专题41三角形(6)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期全国通用)(原卷版).doc

上传人:秦** 文档编号:4969040 上传时间:2021-11-30 格式:DOC 页数:48 大小:4.40MB
返回 下载 相关 举报
专题41三角形(6)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期全国通用)(原卷版).doc_第1页
第1页 / 共48页
专题41三角形(6)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期全国通用)(原卷版).doc_第2页
第2页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《专题41三角形(6)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期全国通用)(原卷版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题41三角形(6)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期全国通用)(原卷版).doc(48页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、专题41三角形(6)(全国一年)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、解答题1(2020·湖北咸宁?中考真题)定义:有一组对角互余的四边形叫做对余四边形理解:(1)若四边形是对余四边形,则与的度数之和为_;证明:(2)如图1,是的直径,点在上,相交于点D求证:四边形是对余四边形;探究:(3)如图2,在对余四边形中,探究线段,和之间有怎样的数量关系?写出猜想,并说明理由2(2020·江苏扬州?中考真题)如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且,OC平分,与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F(1)求证:;(2)如图2,若,求的值;(3)当四边形ABCD的周长取最

2、大值时,求的值3(2020·山东潍坊?中考真题)如图1,在中,点D,E分别在边上,且,连接现将绕点A顺时针方向旋转,旋转角为,如图2,连接(1)当时,求证:;(2)如图3,当时,延长交于点,求证:垂直平分;(3)在旋转过程中,求的面积的最大值,并写出此时旋转角的度数4(2020·北京中考真题)在中,是的中点为直线上一动点,连接,过点作,交直线于点,连接(1)如图1,当是线段的中点时,设,求的长(用含的式子表示);(2)当点在线段的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段,之间的数量关系,并证明5(2020·湖南湘西?中考真题)问题背景:如图1,在四边形中,绕B点

3、旋转,它的两边分别交、于E、F探究图中线段,之间的数量关系小李同学探究此问题的方法是:延长到G,使,连接,先证明,再证明,可得出结论,他的结论就是_;探究延伸1:如图2,在四边形中,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由探究延伸2:如图3,在四边形中,绕B点旋转,它的两边分别交、于E、F上述结论是否仍然成立?并说明理由实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西的A处舰艇乙在指挥中心南偏东的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰

4、艇乙沿北偏东的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为,试求此时两舰艇之间的距离6(2020·山东青岛?中考真题)已知:如图,在四边形和中,点在上,延长交于点,点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;同时,点从点出发,沿方向匀速运动,速度为,过点作于点,交于点设运动时间为解答下列问题: (1)当为何值时,点在线段的垂直平分线上?(2)连接,作于点,当四边形为矩形时,求的值;(3)连接,设四边形的面积为,求与的函数关系式;(4)点在运动过程中,是否存在某一时刻,使点在的平分线上?若存在,求出的值;若不存

5、在,请说明理由7(2020·江苏南京?中考真题)如图,要在一条笔直的路边上建一个燃气站,向同侧的A、B两个城镇分别发铺设管道输送燃气,试确定燃气站的位置,使铺设管道的路线最短(1)如图,作出点A关于的对称点,线与直线的交点C的位置即为所求, 即在点C处建气站, 所得路线ACB是最短的,为了让明点C的位置即为所求,不妨在直线上另外任取一点,连接, 证明, 请完成这个证明(2)如果在A、B两个城镇之间规划一个生态保护区,燃气管道不能穿过该区域请分别始出下列两种情形的铺设管道的方案(不需说明理由),生市保护区是正方形区城,位置如图所示生态保护区是圆形区域,位置如图所示8(2020·

6、;贵州贵阳?中考真题)如图,四边形是正方形,点为对角线的中点(1)问题解决:如图,连接,分别取,的中点,连接,则与的数量关系是_,位置关系是_;(2)问题探究:如图,是将图中的绕点按顺时针方向旋转得到的三角形,连接,点,分别为,的中点,连接,判断的形状,并证明你的结论;(3)拓展延伸:如图,是将图中的绕点按逆时针方向旋转得到的三角形,连接,点,分别为,的中点,连接,若正方形的边长为1,求的面积9(2020·江西中考真题)某数学课外活动小组在学习了勾股定理之后,针对图1中所示的“由直角三角形三边向外侧作多边形,它们的面积,之间的关系问题”进行了以下探究:类比探究(1)如图2,在中,为斜

