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1、幼儿园九九重阳节活动方案【11篇】幼儿园九九重阳节活动方案1一、活动资料大班主题活动：走进敬老院二、设计思路幼儿园教育指导纲要指出：“环境是重要的教育资 源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分 利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九 重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领 大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶 奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高 绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了 体现幼儿园教育指导纲要的精神。三、活动目标1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大 自然的美丽，产生愉悦的情绪和
2、绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养 创造思维本事。3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。4、在活动中提高口语交际本事。四、活动准备教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们 对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相 互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表 达对老人们的关心和节日的祝贺；(3) 了解爷爷、奶奶对
3、自己的爱，激发关爱老人的情感 大班(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些 风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式 向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一 步激发关爱老人的情感三、主题活动实施概况年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣小板凳，你莫歪语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶，对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶, 进行游戏；(3)区域：泥
4、塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的 爷爷、奶奶”；(4)游戏：糕点小屋(1)班级主题环境布置：送给爷爷、奶奶的礼物，和爷爷、奶奶说句悄悄 话；(2)区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；(3) 游戏：带爷爷、奶奶去旅游；(4)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、 讲述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置 教室；(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、 奶奶做礼物美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我 的爷爷、奶奶”；(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、 奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节大班活动一
5、：让座主要涉及领域：语言活动目标：1 .在情景表演中，能用较丰富的语言，完整、连贯地讲 述发生的事情。2 .知道在生活中，要关心身边的老人。3 .在活动中，能注意倾听同伴和老师的讲述。活动准备: 请一名幼儿扮演老爷爷。活动过程：1 .坐汽车游戏，激发活动兴趣。2 .想象讲述。（教师引导幼儿大胆想象，进行讲述，如: 去公园玩等。）3 .共同表演，丰富讲述内容。（教师引导幼儿进入表演 场景，扮演角色进行对话。）4 .尝试将发生的事情用故事讲述出来。（教师引导幼儿 用丰富的语言进行讲述。）活动二：爷爷、奶奶的一天主要涉及领域：语言活动目 标：1 .回忆爷爷、奶奶在生活中对自己和家人的关心和爱 护，产
6、生为他们做一些力所能及的事情的愿望。2 .能用完整连贯的语言介绍自己的爷爷、奶奶，表达自 己的感受。3 .激发尊重和关心爷爷、奶奶的情感。活动准备：幼儿调查表（了解自己的爷爷、奶奶一天的生活）、班级 一名幼儿的爷爷、奶奶生活中的一天的录像。活动过程：1 .进入谈话主题。2 .根据调查表，自由地向同伴介绍自己爷爷、奶奶的一 天。3 .集体交流和介绍。4 .欣赏录像，进一步了解老人的生活、需要、对自己及 家人的关爱。（1）欣赏录像，了解老人的一天，感受他们在生活中对 自己的关爱。(2)讨论老人在健康和情感上的需要。5 .讨论自己在生活中如何关心自己的爷爷、奶奶。活动三：爷爷、奶奶的好帮手主要涉及领
7、域：社会、语 言活动目标：1 .乐意在生活中帮助爷爷、奶奶做一些力所能及的事， 并能用自己的方式进行记录。2 .能清楚地和同伴交流自己的记录。活动准备：幼儿在记录本上记录自己一周里帮助爷爷、奶奶做的事 情。活动建议：在餐前或餐后引导幼儿在集体面前交流自己的记录，鼓 励大家关爱老人。活动四：制作重阳糕主要涉及领域：健康活动目标：1 .在和做重阳糕的嘉宾共同交流与讨论的过程中，了解 制作重阳糕的材料和方法。2 .了解重阳节吃重阳糕的含义，积极参与制作活动。3 .能和同伴共同使用制作工具和材料。活动准备：1 .邀请做重阳糕的嘉宾来园参加活动。2 .制作重阳糕的工具和材料等。活动过程：1 .向制作重阳
8、糕的嘉宾问好，激发活动兴趣。2 .交流、讨论重阳节吃重阳糕的含义。3 .和嘉宾一起做重阳糕。(1)认识做重阳糕的材料和工具，了解其用途。(2)观看嘉宾做重阳糕的过程，了解制作的方法。(教师 在幼儿观看的过程中，鼓励幼儿积极地对问题作出回应，并 勇于提出自己的问题。)(3)讨论制作重阳糕的要求。(4)幼儿尝试制作重阳糕。4 .感受成功的快乐，产生把重阳糕送给爷爷、奶奶的愿 望。五、资料链接1 .知识资料。农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在易经 中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初 九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊 游登高望远的好时候。在古代，重阳节又
9、被称为“登高节”。 登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的 主要内容。王维在九月九日登高忆山东兄弟里写道：“独 在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱 萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽 的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生 命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天， 重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩 的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。2 .教学资料。(1)童谣。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我
10、磕得脏， 我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶 嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我 真孝顺。(2)音乐。幼儿园九九重阳节活动方案6活动时间：10月9日上午活动地点：活动介绍活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增 进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社 会经验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古
11、人将天地万物归为阴阳 两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数 为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又 称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日 子。中国古代许多文人雅土，每当此时，登上高处，一面饮 菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶 情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准 备了节日的礼物，就是大家精心排练的.歌舞，下面先请欣 赏”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可
12、棒呢!让我 们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心? 对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天 让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永 远健康快乐！ ”（在音乐声中分享食品。）幼儿园九九重阳节活动方案7一、有关背景（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古 有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年 人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼 儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启 发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍 惜生命，同
13、时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身 的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一 年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表 达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：20一、一、一、20一、一、 （四）实施班级：中班段二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。（二）家长工作1、和孩子
14、一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向 孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：重阳节的由来（执笔：孙婵琼）语言：儿歌重阳节（执笔：陈雷）科学：菊花开（执笔：周薇薇）艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：潘莉）健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）（四）具体活动安排1、10月-日社会重阳节的由来2、10月-日语言重阳节3、10月-日科学菊花开4、10月-日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花5、10月-日亲子出游登高活动幼儿园九九重阳节活动方案8一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，
