、爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。3、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4、重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活
24、动目标（一）总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达实力。（二）各年龄段主题活动目标小班：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。中班：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：1、通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2、主动参加敬
25、老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。3、在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。三、活动打算相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。活动时间：X月X日活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院四、活动内容大班1、慰问敬老院爷爷奶奶：大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。2、和爷爷奶奶共度重阳节：（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”（2）老人进入活动室后由老师提前支配好
26、的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。（3）互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”（4）祖孙一起包饺子。中班1、了解重阳节邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。（看图片）（2）探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。（3）引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。（4）和爷爷、
27、奶奶一起玩嬉戏吹泡泡（5）表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。（6）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！2、祖孙共度重阳节（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；小挚友为爷爷奶奶献上菊花茶。（2）老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈。（3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。（4）做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花。（5）食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。（6）幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。小班1、学习重阳节的童谣（1）视察老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。（2）学习童谣。在
28、实物的提示下学习念童谣。（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。（4）创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。（老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）（5）制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。2、了解重阳节（1）了解重阳节的来历。九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。（2）知道重阳节的风俗。（3）探讨重阳节相关内容。九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（4）制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。（5）学习儿歌幼儿园大班九九重阳节活动方案12一、幼儿发展目标与主要资
29、料1.初步明白重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一齐欢庆节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动打算大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想明白重阳节是怎样来的吗我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。2.幼儿表演环节师：小挚友们
30、上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎”3.互动环节(1)击鼓传花嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。(2)小脚踩大脚嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看
31、一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本事，相识到我们在长大。4.活动结束。幼儿园大班九九重阳节活动方案13活动目标：1、明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3、培育孩子从小敬老爱老的美德4、经过社区活动，熬炼孩子的社会交往本领和口语表达。活动打算：1、大班联系好敬老院并打算一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间：20x
32、x年10月14日上午9：30活动资料：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、了不得的爷爷奶奶。（1）中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎样关切爱惜你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4、我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动，帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年
33、轻时是做什么工作有些什么本事（3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利（4）小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋为什么2、实践活动：（1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。（2）我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：（1）激励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的（2）沟通：对今日的活动的感受（3）经过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么三、我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：能够用画画、文字的方式来记录。幼儿园大班九九重阳节活动方案14活动目标：
34、1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德，萌发敬重长辈的情感。2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。3、了解重阳节特有的传统文化习俗。活动打算：阅历打算：孩子有和老人相处的经验，相关教具若干。活动过程：1、老师与幼儿谈话，启发幼儿已有的生活阅历。老师：你家里有哪些老人？你知道老年人的节日是哪一天吗？2、老师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及敬重老人的方式。激励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿敬重老人的情感。3、嬉戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老、敬老活动。在嬉戏过程中表达对他们的敬重与关爱。嬉戏玩法：老师和幼儿轮番扮演老人，老师设置情境，如老人提了很
35、重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。激励幼儿思索帮助老人的方法。活动延长：1、激励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所，激励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表达对老人的关爱。幼儿园大班九九重阳节活动方案15活动目标：1、情愿了解重阳节，对重阳节的习俗感爱好。2、理解诗歌内容，感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的快乐氛围。3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。4、认读重点字词：高山、菊花。活动打算：幼儿阅历打算：有陪伴老人过重阳节的经验，相关教具若干。活动过程：1、活动导入：老师引出重阳
36、节主题。老师：重阳节是我国的传统节日，它又被称作“老人节”，小挚友，你们知道重阳节是哪一天吗？在重阳节这天，人们会进行哪些活动呢？2、老师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌，引导幼儿视察诗歌画面，大胆揣测诗歌内容。3、老师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。4、激励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。活动延长：1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗，有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。2、请幼儿回家后，与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。幼儿园大班九九重阳节活动方案16一、幼儿发展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和
37、老人一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。3、感受节日的欢快气氛。4、体验与同伴集体过节日的欢乐。二、活动打算：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程：1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：xxxx律动：xxxx歌表演：xxxx儿歌：xx3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故
38、事，使我们恒久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。幼儿园大班九九重阳节活动方案17一、活动资料大班主题活动：走进养老院二、设计理念幼儿园教化指南有人指出：；环境是一种重要的教化资源，应当创建并有效利用环境来促进儿童的发展；充分利用社区教化资源，引导儿童适当参加社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园旁边的养老院，探望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活
39、他们的身心，还可以接受教化，提高他们的绘画技能，促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现幼儿园教化指导纲要的精神。三、活动目标1、经过漫步和观看，孩子们可以感受到秋天的凉快和大自然的漂亮，并有一个开心的心情和绘画的愿望。2、引导孩子现场绘画，激励孩子大胆想象绘画，培育创建性思维实力。3、培育孩子敬老、敬老、礼貌待人的素养。4、在活动中提高口头沟通实力。四、活动打算老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。五、活动流程（1）对话介绍，展示活动材料和要求：敬爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗！现在是秋天。今日是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝愿一起走进养老院。去看看那里的祖
40、父母，送上我们的小礼物和真诚的祝愿！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的道路，迎着凉快的秋风，整齐地排队，唱着欢乐的歌，进入养老院。今日的活动是对每个孩子的考验。我希望你能听从老师的吩咐。我信任你是最好的！（2）排队走进养老院在三位老师的带领下，孩子们排成一行，唱着欢快的歌，沿路走进养老院。（3）向祖父母问好让孩子给祖父母一袋糖果。全部的孩子都异口同声地说：“孩子们；祝祖父母节日欢乐，身体健康（4）表演：1、为儿童练习弹奏音乐，老师和儿童可以一起做儿童练习。2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。（5）现场绘画1、老师：孩子们！你看，爷爷奶奶的院子里有许多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了！你们
41、都是小画家。你想画这漂亮的风景吗2、把孩子们分成六组，并打算围围着台阶画画。3、分发彩笔和彩纸，告知油漆要求。4、儿童绘画。老师巡逻和指导，激励孩子们想象和画画。5、绘画老师：你画得很好。一些人画了树、花和房子，一些人画了一个大蛋糕，还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在，让我们把我们漂亮的画作献给我们尊敬的祖父母！别忘了祝祖父母节日欢乐，并把双手交给他们！（6）沙子上的即兴绘画：1、老师：孩子们，你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好！老师想嘉奖你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜爱吗？你可以画任何你想画的东西，但
42、是当心不要让沙子进入你的眼睛。留意平安和健康！2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时，老师也会参加其中，听他们谈论为什么他们会这样画，并刚好做出评价。（7）合影告辞：1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。2、在和你的祖父母道别后，排队走回幼儿园。（8）活动扩展：老师：孩子们，你们在今日的活动中做得很好！当你回家时，别忘了庆贺你的祖父母节日的欢乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的庆贺！幼儿园大班九九重阳节活动方案18一、活动意向：农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人须要爱、健康和欢乐。他们须要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。创建一种敬重、关爱和帮助老人的氛围须要全社会的参加。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关切今日的老人就是关切明天的自己。儿童是祖国的将来。为了更好地培育幼儿敬重和爱惜老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。二、目的：1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完备情感。3、了解有关重阳节的精彩传闻、故事和诗歌。三、活动主题：我们的节日