7、边,分别以为斜边向外侧作,若,则面积,之间的关系式为 ;推广验证(2)如图3,在中,为斜边,分别以为边向外侧作任意,满足,则(1)中所得关系式是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由;拓展应用(3)如图4,在五边形中,点在上,求五边形的面积10(2020·湖北襄阳?中考真题)在中,点D在边上,且,交边于点F,连接(1)特例发现:如图1,当时,求证:;推断:_;(2)探究证明:如图2,当时,请探究的度数是否为定值,并说明理由;(3)拓展运用:如图3,在(2)的条件下,当时,过点D作的垂线,交于点P,交于点K,若,求的长11(2020·四川自贡?中考真题)如图

8、,在正方形中,点在边的延长线上,点在边的延长线上,且,连接和相交于点求证: 12(2020·湖北襄阳?中考真题)襄阳东站的建成运营标志者我市正式进入高铁时代,郑万高速铁路襄阳至万州段的建设也正在推进中如图,工程队拟沿方向开山修路,为加快施工进度,需在小山的另一边点E处同时施工,要使A,C,E三点在一条直线上,工程队从上的一点B取,米,那么点E与点D间的距离是多少米?(参考数据:,)13(2020·浙江舟山?中考真题)已知:如图,在OAB中,OAOB,O与AB相切于点C求证:ACBC小明同学的证明过程如下框:证明:连结OC,OAOB,AB,又OCOC,OACOBC,ACBC小

9、明的证法是否正确?若正确,请在框内打“”;若错误,请写出你的证明过程14(2020·浙江嘉兴?中考真题)已知:如图,在OAB中,OA=OB,O与AB相切与点C求证:AC=BC小明同学的证明过程如下框: 小明的证法是否正确?若正确,请在框内打“”;若错误,请写出你的证明过程15(2020·安徽中考真题)如图,是半圆的直径,是半圆上不同于的两点与相交于点是半圆所任圆的切线,与的延长线相交于点,求证:;若求平分16(2020·四川泸州?中考真题)如图,AB平分CAD,ACAD求证:BCBD17(2020·湖南株洲?中考真题)某高速公路管理部门工作人员在对某段高

10、速公路进行安全巡检过程中,发现该高速公路旁的一斜坡存在落石隐患该斜坡横断面示意图如图所示,水平线,点A、B分别在、上,斜坡AB的长为18米,过点B作于点C,且线段AC的长为米 (1)求该斜坡的坡高BC;(结果用最简根式表示)(2)为降低落石风险,该管理部门计划对该斜坡进行改造,改造后的斜坡坡脚为60°,过点M作于点N,求改造后的斜坡长度比改造前的斜坡长度增加了多少米?18(2020·湖南怀化?中考真题)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树的高度,在距离古树A点处测得古树顶端D的仰角为30°,然后向古树底端C步行20米到达点B处,测得古树顶端D的仰角为45°

11、,且点A、B、C在同一直线上求古树CD的高度(已知:,结果保留整数)19(2020·湖南湘潭?中考真题)如图,在中,以为直径的交于点,过点作,垂足为点(1)求证:;(2)判断直线与的位置关系,并说明理由20(2020·河南中考真题)我们学习过利用用尺规作图平分一个任意角,而“利用尺规作图三等分一个任意角”曾是数学史上一大难题,之后被数学家证明是不可能完成的,人们根据实际需要,发明了一种简易操作工具-三分角器图1是它的示意图,其中与半圆的直径在同一直线 上,且的长度与半圆的半径相等;与重直于点 足够长使用方法如图2所示,若要把三等分,只需适当放置三分角器,使经过的顶点,点落在

12、边上,半圆与另一边恰好相切,切点为,则就把三等分了为了说明这一方法的正确性,需要对其进行证明如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出“证明”过程已知:如图2,点在同一直线上,垂足为点, 求证: 21(2020·贵州贵阳?中考真题)如图,在的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为项点分别按下列要求画三角形(1)在图中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;(3)在图中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数22(2020·江苏南京?中考真题)如图,在中,D是AB上一点,O经