15、重阳节又叫老人 节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们 的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需 要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物， 不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养 老助老的氛围，需要全社会的参与。”家家有老人，人人都 会老”，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖 国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯， 幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老 人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关 心和爱护。二、活动目的：1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人 节”.2、懂得关爱老人，体验敬老
16、爱老的完美情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题：我们的节日重阳节九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：（一）学园活动九九重阳节，浓浓敬老情”具体时间：X月X日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、 做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一 齐过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此亥U 是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋 天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上 我们小
17、小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着 宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐 的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验, 期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！（二）排队走进敬老院：孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢 乐的歌，沿着公路走进敬老院。（三）向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声 说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”（四）表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。（五）就地作画、献画：1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树 木花草，有高大
18、的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是 小画家，想把这美丽的景色画下来吗2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）5、幼儿园赠送礼物（二）各年段主题活动:小班： 主题：感恩重阳一一”我给爷爷奶奶捶捶背“、我和爷爷奶奶玩游戏”.活动目标：1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老 人的情感；2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐 游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐.中班：主题：情暖重阳一一”送给爷爷
19、奶奶的礼物”制作活动 （自制一件手工作品写上祝福的话语）。活动目标：1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作 礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感.大班：主题：感恩重阳，老幼同乐一一”我和爷爷奶奶共渡重 阳佳节”.活动目标：1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一 些风俗习惯；2、进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老 人们表达自我的关爱与尊敬之情；3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人 的情感.幼儿园九九重阳节活动方案9一、设计思考：
20、农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”, 尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关 于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过 了解重阳节的来历；欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗 词；交流收集到的关于重阳节的资料；制作长寿面；为爷爷 奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人 的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。二、活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表 达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。三、活动安排：活动一
21、：分享：重阳节的资料。活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起活动三、故事欣赏：重阳节的来历活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面活动五、语言：奶奶，对不起活动六、语言：爷爷奶奶的爱活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子主题布置和游戏：(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节 的资料布置教室。(2)自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑“重阳糕二(3)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、 讲述。(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、 奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏 中娃娃家、超市情节的丰富。幼儿园九九重阳节活动方案10活动目标
22、：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、 使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及 的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动一说说重阳节活动过程：1、介绍重阳节：师：宝宝们，知道农历的九月初九是 谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是 爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我 们一起来给他们过节好吗？活动二我为爷爷、奶奶做饺子活动准备：1、各色彩泥、泥工板。2、爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1、谈话，引起制作兴趣。2、在音乐声中，尝试用团圆、 压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。活动
23、三给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿活动准备：童谣给 爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1、学习童谣给 爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。2、尝试用拍手表现歌曲节奏。 3、学习演唱歌曲。活动四吃重阳糕活动过程：老师鼓励宝宝把重阳糕给爷 爷奶奶，随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的 关爱与呵护，在重阳节这个特殊的日子里，让孩子们通过有 意义的活动，表达出对爷爷奶奶的爱。幼儿园九九重阳节活动方案11活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节 知识。2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2、选出十
24、名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干活动过程：1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队 幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日 好，我们非常感谢您，向你们节日问个好2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷 奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受；(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎 么做？5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需 要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深
25、情的问 候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事, 他们就会很开心现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界 上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼 儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的 节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的 孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧, 其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心延伸或动： 请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给 他们制造一些锻炼的
