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1、简短小学德育工作规划范文简短学校德育工作规划范文一 一、培育同学的平安意识。 保证同学学习生活平安，无差错。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习平安学问，应急问题处理方法，提高全班同学的平安意识，以及应对平安问题的力量。 二、培育同学良好的纪律。 学校生好动，尤其是低班级的同学，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，关系到同学的学习、生活、以及平安各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺当地进行。 在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师
2、多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。 三、加强同学学习习惯的养成教育。 班主任同同学相处的时间最长，对孩子了解的状况也比较全面。因此，针对孩子的.共性特点培育他们良好的学习习惯，留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。同学做作业喜爱讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，同学做完作业后不检查，督促他仔细检查，克服马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名同学，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。 四、对同学进行卫生习惯的教育。 有了好的环境卫生，同学才能健康成长，因此，每周对每一名同学进行仪容仪表的检查，督促
3、他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责督促每一名会上生仔细做好值日，教育同学爱护好教室、学校等周边环境。使同学养成良好的卫生习惯。 1、开展平安教育。 带领同学仔细学习平安学问，要求同学学会平安防范学问，提高平安防范意识，以及对平安问题的应急处理力量，加强同学平安意识的培育以及养成教育。 2、开展文明礼仪教育。 带领同学仔细学习我校各项规章制度，学校生行为规范，学习礼貌用语，学会礼貌待人，留意文明礼仪。 3、社会公德教育和有关的社会常识教育。 进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育同
4、学良好的道德品质和文明行为习惯，使同学心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国，使他们受到：喜爱祖国的教育；喜爱人民的教育；喜爱集体的教育；喜爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，喜爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品行教育。教育同学懂得劳动光荣，懒散可耻，幸福的生活是靠劳动制造的。 4、良好习惯教育以及期末总结表彰。 仔细做好卫生值日工作，基本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简洁卫生清洁劳动，爱护花草树木，不损坏公共财物，培育爱惜环境，美化环境的道德意识。同时教育同学明确学校的生活、学习、劳动、嬉戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的
5、各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做英勇的孩子，知道社会上还有坏人，不要上当受骗。 简短学校德育工作规划范文二 一、培育目标： 培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品行和活泼开朗的性格；自己管理自己，关心别人，为集体服务和辨别是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求： 班级德育工作主要是向同学进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育同学良好的道德品质和
6、文明行为习惯，教育同学心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。 基本内容有：喜爱祖国的教育；喜爱人民的教育；喜爱集体的教育；喜爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，喜爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品行教育；辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，形成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则： 坚持正确的政治方向；喜爱同学，了解同学；加强针对性；坚持正面教育；提高道德熟悉和行为训练相
7、结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、进行以学校生日常行为规范为内容的规范教育，以落实同学在校一日常规为切入点，逐步培育同学形成良好的行为习惯。 2、以落实同学个人量化积分为主线，以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，陶冶同学情操，激励广阔同学奋勉向上。 六、同学品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据学校德育纲要、学校生守则及学校生日常行为规范的要求，经过同学个人、集体和老师评定，最终由班主任写出评语，记入同学成长记录，通知同学和家长。 简短学校德
8、育工作规划范文三 新的学期开头了，我仍旧担当四班级二班的班主任。从这学期开头，我的班主任工作要从强化同学思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高同学的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配，我将我的班级的德育规划支配如下： 一、加强常规教育 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性，形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好