13、过点A、C、D,交BC于点E,过点D作,交O于点F,求证:(1)四边形DBCF是平行四边形(2)23(2020·江苏南京?中考真题)如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,B=C求证:BD=CE.24(2020·浙江台州?中考真题)人字折叠梯完全打开后如图1所示,B,C是折叠梯的两个着地点,D是折叠梯最高级踏板的固定点图2是它的示意图,AB=AC,BD=140cm,BAC=40°,求点D离地面的高度DE(结果精确到0.1cm;参考数据sin70°0. 94,cos70°0.34,sin20°0.34,cos20°0.9

14、4)25(2020·贵州遵义?中考真题)如图,是的外接圆,于点,延长交于点,若,则的长是_26(2020·浙江中考真题)有一种升降熨烫台如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度图2是这种升降熨烫台的平面示意图AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆,点O是它们的连接点,OA=OC,h(cm)表示熨烫台的高度(1)如图21若AB=CD=110cm,AOC=120°,求h的值;(2)爱动脑筋的小明发现,当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时,两根支撑杆的夹角AOC是74°(如图22)求该熨烫台支撑杆AB的长度(结果精确到lcm)(参考

15、数据:sin37°0.6,cos37°0.8,sin53°0.8,cos53°0.6)27(2020·浙江衢州?中考真题)如图1,在平面直角坐标系中,ABC的顶点A,C分別是直线y=x+4与坐标轴的交点,点B的坐标为(2,0),点D是边AC上的一点,DEBC于点E,点F在边AB上,且D,F两点关于y轴上的某点成中心对称,连结DF,EF设点D的横坐标为m,EF2为l,请探究:线段EF长度是否有最小值BEF能否成为直角三角形小明尝试用“观察猜想验证应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到l随m变化的

16、一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图2)请你在图2中连线,观察图象特征并猜想l与m可能满足的函数类别(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出l关于m的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段EF长度的最小值(3)小明通过观察,推理,发现BEF能成为直角三角形,请你求出当BEF为直角三角形时m的值28(2020·山东济宁?中考真题)如图,在ABC中,AB=AC,点P在BC上(1)求作:PCD,使点D在AC上,且PCDABP;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若APC=2ABC,求证:PD/AB29(

17、2020·四川乐山?中考真题)如图1,是半圆的直径,是一条弦,是上一点,于点,交于点,连结交于点,且(1)求证:点平分;(2)如图2所示,延长至点,使,连结 若点是线段的中点求证:是的切线30(2020·四川乐山?中考真题)如图,是矩形的边上的一点,于点,求的长度31(2020·四川攀枝花?中考真题)三角形三条边上的中线交于一点,这个点叫三角形的重心如图是的重心求证:32(2020·四川遂宁?中考真题)如图,在ABC中,ABAC,点D、E分别是线段BC、AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF(1)求证:BDEFAE;(2)求证:四

18、边形ADCF为矩形33(2020·江苏无锡?中考真题)如图,在矩形中,点为边上的一点(与、不重合)四边形关于直线的对称图形为四边形,延长交与点,记四边形的面积为(1)若,求的值;(2)设,求关于的函数表达式34(2020·江苏无锡?中考真题)如图,已知是锐角三角形(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图;作直线,使上的各点到、两点的距离相等;设直线与、分别交于点、,作一个圆,使得圆心在线段上,且与边、相切;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若,则的半径为_35(2020·江苏无锡?中考真题)如图,已知,求证:(1);(2)36(2020·

19、江苏连云港?中考真题)如图,在四边形中,对角线的垂直平分线与边、分别相交于、(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求菱形的周长37(2020·四川达州?中考真题)如图,点O在的边上,以为半径作,的平分线交于点D,过点D作于点E(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹),补全图形;(2)判断与交点的个数,并说明理由38(2020·山东泰安?中考真题)若和均为等腰三角形,且(1)如图(1),点B是的中点,判定四边形的形状,并说明理由;(2)如图(2),若点G是的中点,连接并延长至点F,使求证:,39(2020·山东泰安?中考真题)小明将两个直角三角形纸片如图(1)那样拼放