26、机会。这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子 想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画 了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看 看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧! 别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！（六）沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们 夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机 会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画, 大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄 到眼睛里去了，注意安全卫生哟！2、幼儿在沙地上用小石子作画，教
27、师也参与其中，倾 听他们说说为什么这样画，及时评价。（七）合影道别：1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。（八）活动延伸：师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后 别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷 奶奶表示节日的祝贺！幼儿园九九重阳节活动方案2一、活动资料大班主题活动：走进敬老院二、设计思路幼儿园教育指导纲要指出：“环境是重要的教育资 源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分 利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九 重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领 大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看
28、望那里的爷爷奶 奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高 绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了 体现幼儿园教育指导纲要的精神。三、活动目标1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大 自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养 创造思维本事。3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。4、在活动中提高口语交际本事。四、活动准备教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻 是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们
29、带着秋 天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上 我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着 宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐 的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验, 期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！（二）排队走进敬老院：孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢 乐的.歌，沿着公路走进敬老院。（三）向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声 说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”（四）表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。（五）就地作画、献
30、画：1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树 木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是 小画家，想把这美丽的景色画下来吗2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象 作画。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房 子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶 奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷 奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!（六）沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们 夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙
31、地作画的机 会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画, 大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄 到眼睛里去了，注意安全卫生哟！2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾 听他们说说为什么这样画，及时评价。（七）合影道别：1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。（八）活动延伸：师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后 别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷 奶奶表示节日的祝贺！幼儿园九九重阳节活动方案3幼儿发展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度 节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。3、感受节日的
32、欢快气氛。4、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系活动过程：一、引出主题(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传 统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光 荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是 爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好 吗？2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使 我们永远记得优秀的革命传统。3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等， 伸出自己的小手，献出自己
33、的一点爱，使老人感觉到亲人的 温暖。4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精 美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的 本领，认识到我们在长大。活动结束。幼儿园九九重阳节活动方案4设计思路：农历九月初九是中国的传统节日一重阳节(也称敬老 节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由 爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、 外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷 奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什 么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感 恩祖辈的情怀，让
34、孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱, 同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度 的传统节日一重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会 为祖辈做一些什么。活动目标：1 .知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知 识；2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关 爱；3 .培养孩子从小敬老爱老的美德。活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫老人节”，是爷爷奶 奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师
35、提问：1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶 做些什么事？2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、活动开展1、给爷爷奶奶表演节目2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲3、给爷爷奶奶递上菊花茶4、说一句爷爷奶奶辛苦了”幼儿园九九重阳节活动方案5一、设计思考农历九月初九是我国的产同节日重阳节，重阳节又叫 “老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合 重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。 在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶 奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶 奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过 这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是 我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小 朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、 奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一 些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班