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1、老人与海鸥PPT课件第1页，本讲稿共11页第2页，本讲稿共11页第3页，本讲稿共11页第4页，本讲稿共11页第5页，本讲稿共11页海鸥老人海鸥老人 被昆明人称为被昆明人称为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生前孤的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥一的寄托。每当红嘴鸥“驾临驾临”，老人天天，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老
2、人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”；而他自己，；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。第6页，本讲稿共11页检查预习：检查预习：1.认读生词认读生词 塑料塑料 褪色褪色 撮起嘴撮起嘴 亲昵亲昵 抑扬顿挫抑扬顿挫 滇池滇池 漩涡漩涡 盘旋翻飞盘旋翻飞2.思考：课文主要写了什么？分为几部思考：课文主要写了什么
3、？分为几部分？分？第7页，本讲稿共11页初读课文初读课文 思考：课文中哪些思考：课文中哪些地方让你感动？为什么地方让你感动？为什么？第8页，本讲稿共11页学习新知学习新知小组合作学习第一部分：小组合作学习第一部分：1.1.速读课文并思考：从哪速读课文并思考：从哪些地方你能体会到老人与海鸥些地方你能体会到老人与海鸥之间的深厚感情，勾画出相关之间的深厚感情，勾画出相关的语句，进行批注。的语句，进行批注。2.2.组内成员交流。组内成员交流。3.3.选代表回答并有感情地读选代表回答并有感情地读一读。一读。第9页，本讲稿共11页自主学习第二部分自主学习第二部分思考：思考：1.安放老人遗像的地方发生了安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情？什么意想不到的事情？2.为什么会发生这样的事情为什么会发生这样的事情？第10页，本讲稿共11页延伸：延伸：学完本课，你有什么感学完本课，你有什么感受？用一两句话写写。受？用一两句话写写。第11页，本讲稿共11页