20、在同一平面上,抽象出如图(2)的平面图形,与恰好为对顶角,连接,点F是线段上一点探究发现:(1)当点F为线段的中点时,连接(如图(2),小明经过探究,得到结论:你认为此结论是否成立?_(填“是”或“否”)拓展延伸:(2)将(1)中的条件与结论互换,即:若,则点F为线段的中点请判断此结论是否成立若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由问题解决:(3)若,求的长40(2020·江苏苏州?中考真题)问题1:如图,在四边形中,是上一点,求证:问题2:如图,在四边形中,是上一点,求的值41(2020·四川南充?中考真题)如图,点C在线段BD上,且ABBD,DEBD,ACCE,BC

21、=DE,求证:AB=CD42(2020·山东聊城?中考真题)如图,二次函数yax2bx4的图象与x轴交于点A(1,0),B(4,0),与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,其对称轴与线段BC交于点E垂直于x轴的动直线l分别交抛物线和线段BC于点P和点F,动直线l在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x轴正方向移动到B点(1)求出二次函数yax2bx4和BC所在直线的表达式;(2)在动直线l移动的过程中,试求使四边形DEFP为平行四边形的点P的坐标;(3)连接CP,CD,在移动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与DCE相似,如果存在,求出点P的坐标,

22、如果不存在,请说明理由43(2020·山东聊城?中考真题)如图,已知平行四边形ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长,交DC的延长线于点F,且AFAD,连接BF,求证:四边形ABFC是矩形44(2020·黑龙江哈尔滨?中考真题)已知,在中,点D,点E在BC上,,连接(1)如图1,求证:;(2)如图2,当时,过点B作,交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°45(2020·黑龙江哈尔滨?中考真题)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的

23、顶点上(1)在图中画出以AB为边的正方形,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形,点G在小正方形的顶点上,且的周长为,连接EG,请直接写出线段EG的长46(2020·四川泸州?中考真题)如图,是的直径,点D在上,的延长线与过点B的切线交于点C,E为线段上的点,过点E的弦于点H(1)求证:;(2)已知,且,求的长47(2020·湖南株洲?中考真题)如图所示,的顶点E在正方形ABCD对角线AC的延长线上,AE与BF交于点G,连接AF、CF,满足(1)求证:(2)若正方形ABCD的边长为1,求的值48(2020·北京中考真题)在中,C=9

24、0°,ACBC,D是AB的中点E为直线上一动点,连接DE,过点D作DFDE,交直线BC于点F,连接EF(1)如图1,当E是线段AC的中点时,设,求EF的长(用含的式子表示);(2)当点E在线段CA的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段AE,EF,BF之间的数量关系,并证明49(2020·四川广元?中考真题)已知,O为对角线AC的中点,过O的一条直线交AD于点E,交BC于点F(1)求证:;(2)若,的面积为2,求的面积50(2020·山东菏泽?中考真题)如图,在中,点在的延长线上,于点,若,求证:51(2020·山东菏泽?中考真题)某兴趣小组为了测量

25、大楼的高度,先沿着斜坡走了米到达坡顶点处,然后在点处测得大楼顶点的仰角为,已知斜坡的坡度为,点到大楼的距离为米,求大楼的高度(参考数据:,)52(2020·湖南岳阳?中考真题)共抓长江大保护,建设水墨丹青新岳阳,推进市中心城区污水系统综合治理项目,需要从如图,两地向地新建,两条笔直的污水收集管道,现测得地在地北偏东方向上,在地北偏西方向上,的距离为,求新建管道的总长度(结果精确到,)53(2020·湖南衡阳?中考真题)小华同学将笔记本电脑水平放置在桌子上,当是示屏的边缘线与底板的边缘线所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图)侧面示意图为图;使用时为了散热,

26、他在底板下面垫入散热架,如图,点、在同一直线上,(1)求的长;(2)如图,垫入散热架后,要使显示屏的边缘线与水平线的夹角仍保持120°,求点到的距离(结果保留根号)54(2020·湖南衡阳?中考真题)如图,在中,过的中点作,垂足分别为点、(1)求证:;(2)若,求的度数55(2020·湖南湘潭?中考真题)阅读材料:三角形的三条中线必交于一点,这个交点称为三角形的重心(1)特例感知:如图(一),已知边长为2的等边的重心为点,求与的面积(2)性质探究:如图(二),已知的重心为点,请判断、是否都为定值?如果是,分别求出这两个定值:如果不是,请说明理由(3)性质应用:如图