9、。对每天班级发生的不良状况准时总结反思，提高同学的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安教育。 3、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求，使同学在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、协调好各科老师，抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课老师了解，做好同学的思想工作，乐观和家长沟通，督促同学的学习。重视家庭教育工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学，多和家长沟通联系，通过电话、实地到同学家中等形式沟
10、通同学在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作爱好。 2、本学期连续组织好学校社会综合实践活动，让同学真正参加活动，体验劳动，最终写好实践日记。组织多种形式鼓舞同学之间相互督促、相互评比，提高德育的实效性。 简短学校德育工作规划范文四 一、指导思想 以求实创新，奋力领先的精神状态，加强理论学习，树立新观念，探究有效的方法，开展以班级部为主体的各类主题教育活动，发挥班主任及各科老师工作的主动性、制造性，形成各具特色的班级风貌，开创班级部新局面。 二、进展目标 1、创设良好的班风，争创先进班级部。 2、以建设特色的班级
11、部为目标，开展有效的特色活动。 3、依据校工作规划和政教处、教育处工作规划，每一个老师仔细贯彻执行，争取交出学校满足的答卷。 三、详细措施 1、平安工作常抓不懈 平安教育是学校工作的重要一环，当然也是我们班级组的头等大事，平安工作要常抓不懈。平安教育毫不放松准时将平安隐患毁灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，渗透平安常识，确保同学平安事故为零。提高师生处理各类平安事故的应急力量和平安防范意识。 2、加强同学的养成教育，提高同学的文明程度。 养成教育是学校德育工作的基本内容，对同学的健康成长也具有非常重要的影响，我们要坚固树立培育一个好习惯，就是提高他的胜利率的重要理念。各班依据学校的德育
12、工作目标，以我们班级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等十爱行为规范的实施为抓手，有效组织同学学习并严格遵守，切实培育同学文明、卫生、守纪、勤奋、诚恳、节俭的良好习惯，提高同学文明程度。 3、关注各类同学，促进全面提高。 关注优等生，加强补充拓展，开发其潜能，切实有效的开展班级爱好小组的工作，真正让同学学有所长。同时我们也要关注学困生，对他们不卑视不放弃，适当时候开设补习班，为他们补一补，拉一把，让那些学困生也能把握最基本的东西。对各类同学都要不折不扣地抓好学习习惯的培育，使每一位同学养成仔细踏实的.良好的学习习惯，促进同学整体提高。
13、尽量降低流生率。 4、协作学校工作，开展每周一星的评比活动，评比出班级的，班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的同学有展现的舞台，同时也为其他同学树立榜样。 5、建立同学成长脚印档案 我们二班级在上学年已经开展了成长脚印系列活动，并在期末，我个人还尝试整理了同学一学期的档案材料，如成长脚印系列活动获奖证书，大考试卷，成果统计表，家校联系表，优秀作业等进行汇总，然后用精致的封面装订成册。这个做法得到了很多家长的好评，盼望能用我们的辛苦付出换来更多美妙的记忆。 6、重视教育教学工作的讨论，不断积累阅历。 全面落实教学工作的十字方针：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，
14、活动要勤，考核要平，辅导要细，负担要轻，质量要高。每周要扎实开展集体备课，主讲人要写详案，其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课，要常常开展专题讨论，促进老师之间的互学互补。 简短学校德育工作规划范文五 一、本班德育工作的目标任务是 本期结合学校校情，形成德育教育网络体系；依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育教育内容，注意实效，乐观组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，依据低班级同学的特点，建立科学的德育教育序列，落实同学的行为习惯的养成教育和基本素养的培育和提高。 二、全面加强班级德育工作 1、德育工作要突出三义、五心共同五爱教
15、育，培育同学的优良品质。 2、要做到两个寓于三个坚持及四个原则，五个结合，全面提高同学思想道德素养，教育同学做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格同学。 3、要围绕学校生规范养成教育和学困生转化策略这两个主要德育讨论课题，乐观开展各类讨论活动。 4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系，为同学健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。连续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。 三、拓宽多元化的德育教育途径。 1、以师表形象，身教示范。学校要乐观提倡立师德加强师德修养，以老师的崇高形象影
16、响同学；铸师魂提高老师综合素养，以老师完善的人格塑造同学；树师范树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染同学；倡师风提倡老师为人师表，以老师的表率作用鼓舞同学。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，巩固和进展德育教育成果。 2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能；二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，乐观引导教育同学，本期要乐观组织策划好、校内文化周。三、一班级要乐观依据同学的不同特点，确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育渗透到各科教学中，增加德育教育的活力。 3、加强班主作工作，强化班级管理。班主
17、任要仔细制定好班主任工作规划，扎实做好班级工作，要乐观改进工作方式方法，对同学要布满爱心，要以活动为载体促进班风建设，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化。多沟通，形成齐抓共管的全方位教育结构。 4、狠抓同学行为习惯养成教育，切实做好同学的基本素养的培育提高工作。各班要围绕新学校生守则学校生日常行为规范学校生十不准等，培育好同学的良好行为习惯，特殊要抓住县局提出的三个一、六个习惯、二个方面文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要乐观围绕学校支配的学风教育整顿月活动，切实抓好对同学的平安纪律、学风教育。 5、抓好校内文化建设，乐观开展文明班级、文明校内创建活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营造乐观、健康、向上的校内文化氛围。