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1、第七节人的行为与环境现在学习的是第1页，共29页 人离不外环境，不论是工人离不外环境，不论是工作，家庭事务还是休息，都需作，家庭事务还是休息，都需要一个适宜的环境，否则将会要一个适宜的环境，否则将会影响工作和休息效率与质量，影响工作和休息效率与质量，影响身心健康。因此人体工程影响身心健康。因此人体工程学的任务之一就是要使人与环学的任务之一就是要使人与环境协调。境协调。人环 境行 为现在学习的是第2页，共29页人与环境的交互作用主要表现为人与环境的交互作用主要表现为环境刺激环境刺激和相应的和相应的人体效应人体效应。人体外部感觉器官受到外部环境人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应
2、。因素刺激后会出现相应的反应。环境的刺激会引起人的生理和心环境的刺激会引起人的生理和心理效应，而这种人体效应会以外理效应，而这种人体效应会以外在行为表现出来，我们称这种行在行为表现出来，我们称这种行为表现为环境行为。为表现为环境行为。现在学习的是第3页，共29页环境刺激环境刺激需求愿望需求愿望行为反应行为反应环境行为的基本模式环境行为的基本模式 人类的环境行为是由于客观环境的刺激作用，人类的环境行为是由于客观环境的刺激作用，或是出于自身的生理和心理需求所产生的。这种作或是出于自身的生理和心理需求所产生的。这种作用促使人类适应、改造成创造新的环境。用促使人类适应、改造成创造新的环境。现在学习的是
3、第4页，共29页环境行为的特征环境行为的特征 1.客观环境。客观环境作用导致人类的各种行为，客观环境。客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。2.自我需求。人类的自我需求是推进环境的改变和社自我需求。人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。会发展的动力。3.环境制约。环境因素也会制约人类的行为。往往环境制约。环境因素也会制约人类的行为。往往不能完全满足人类的需求。因而行为就要受到一定不能完全满足人类的需求。因而行为就要受到一定程度的环境制约。程度的环境制约。现在学习的是第5页，共29页4.综合作用。环境、行为和
4、需求施加给人的往往综合作用。环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。人的行为受人的需求和环境的是一种综合作用。人的行为受人的需求和环境的影响。即，人的行为是需求和环境的函数。这就影响。即，人的行为是需求和环境的函数。这就是著名心理学家库尔待是著名心理学家库尔待列文列文(KLewin)提出的提出的人类行为公式：人类行为公式：B=f（PE）B行为，行为，f函数，函数，P人，人，E环境环境现在学习的是第6页，共29页 人类有许多适应环境的本能行为。它们是在长期的人类活动中，由于环境与人类的交互作用而形成的，这种本能被称为人的行为习性。1.抄近路习性抄近路习性2.识途性识途性3.左侧通行习性左侧
5、通行习性4.左转弯习性左转弯习性5.从众习性从众习性6.聚集效应聚集效应7.人的距离保持人的距离保持现在学习的是第7页，共29页 为了达到预定的目的地，人们总是趋向于选择最短路径，这是因为人类具有妙近路的行为习性。出此在设计建筑、公园和空内环境时，要充分考虑这一习性。抄近路习性抄近路习性现在学习的是第8页，共29页 人们在进入某场所后如遇到危险(如火灾等)时，会寻找原路返回，这种习性称为识途性。因此在设计室内安全出口时要尽量设在入口附近，并且要有明显的位置和方向指示标记。识途性识途性现在学习的是第9页，共29页 在人群密度较大（0.3人M2以上）的室内和广场上行走的人，一般会无意识地趋向于选择
6、左侧通行。这可能与人类右侧优势而保护左侧有关。这种习性对于展览厅展览陈列顺序有重要指导意义。案例：日本的行车方向左侧通行习性左侧通行习性现在学习的是第10页，共29页 人类有趋向于左转弯的行为习性，在公园散步、人类有趋向于左转弯的行为习性，在公园散步、游览的人群的行走轨迹可以显示这一习性。并有学游览的人群的行走轨迹可以显示这一习性。并有学者研究发现向左转弯的所要时间比同样条件下的右者研究发现向左转弯的所要时间比同样条件下的右向转弯的时间短。很多运动场向转弯的时间短。很多运动场(如跑道、棒球、滑如跑道、棒球、滑冰等冰等)都是左向回转都是左向回转(逆时针方向逆时针方向)的，有学者认为的，有学者认为
7、左侧通行可使人体主要器官心脏靠向建筑物，有力左侧通行可使人体主要器官心脏靠向建筑物，有力的右手向外，在生理上、心理上比较稳妥的解释。的右手向外，在生理上、心理上比较稳妥的解释。这种习性对于建筑和室内通道、避难通道设计具有这种习性对于建筑和室内通道、避难通道设计具有指导作用。指导作用。左转弯习性左转弯习性现在学习的是第11页，共29页由左前方由正面由右前方总计左侧呆立不动右侧19.03.011.315.610.57.316.17.39.950.720.828.5静立时躲避方向的特点静立时躲避方向的特点 人体重心偏右，站立时略向左倾，而且右手右脚比较有力，容易向左侧移动。现在学习的是第12页，共2