27、(三),在正方形中,点是的中点,连接交对角线于点若正方形的边长为4,求的长度;若,求正方形的面积56(2020·河南中考真题)小亮在学习中遇到这样一个问题:如图,点是弧上一动点,线段点是线段的中点,过点作,交的延长线于点当为等腰三角形时,求线段的长度小亮分析发现,此问题很难通过常规的推理计算彻底解决,于是尝试结合学习函数的经验研究此问题,请将下面的探究过程补充完整:根据点在弧上的不同位置,画出相应的图形,测量线段的长度,得到下表的几组对应值操作中发现:"当点为弧的中点时, "则上中的值是 "线段的长度无需测量即可得到"请简要说明理由;将线段的长

28、度作为自变量和的长度都是的函数,分别记为和,并在平面直角坐标系中画出了函数的图象,如图所示请在同一坐标系中画出函数的图象;继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当为等腰三角形时,线段长度的近似值(结果保留一位小数)57(2020·黑龙江中考真题)如图,已知二次函数的图象经过点,与轴交于点(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线上是否存在点,使,若存在请直接写出点的坐标若不存在,请说明理由58(2020·湖南张家界?中考真题)如图,在矩形中,过对角线的中点O作的垂线,分别交于点(1)求证:;(2)若,连接,求四边形的周长59(2020·江西中考真题)

29、如图,中,顶点,都在反比例函数的图象上,直线轴,垂足为,连结,并延长交于点,当时,点恰为的中点,若,(1)求反比例函数的解析式;(2)求的度数60(2020·贵州贵阳?中考真题)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活如图是政府给贫困户新建的房屋,如图是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线为了测量房屋的高度,在地面上点测得屋顶的仰角为,此时地面上点、屋檐上点、屋顶上点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点时,又测得屋檐点的仰角为,房屋的顶层横梁,交于点(点,在同一水平线上)(参考数据:,)(1)求屋顶到横梁的距离;(2)求房屋的高(结果精确到)61(2020&#

30、183;贵州贵阳?中考真题)如图,四边形是矩形,是边上一点,点在的延长线上,且(1)求证:四边形是平行四边形;(2)连接,若,求四边形的面积62(2020·黑龙江牡丹江?中考真题)在等腰中,点D,E在射线上,过点E作,交射线于点F请解答下列问题: (1)当点E在线段上,是的角平分线时,如图,求证:;(提示:延长,交于点M)(2)当点E在线段的延长线上,是的角平分线时,如图;当点E在线段的延长线上,是的外角平分线时,如图,请直接写出线段,之间的数量关系,不需要证明;(3)在(1)、(2)的条件下,若,则_63(2020·黑龙江牡丹江?中考真题)在中,以为边作周长为18的矩形,

31、M,N分别为,的中点,连接请你画出图形,并直接写出线段的长64(2020·天津中考真题)在中,弦与直径相交于点P, ()如图,若,求和的大小;()如图,若,过点D作的切线,与的延长线相交于点E,求的大小65(2020·山东青岛?中考真题)已知:求作:,使它经过点和点,并且圆心在的平分线上,66(2020·湖南湘西?中考真题)如图,是O的直径,是O的切线,交O于点E(1)若D为的中点,证明:是O的切线;(2)若,求O的半径的长67(2020·湖南湘西?中考真题)如图,在正方形的外侧,作等边角形,连接、(1)求证:;(2)求的度数68(2020·湖

32、北鄂州?中考真题)如图,在平行四边形中,对角线与交于点O,点M,N分别为、的中点,延长至点E,使,连接(1)求证:;(2)若,且,求四边形的面积69(2020·北京中考真题)如图,菱形的对角线,相交于点,是的中点,点在上,(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求和的长70(2020·江苏扬州?中考真题)如图,的对角线AC,BD相交于点O,过点O作,分别交AB,DC于点E、F,连接AF、CE(1)若,求EF的长;(2)判断四边形AECF的形状,并说明理由71(2020·福建中考真题)如图,点分别在菱形的边,上,且求证:72(2020·福建中考真题)如图,为线

33、段外一点(1)求作四边形,使得,且;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的四边形中,相交于点,的中点分别为,求证:三点在同一条直线上73(2020·湖北武汉?中考真题)在的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形的顶点坐标分别为,仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段绕点逆时针旋转,画出对应线段;(2)在线段上画点,使(保留画图过程的痕迹);(3)连接,画点关于直线的对称点,并简要说明画法74(2020·湖北咸宁?中考真题)如图,在中,点O在上,以为半径的半圆O交于点D,交于点E,过点D作半圆O的切线,交于点F(1)求证:

