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1、中班美术：饼干想象画 一、活动目标：1、能够对残缺的饼干造型进行想象。2、尝试在残缺饼干造型基础上进行大胆添画。3、体验边吃饼干边画画的乐趣。二、活动准备：1、各种饼干若干。2、画纸、画笔、小老鼠指偶一个、范画。三、活动过程：1、通过纸偶小老鼠导入，引起幼儿兴趣。师：你们吃过什么样子的饼干？幼：圆圆的、方方的、小动物的形状师：今天周老师也带来了一块圆形的饼干，可是被一只小老鼠发现了，它想来吃这块饼干。（出示小老鼠指偶）师：吱吱吱，我是一只小老鼠，哇，好香的饼干呀，啊呜一口（将饼干咬掉一口）咦？现在饼干像什么？ 幼：像月亮、像一条裙子、像一只船师：你们真棒，想出了这么多的东西，那小老鼠把它想成了
2、什么呢？师：恩这块饼干像座小房子。师：它是怎么把饼干变成小房子的呢？让我们来看一看。2、教师演示操作饼干想象画。师：小老鼠在饼干的背面均匀地涂上了胶水，整块饼干都涂到了，然后轻轻地贴在画纸上，按的时候用的力气小一点，不然饼干会被压碎的。然后在饼干的上面画上烟囱、下面画上小路，这样饼干就变成了一座小房子。（教师将残缺饼干贴到画纸上，并在残缺的饼干上添画出烟囱、小路等，最后呈现已完成的范画。）师：小老鼠除了把饼干变成小房子之外，它还变出了许多的东西，你们瞧（教师出示各种不同残缺饼干的范画。）它变出了什么？是怎么把这些东西变出来的？3、幼儿边吃饼干边想象创作。提出要求。师：我们发现饼干每咬掉一口就会
3、变出来一个很有趣的东西，现在请你们也来吃饼干，先想一想你要咬一口还是两口？你要咬在饼干的什么地方？你咬出来的饼干像什么？然后把咬好的饼干贴在纸上再画，看看谁能和小老鼠想得不一样。师：咬的时候把饼干凑着盘子，准备画的时候请你把盘子放在桌子中间。贴的时候注意一定要轻轻地不要伤害到小饼干。看看你们会把饼干变成什么有趣的东西呢？幼儿操作，教师巡回指导。 4、展示幼儿作品。师：小朋友们把饼干变出了很多有趣的东西，谁愿意来介绍一下你咬了几口？你是怎么 把它变成这样东西的？师：今天我们的小朋友都很能干，把饼干变成了这么多好玩的东西，我们回到家里可以再想想它还能变出什么来好吗？ 活动反思 饼干幼儿每天都在吃，非常熟悉，通过示范对咬过的饼干进行添画，使残缺的饼干变成另外的一样东西，激发了幼儿的兴趣和用饼干来绘画的欲望。在操作过程中，有些幼儿能够开动脑筋与老师的范画不一样，像刘宇轩虽然也画了房子，但是房子的造型就与范画不同，还有的幼儿不小心将饼干咬碎了，但是却用了拼贴的方法激昂饼干又变成了另外的东西，像七心瓢虫和蝴蝶的翅膀，还是能够自己动脑筋进行想象。 推荐阅读：中班美术细细长长的丝瓜教学反思中班美术一片树林活动反思中班美术元宵节真热闹活动反思中班美术台布设计活动反思中班美术冬天的衣物评课反思中班美术好玩的毛线说课稿中班教案中班语言教案中班美术教案及反思 第 2 页 /总页数2 页