8、9页 假如在室内出现紧急危险情况时，总是有一部分人会首先采取避难行动，这时周围的人往往会跟着这些人朝个方向行动，这就是大众作用。因此，室内避难疏散口的设计、诱导非常重要。从众习性从众习性现在学习的是第13页，共29页 许多学科研究了人群密度和步行速度的关系，发现当人群密度超过1.2人/M2时，步行速度会出现明显下降趋势。当空间人群密度分布不均时，则出现人群滞留现象，如果滞留时间过长，就会逐渐结集人群，这种现象称为聚集效应。在设计室内通道时，一定要预测人群密度。设计合理的通道空间，尽量防止滞留现象发生。聚集效应聚集效应现在学习的是第14页，共29页人的距离保持人的距离保持 人类的个人空间人类的个
9、人空间 动物的领地动物的领地1.可以随身携带2.有肉眼看不见的界限3.以身体为中心4.对侵入行为进行躲避或抗议1.地点比较固定2.界限处有标记（粪便、尿液等）3.以家族为中心4.与入侵行为斗争或逃避现在学习的是第15页，共29页人类的与人类的与“领土领土”有关的距离有以下四种有关的距离有以下四种1.亲密距离亲密距离2.个人距离个人距离3.社会距离社会距离4.公众距离公众距离现在学习的是第16页，共29页接近状态接近状态：指亲密者之间发生的爱护、安慰、保护、接触、交流的距离，此时身体接触，气味相透；视觉过近，反而分辨不清。亲密距离亲密距离：指与他人身体密切接近的距离正常状态正常状态：(1545厘
10、米)，头脚部互不相碰，但手能相握或抚触对方。在各种文化背景中，这一正常距离是不同的。现在学习的是第17页，共29页一种是接近态接近态(4575厘米)，是亲密者允许对方进入的不发生为难、躲避的距离，但非亲密者(例如其他异性)进入此距离时会有较强烈反应。另一种为正常状态正常状态(75100厘米)，是两人相对而立，指尖刚能相触的距离，此时身体的气味、体温不能感觉，谈话声音为中等响度。个人距离个人距离：指个人与他人间弹性距离现在学习的是第18页，共29页社会距离社会距离：指参加社会活动时所表现的距离接近态接近态为130210厘米，通常为一起工作时的距离，上级向下级或秘书说话便保持此距离，这一距离能起列
11、传递感情力的作用。正常态正常态为2l0360厘米，此时可看到对方全身，在外人在场下继续工作也不会感到不安或干扰，为业务接触的通行距离。正式会谈、礼仪等多按此距离进行。现在学习的是第19页，共29页公众距离公众距离：指演说、演出等公众场合的距离接近态接近态约360750厘米，此时须提高声音说话，能看清对方的活动。正常态正常态7.5米以上，这个距离已分不清表情、声音的细致部分，为了吸引公众注意，要用夸张的手势、表情和大声疾呼，此时交流思想主要靠身体姿势而不是语言。现在学习的是第20页，共29页 习惯是人长期养成而不易改变的语言、行动和生活方习惯是人长期养成而不易改变的语言、行动和生活方式式。习惯分
12、个人习惯和群体习惯，群体习惯是指在一个国家或一个民族内部，人们所形成的共同习惯。习习 惯惯 一个国家或一个民族内的人，常对工器具的操作方向(前后、上下、左右、顺时针和逆时针等)有着共同认识，并在实际中形成了共同一致的习惯。这类群体习惯有的是世界各地相同的，也有的是国家之间、民族之间不同的。现在学习的是第21页，共29页 绝大多数人习惯用右手操作工具和做各种用力的动作。他们的右手比较灵活而且有力，所以对惯用右手的人来说，右手也叫优势手。但在人群中也有5%6%的人惯用左手（儿童时期约有25%人惯用左手）操作和做各种用力的动作，其左手就成为优势手。至于下肢，绝大多数人也是惯用右脚，因此机械的主要脚踏
13、控制器，一般也放在机械的右侧下方。惯用一侧惯用一侧现在学习的是第22页，共29页现在学习的是第23页，共29页人的行为模式人的行为模式人的行为模式就是将人类行为习性、特点进行总结归纳得人的行为模式就是将人类行为习性、特点进行总结归纳得出的行为规律。出的行为规律。现在学习的是第24页，共29页再现模式再现模式通过观察分析已建成空间里人的行为，尽可能真实地描绘和再现空间中人的行为的一种模式。用于评价已建造空间的合理性。从而进一步改变空间的属性，使之趋于更加合理。行为模式的分类行为模式的分类现在学习的是第25页，共29页计划模式计划模式根据空间设计的内容，将人在其中可能出现的行为状态表现出来。主要用于分析评价将要建造的空间。般的建筑和室内设计属于这一种模式。现在学习的是第26页，共29页预测模式预测模式预测模式就是将预测实施的空间状态表现出来，分析人在该空间中行为表现的可能性和合理性。我们从事的可行性方案设计主要属于这种模式。现在学习的是第27页，共29页数学模式数学模式利用数学理论和方法表现人的行为与其他因素的关系。主要用于科研。如前述的人类行为公式就是人类行为的一种数学表现。现在学习的是第28页，共29页模拟模式模拟模式利用计算机等手段模拟人的行为。这种模拟模式主要用于实验。出于计算机技术的高速发展，计算机模拟空间和环境越来越真实相普遍。现在学习的是第29页，共29页