34、;(2)若,求半圆O的半径长75(2020·湖北伍家岗?初三月考)如图1,ABC是等腰直角三角形,BAC=90°,AB=AC,四边形ADEF是正方形,点B、C分别在边AD、AF上,此时BD=CF,BDCF成立(1)当ABC绕点A逆时针旋转(0°90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由;(2)当ABC绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点H求证:BDCF; 当AB=2,AD=3 时,求线段DH的长76(2020·贵州遵义?中考真题)如图,在边长为4的正方形中,点为对角线上一动点(点与点、不

35、重合),连接,作交射线于点,过点作分别交,于点、,作射线交射线于点(1)求证:;(2)当时,求的长77(2020·浙江中考真题)已知在ABC中,ACBCm,D是AB边上的一点,将B沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边的点P处(不与点A,C重合),折痕交BC边于点E(1)特例感知 如图1,若C60°,D是AB的中点,求证:APAC;(2)变式求异 如图2,若C90°,m6,AD7,过点D作DHAC于点H,求DH和AP的长;(3)化归探究 如图3,若m10,AB12,且当ADa时,存在两次不同的折叠,使点B落在AC边上两个不同的位置,请直接写出a的取值范围78(20

36、20·湖南张家界?中考真题)如图,在中,以为直径作,过点C作直线交的延长线于点D,使(1)求证:为的切线;(2)若平分,且分别交于点,当时,求的长79(2020·黑龙江中考真题)如图,在中,点、分别在、边上,连接、,点、分别是、的中点,连接、(1)与的数量关系是_(2)将绕点逆时针旋转到图和图的位置,判断与有怎样的数量关系?写出你的猜想,并利用图或图进行证明80(2020·湖南岳阳?中考真题)如图1所示,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点(1)求抛物线的表达式;(2)如图2,将抛物线先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线,若抛物线与抛

37、物线相交于点,连接,求点的坐标;判断的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点,使得为等腰直角三角形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由 81(2020·湖南岳阳?中考真题)如图1,在矩形中,动点,分别从点,点同时以每秒1个单位长度的速度出发,且分别在边上沿,的方向运动,当点运动到点时,两点同时停止运动,设点运动的时间为,连接,过点作,与边相交于点,连接(1)如图2,当时,延长交边于点求证:;(2)在(1)的条件下,试探究线段三者之间的等量关系,并加以证明;(3)如图3,当时,延长交边于点,连接,若平分,求的值82(2020·山东菏泽?中考真题)

38、如图,在中,以为直径的O与相交于点,过点作O的切线交于点(1)求证:;(2)若O的半径为,求的长83(2020·山东菏泽?中考真题)如图1,四边形的对角线,相交于点, 图1 图2 (1)过点作交于点,求证:;(2)如图2,将沿翻折得到求证:;若,求证:84(2020·四川广元?中考真题)如图所示,一次函数的图象与反比例函数的图象交于(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)在x轴上存在一点C,使为等腰三角形,求此时点C的坐标;(3)根据图象直接写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围85(2020·湖南株洲?中考真题)如图所示,的顶点A在反比例函数的图

39、像上,直线AB交y轴于点C,且点C的纵坐标为5,过点A、B分别作y轴的垂线AE、BF,垂足分别为点E、F,且(1)若点E为线段OC的中点,求k的值;(2)若为等腰直角三角形,其面积小于3求证:;把称为,两点间的“ZJ距离”,记为,求的值86(2020·山东临沂?中考真题)如图,菱形的边长为1,点E是边上任意一点(端点除外),线段的垂直平分线交,分别于点F,G,的中点分别为M,N(1)求证:;(2)求的最小值;(3)当点E在上运动时,的大小是否变化?为什么?87(2020·四川泸州?中考真题)如图,已知抛物线经过,三点(1)求该抛物线的解析式;(2)经过点B的直线交y轴于点D

