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1、 教学计划科目： 英 语 年级： 五（1）班 教师： 李 莉 萍 学年度：2022-2023学年度第一学期 人教版五年级英语第一学期教学计划 一、指导思想 全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，以2002版新课标为指导，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。 二、学情分析. 五年级有二个班，每班学生数均在50以内。学生已学过两年的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力。但由于学生学业成绩两极分化严重，加之教材难度偏大，教学目标的达成难度比较大。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学
2、，激发学生的学习兴趣。智力因素非智力因素方面，智力好非智力好的学生占少数，智力好非智力不好和智力不好非智力好的学生占多数，二者均不好的占极少数。由此可见，绝大部分学生都是可塑之才，只要教法得当，学业成绩可以稳步提高。 三、教材分析 五年级上册学生用书Letslearn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Letslearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及启发学生主动思考的活动。 Letstalk部分依旧是一个浓缩了的情景会话，目标句型突出。为给学生提供灵活运用语言的机会，这一
3、部分提供了可供替换的内容。 Readandwrite部分的教学目标要求学生能读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。 在Letsspell部分，本册安排了常见字母组合的发音，依旧是用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子。 本册教材的阶段复习密切围绕各单元话题展开，将所有需要复习的语言点融进有实际交际意义的活动之中，并增加了考察综合性阅读理解能力的语篇，以增进对语言知识的积累。 四、教学目标 1能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括教师、课程、食物、家务活动、居家家具、自然
4、景物等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2能完成1个手工制作。 3能听懂、会唱6首歌曲。 4能听懂、会吟唱6首歌谣。 5能完成6个自我评价活动。 6能理解6个幽默小故事。 7能了解6条日常生活谚语。 五、教材重难点重点：能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。难点：1对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。 2教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。 3能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 六、教学措施 1以活动为课堂教学的主要形式，
5、设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 4设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 后进生转化措施：1对后进生要求要适度，应懂得“大目标，小步走”； 2让后进生获得成功； 3让后进生充分发展自己的才能。 要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业，课后做到个别辅导，尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作，与班主任多做交流，大家齐心协力完成五年级的教学任务。 优秀生提高措施： 对尖子生
6、加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 七、教学进度 由于本学年教学时间紧张，学习内容多，因此对本学年的教学作如下安排：教材共六个单元。每单元7课，其中6节新授课，1节测评，两周一个单元。书本知识共42课，不排除因为课文难，学生接受较慢而增加课时。教学中还穿插单元评价，丰富多彩的英语活动，还有数次作业、考试的评析，同时由于放假、学生差异、教学容量、考试等其他客观因素的影响，我将按实际需要对课时进行适当调整，力求达到最佳效果。 教学进度表：周次时间教学内容课时数备注19.1-9.2规范教育、作业反馈
7、229.5-9.9Unit1Whatshelike?PartA339.13-9.16Unit1Whatshelike?PartB349.19-9.23Unit1 测验 Unit2Myweek.PartA359.26-9.30Unit2Myweek.PartA+B 610.1-10.7 国庆放假710.8-10.14Unit2Myweek.PartB Unit2 测验 3810.17-10.21Unit3Whatwouldyoulike?PartA3910.31-11.4Unit3Whatwouldyoulike?PartB31011.7-11.11Unit3 测验 Recycle131111.
8、14-11.18Recycle1 期中复习测试31211.21-11.25Unit4Whatcanyoudo?PartA31311.28-12.2Unit4Whatcanyoudo?PartB31412.5-12.9Unit 4测验Unit5Thereisabigbed.PartA31512.12-12.16Unit5Thereisabigbed.PartA+B31612.19-12.23Unit5Thereisabigbed.PartBUnit5 测验31712.26-12.30Unit6Inanaturepark.PartA3181.4-1.6Unit6Inanaturepark.PartB31.1元旦放假一天191.9-1.13Unit6测验 Recycle23201.161.20期末复习、期末考试3第 7 页 共 7 页