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1、8第一单元走进社会生活 第一课 丰富的社会生活1个人与社会的关系是怎样的？（考点）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2、为什么人的成长离不开社会？人的成长是不断社会化的过程我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。3、养成亲社会行为（考点）（1）什么是亲社会行为？有
2、哪些表现？ 树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会的行为，即亲社会行为。表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会等（2） （为什么要养成）意义：处于走向社会的关键时期，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。（3） （怎样养成）途径：树立积极的生活态度，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。&
3、#160;第二课 网络生活新空间1.如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？（考点）网络是把双刃剑，有利也有弊。利：网络丰富我们的日常生活：让信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步：为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台弊（网络陷阱）：网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 2.怎样理性参与网络生活？（考点）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关
4、的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉地址暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者3.怎样传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向政府部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。4.怎样合使用网理利用网络？（考点）（1）理性参与网络生活。提高媒介素养。学会“
5、信息节食”。辨析网络信息，抵制不良信息。自觉自觉遵守道德和法律。（2）传播网络正能量。充分利用网络平台为社会发展建言献策。传播网络正能量，践行社会主义核心价值观。5.如何做一名负责的网络参与者？对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等，自觉遵守道德和法律。第二单元遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则1.为什么生活需要秩序？（考点）社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。2.为什么维护秩序要靠规则？（规则对社会秩序的作用）（考点）社会规则明确社会秩序的内容。从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规
6、则保障社会秩序的实现。社会规则明确了党有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。3.如何正确认识自由和规则的关系？（自由和规则不可分/规则对自由作用）（考点） （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。4.怎样自觉遵守、维护和改进完善规则？遵守：遵守社会规则需要他律和自律。（他律指监督、提醒、奖惩等外在约束。自律就是严于律己，自
7、我反省，克服不良行为，自觉遵守规则。）需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。维护：从自己做起，自觉遵守社会规则。在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。改进和完善：积极参与规则的改进和完善。善于沟通交流，寻求共识。积极为新规则的形成建言献策。5.规则为什么需要改进？规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。第四课 社会生活讲道德
8、 1、为什么要尊重他人？（1）尊重他人是内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、权利等。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重.（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。2、如何尊重他人？（1）积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。（2）平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。（3）学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处
9、，包容他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。3、为什么要文明有礼？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（2）文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（3）文明有礼体现国家形象。4、怎样做文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、
10、明礼、5、为什么要诚实守信？（1）诚信是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。（2） 诚信是企业的无形资产。（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。6、 怎样践行诚信（怎么做诚信的人）？（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（3）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 第五课 做守法的公民
11、60; 1、 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。2、我们怎样养成遵章守法的习惯？或：怎样警惕身边的违法行为？（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）在社会生活中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人
12、的权益，促进社会健康和谐发展3、什么是犯罪？犯罪的基本特征有哪些？（1）犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事处罚性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。（2）任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚。（3）刑罚的含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。4、怎样加强自我防范，预防犯罪？（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清
13、犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。5、遇到不法侵害 如何做到 依法求助？在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律帮助，依靠法律维护自己的合法权益。1通过法律服务机构来维护合法维权。（法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等 ）2受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。受到非法侵害，我们可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。3使用诉讼
14、手段，通过打官司讨回公道 (1)诉讼的含义、作用是什么？诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。6、怎样有勇有谋 ，同违法犯罪作斗争？（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前
15、提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（3）常见方法：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解犯罪分子的方向；保护好作案现场。（4）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在1、角色和责任的关系是怎么的？ （怎样理解不同
16、的角色，承担不同的责任？) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。(2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。2、我们都扮演者那些责任？分别承担那些责任？每一种角色都意味着承担相应的责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。3、我们怎样正确面对责任
17、？（1）（我对自己负责）作为社会的一员，首先要对自己负责。对自己负责的表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。对自己负责的原因：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）（我对他人负责）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人尽责人都，社会才美好。（3）（他人对我负责）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。4、承担责任的代价与回报是什么？（1）承担责任的代价：
18、承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）承担责任的回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。5、如何选择自己承担的责任：（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。（2）我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出最合理的选择。（3）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。6、如何对待不可推卸的责任（非自愿选择的责任）？（1）有些应该做
19、的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（2）我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。（3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。8、如何理解我承担我无悔？（怎样做负责人的人）（1）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。（2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进
20、程中书写无愧于时代的壮丽篇章。第七课 积极奉献社会 1.关爱他人有什么意义？（为什么要关爱他人？）（1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。2、关爱他人有哪些要求？（怎样做到
21、关爱他人？）（1）关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。（3）关爱他人，要讲究策略。 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3、为什么要服务社会？（服务社会的意义）（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡
22、献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。4、怎样做到服务和奉献社会？（服务社会的方法）（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。第四单元 维护国家利益
23、 第八课 国家利益至上1、国家利益与人民利益的关系是怎样的？(为什么说国家利益是人民利益的集中表现？)（1） 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（3）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民
24、视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。2、如何树立维护国家利益意识？（如何坚持国家利益至上？）（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。3、如何以实际行动捍卫国家利益？(如何处理国家利益与个人利益的关系？)（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。
25、无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课 树立总体国家安全观 1为什么要树立国家安全观？（国家安全的重要性表现在哪里？）（1）国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。（2）国家安全是人民幸福安康的前提
26、。只有国家安全，我们的安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。2怎样为维护国家安全作出贡献（如何理解人人都是维护国家安全的主角？）（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（2）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（3）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。3、怎样走出一条中
27、国特色的国家安全道路？（总体国家安全观的内容是什么？）（1）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（2）我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。第十课 建设美好祖国 1、为什么要对未来充满信心？（正确看待发展中面临的问题?）（1）在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问
28、题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。（2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。2、怎样把中国梦变成现实？青少年如何做?（1）实现中国梦，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌。（2）我们是祖国的未来， 一定要接过历史的接力棒， 努力学习， 积极探索， 勇做走在时代前列的学习
29、者、劳动者、奉献者， 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领， 担负起历史重任， 让青春绽放出绚丽的光芒。3、如何建设美好的祖国？（劳动成就今天，实干创造未来）劳动成就今天：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献，每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。实干创造未来 （3）实现中国梦，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌。（4）我们是祖国的未来， 一定要接过历史的接力棒， 努力学习， 积极探索， 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者， 以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领， 担负起历史重任， 让青春绽放出绚丽的光芒。