40、,交线段于点E,若求直线的解析式;已知点Q在该抛物线的对称轴l上,且纵坐标为1,点P是该抛物线上位于第一象限的动点,且在l右侧点R是直线上的动点,若是以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,求点P的坐标88(2020·黑龙江哈尔滨?中考真题)已知是的外接圆,AD为的直径,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F(1)如图1,求证:;(2)如图2,过点D作,交于点G,点H为GD的中点,连接OH,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若的面积为,求线段CG的长 89(2020·安徽中考真题)如图1已知四边形是矩形点在的延长线上与相交于点,与相交于点求证:;若,求的长;如图

41、2,连接,求证:90(2020·四川南充?中考真题)如图,边长为1的正方形ABCD中,点K在AD上,连接BK,过点A,C作BK的垂线,垂足分别为M,N,点O是正方形ABCD的中心,连接OM,ON(1)求证:AM=BN;(2)请判断OMN的形状,并说明理由;(3)若点K在线段AD上运动(不包括端点),设AK=x,OMN的面积为y,求y关于x的函数关系式(写出x的范围);若点K在射线AD上运动,且OMN的面积为,请直接写出AK长91(2020·黑龙江绥化?中考真题)(1)如图,已知线段和点O,利用直尺和圆规作,使点O是的内心(不写作法,保留作图痕迹);(2)在所画的中,若,则的

42、内切圆半径是_92(2020·四川达州?中考真题)(1)(阅读与证明)如图1,在正的外角内引射线,作点C关于的对称点E(点E在内),连接,、分别交于点F、G完成证明:点E是点C关于的对称点,正中,得在中,_在中,_求证:(2)(类比与探究)把(1)中的“正”改为“正方形”,其余条件不变,如图2类比探究,可得:_;线段、之间存在数量关系_(3)(归纳与拓展)如图3,点A在射线上,在内引射线,作点C关于的对称点E(点E在内),连接,、分别交于点F、G则线段、之间的数量关系为_93(2020·重庆中考真题)如图,在中,点D是BC边上一动点,连接AD,把AD绕点A逆时针旋转90&#

43、176;,得到AE,连接CE,DE点F是DE的中点,连接CF(1)求证:;(2)如图2所示,在点D运动的过程中,当时,分别延长CF,BA,相交于点G,猜想AG与BC存在的数量关系,并证明你猜想的结论;(3)在点D运动的过程中,在线段AD上存在一点P,使的值最小当的值取得最小值时,AP的长为m,请直接用含m的式子表示CE的长94(2020·山东聊城?中考真题)如图,二次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,抛物线的顶点为,其对称轴与线段交于点,垂直于轴的动直线分别交抛物线和线段于点和点,动直线在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿轴正方向移动到点(1)求出二次函数和所在直线的表达式;(2)

44、在动直线移动的过程中,试求使四边形为平行四边形的点的坐标;(3)连接,在动直线移动的过程中,抛物线上是否存在点,使得以点,为顶点的三角形与相似,如果存在,求出点的坐标,如果不存在,请说明理由95(2020·四川乐山?中考真题)点是平行四边形的对角线所在直线上的一个动点(点不与点、重合),分别过点、向直线作垂线,垂足分别为点、点为的中点(1)如图1,当点与点重合时,线段和的关系是 ;(2)当点运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点在线段的延长线上运动,当时,试探究线段、之间的关系96(2020·山东济宁?中考真题)

45、如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F、G分别在边BC、CD上,BE=CG,AF平分EAG,点H是线段AF上一动点(与点A不重合)(1)求证:AEHAGH;(2)当AB=12,BE=4时:求DGH周长的最小值;若点O是AC的中点,是否存在直线OH将ACE分成三角形和四边形两部分,其中三角形的面积与四边形的面积比为1:3若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由 97(2020·浙江金华?中考真题)如图,在ABC中,AB=,B=45°,C=60°(1)求BC边上的高线长(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将AEF折叠得到PEF如图2,当点P落在BC上时,求AEP的度数如图3,连结AP,当PFAC时,求AP的长98(2020·湖南中考真题)已知D是RtABC斜边AB的中点,ACB90°,ABC30°,过点D作RtDEF使DEF90°,DFE30°,连接CE并延长CE到P,使EPCE,连接BE,FP,BP,设BC与DE交于M,PB与EF交于N(1)如图1,当D,B,F共线时,求证:EBEP;EFP30°;(2)如图2,当D,B,F不共线时,连接BF,求证:BFD+EFP30°99(2020·浙江衢州?中考真题)(性质探究

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