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1、20xx-20xx学年度*小学学校工作总结20xx-20xx学年度*小学学校工作总结20xx-20xx学年度圆满结束了。回顾过去的一年，*小学在上级领导的亲切关怀下，经全体师生的勤奋努力，学校工作各项工作取得了显著的成果：一、德育工作再上台阶，文化建设成效显著*小学非常重视德育工作，始终把德育放在各项工作的首位。一方面对老师加强师德教化，规范老师行为，狠抓乱补课、乱收费工作；另一方面对学生进行政治思想教化，开展有益的文体活动，树立良好的校风。我校非常重视育人环境和校内文化建设。立校训（上下求索，内外兼修）、创五风（文明向上的校风、团结互助的班风、严谨细致的教风、自主探究的学风、公正严明的考风）
2、、出板报、唱校歌、评比“才智之星”、编“平安歌”、“卫生歌”、“学习歌”和“纪律歌”，营造了深厚的文化氛围，开展了丰富多彩的校内活动。人人有礼貌讲文明，班班讲学习争先进。共青团河南省委主办的青年导报以明天的星空更绚烂为题专版报道了*小学的文化建设。学校博客“*星空”学生及学生家长登录学校博客“*星空”四万多人次，对学校的办学方向、办学思想以及管理理念有了深化全面的理解，为学校发展凝合了人心人气，为学校工作带来了理解支持。二、教学质量稳步提升，师生素养明显提高*小学以提高教学质量为根本。大力提倡自主学习、自主探究、与合作学习。老师集体备课，定期研讨，资源共享；学生比、学、赶、帮，学校上期与下期每
3、年级评出101名“才智之星”，每班“才智之星”的合影都发布在“*星空”的“博士园”上，极大地提高了学生的学习热忱和学习爱好。*小学尤其重视师生的总结和写作。很多优秀的学生习作、老师论文在“*星空”得以发表，还有很多论文在专业刊物上公开发表；成长周刊发表了班主任管理阅历和学生作文，提高师生写作实力和写作爱好。同时，学校非常注意对老师的业务实力的培训和提高，定期组织老师开展教研活动和读书活动。在县镇组织的老师朗读演讲活动中，*小学三位语文老师分别获得了第一、第四和第六的名次教化教学管理工作目标明确，期中、期末以及对抗赛成果明显高出上级规定的及格率和优秀率。我校学生学习爱好深厚，成果喜人，深受广阔家
4、长赞誉。三、素养教化全面推动，两操艺展硕果累累*小学有开展大型活动的传统和实力。为了使师生的肢体敏捷、头脑敏捷，为了增加纪律性、变更审美观做操，为了培育严谨仔细的看法、培育集体主义观念，*小学把两操不但当作体育活动，而且当作文化活动。要求每个班做操做到“八个要”，即看法要端正，精神要激昂；队形要整齐，位置要固定；节奏要合拍，动作要到位；冬夏要坚持，效果要显著。并编写了做操歌：“下课铃，出操号，站好队，来做操；伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳；快节奏，像舞蹈，要合拍，讲协调；做到位，解疲惫，贵坚持，出成效。”激励学生常年坚持，做出一道风景，做出一种文化。尤其是老师与学生一起做操，得到了社会好评。*
5、小学课间活动的照片在青年导报头版上刊登，呈现了*小学学生的塑身身姿和可爱笑容。为了协作教委组织的“文艺展演”和“晨光体育活动”，学校组织了“体操队”，举办了“绘画作业展”。*小学体操队代表城关镇参与全县总决赛，以绚艳亮丽的服装、整齐划一的动作、主动向上的风貌，获得与会领导的一样好评，以无可争议的比分获得小学组第一名。“六一”这天，学校展出十二面展板，全面展示学生的绘画作品及优秀作业，得到了家长及社会各界的一样好评。四、学校管理精细科学，班级文化昂扬蓬勃。*小学非常重视校内管理、教学管理和平安管理。本年制定了*小学四项常规要求、*小学学生学习规范系列要求和*小学学生在校平安管理规定等，使学校管理
6、更加精细科学。为了加强班级文化建设，激昂精神，鼓足干劲，培育主动的心态，养成良好的习惯，使师生懂得：健康、欢乐、成长比成果重要，动力、看法、习惯比分数重要。*小学启动了班级文化建设“114”工程项目。“114”工程项目要求各班：制定一个明确的目标；喊出一句洪亮的口号；提出四条详细的要求。同时，各班要立“班训”、树“班风”、创“学风”，每个学生要确定“座右铭”。整个活动，经过充分酝酿，发扬民主，让每个学生参加其中，形成共识，是每个班级成为了有巨大向心力的战斗集体。版版精彩的“绘画作业展”、闪闪发光的“才智之星”、连连发表的“师生作品”、人气节节上升的“*星空”、掌声阵阵的“广播体操”、熠熠生辉的“*传统”、朗朗上口的“校训校歌”、紧紧相连“教风学风”、勃勃朝气的“体音美”、累累硕果的“语数英”一个全新的*，一道漂亮的风景！成果归功过去，拼搏再创佳绩。*小学将接着实行“精细化的教学管理”提高教化质量，将接着开办好“*星空”博客，进一步沟通学校、家庭和社会的联系；将一如既往地开展好各项活动和常规工作，为二千多名学生供应优质的素养教化，为城关教化事业做出新的贡献！