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1、小学美术教研组工作计划范文简单学校美术教研组工作方案范文简洁(一) 美术学科是全面推动素养教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素养教育的手段，更是同学全面进展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素养教育理论来指导素养教育，推动课程改革的进程。 由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、争论特制定下列教研方案： 1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。 2、优化集体备课和个人备课模式。制造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重
2、视和强化业务理论学问学习，依据教学中消失的典型问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。 3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，乐观探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。方案组织好组内示范课、讨论课、汇报课等活动。 4、乐观围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。 5、在教学中要加强对同学学习习惯和学习方法的指导，提高同学的审美力量，进展同学的感知力量和形
3、象思维力量，增加同学的创新精神和技术意识，促进同学共性形成和全面进展，同时，也要重视特长生的培育。 6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学方案，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求进展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。 7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。本组老师必需把握自制设计课件的力量。上组内讨论课必需使用自制的课件和教学挂图。并能帮助学校参加校内网站的设计与使用，提高自身水
4、平。 8、促进个人全方位力量素养的提升：教育教学基本力量、与人合作沟通力量、教育观看试验力量、教育科研力量、较强的学习力量、猎取和处理信息的力量。 9、培育自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学进展方向，提高理论层次。鼓舞“四自”活动，即：“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。 10、培育自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参加教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。帮助大队辅导员搞好我校德育工作。 11、培育自身的目标意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类竞赛中取得
5、好的成果。 活动内容： 1、作好开学预备工作，提前备好一周课。 2、制定本学期教研工作方案。 3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。 4、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。 5、组织老师参与市中区中学校美术老师画展活动。 6、连续开展美术艺术节成果展现活动。 7、举办校内书画作品展。 8、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。 9、做好教研组工作总结。 学校美术教研组工作方案范文简洁(二) 一、研训指导思想 以贯彻落实基础教育课程改革纲要关于综合实践活动课程的精神为指导，紧紧围绕学校教育教学工作方案。整合学校课程，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体
6、，着力培育同学的创新精神和实践力量，全面提高同学素养。 实施“发觉好课”行动方案，做好“一师一优课”和“新常规新设计”推举工作，围绕各学科的研训主体开展课题讨论，通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式，以教研促教学，引领老师优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。 二、教研组成员分析 我们综合组成员美术、体育、音乐和英语各两人共x人，个个都很优秀，有肯定的成果，但是成果代表着过去，人生的阅历沉淀是珍贵的经受。综合组有一半的老师是学校中层，有很好的资源和很强的工作力量，且每个老师都有更好地进展自己的想法和乐观的工作热忱。在xx“高，大，上”的漂亮环境下，我信任他们在自己的教学路上会勇攀教学高峰，有一番
7、大成就，结出累累硕果。 三、研训目标和研训重点 1.充分发挥教研组的教研功能，提高学科老师的教研力量和业务水平，鼓舞并组织老师乐观参与市、区组织的各学科评比活动。 2.在学校总体工作思路和工作方案的基础上，发挥各学科特点，有共性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。 3.抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、共性化的教研组。 4.通过观摩、磨课研课、教学论坛等形式，引导老师优化课堂练习，促进课堂教学方式的变革。 四、主要内容和基本形式 (一)探究学业质量评价机制，完善教学质量监控体系。针对一二班级的“拼音过关、识字过关测试”探究低段孩子语文学业项目测的评价策略，引导老师加强对同学
8、学习习惯的培育，尤其关注后xx%同学学业质量的提升，成为学期的一个重点工作之一。 (二)强化常规管理。连续规范和落实教学常规管理，尤其加大备课的规范性管理，扎实推动学本课堂的进程。以20xx版语文课程标准理念为指导，连续探究“学本课堂”评价因子，探讨“学本课堂”的基本流程，加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”等常规的管理，优化课堂结构，促进课堂教学方式的变革。 (三)课堂作业设计专题研讨。本学期打造“核心课堂练习设计”的专题活动，以20xx版语文课程标准和“为同学语文素养进展而教”的理念为指导，引导老师优化课堂，提高老师的高度熟悉。本组本学年主要以团体赛课的方式等努力提高语文课堂教学效
9、率，扎实有效开展语文学科教学讨论努力追寻“轻负高效”的学校低段语文教学课堂。 五、保障措施和预期效果 1、每两周进行一次教研活动，注意活动的有效性，由于综合组课节支配不一样，活动暂定周三。 2、每月对组员进行一次教学常规检查，将老师的听课记录、课例或案例、反思等文字材料和参与研训或讨论活动的考勤状况作为教研组检查、考核的重要依据。订正不足之处，共享胜利之处 3、坚持正常的“行健课程”活动，调整策略，转变原来不好的辅导方法，争取在艺术节、科技节、运动节、英语节中获得好成果。 4、每学期组织一次分学科的有主题的集体备课，渗透“学本理念”，接着根绝区学科主题，开设组内公开课，以公开课为平台，提高各自
10、的教学力量。 5、深化教学，发觉问题，将自己喜爱的问题作为重点主题进行课题讨论，并能够在讨论中将表面现象升化为理论层次，形成个人独特的教学风格。 6、加强教研绩效管理，确保研训实效。以教研组为核心，绽开“主题式”教研活动，让教研活动减负提质，同时加强教研纪律管理，教研活动必需定时、定点、定人，规范教研纪律，实施教科研绩效考核，确保研训实效。 1)每人每学期开一节公开课。 2)每人每学期撰写一篇论文或案例。 3)每人每学期读书笔记不少于x篇。 4)每人每学期听课xx节。 5)每人每学期撰写评课稿不少于x篇。 学校美术教研组工作方案范文简洁(三) 依据美术学科的特点，我们将用新的教育思想观念和素养
11、教育理论来指导教育教学工作，以推动课程改革的进程，现特制定下列教研方案： 一、指导思想： 本学期连续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学讨论，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业进展，全面提升教育教学质量。 二、本学期的任务目标 1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。 2、进行了观赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。针对观赏教学中的难度，组织老师学习观赏教学的有关方法，从中总结出
12、自己适用的教学方法，避开以往教学的枯燥，转变老师一人唱独角戏的局面，使观赏教学收到良好的效果。 3、依据学校支配，本学期美术组将于第七周进行教研活动展现，通过美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好美术，从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施 1、依据教育处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。 2、按
13、时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。 3、通过教学研讨活动展现，促进全体美术老师的阅历和信息沟通，提高老师的业务水平。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5、组建美术爱好小组并乐观开展好活动，培育和进展同学特长。 学校美术教研组工作方案范文简洁(四) 一、指导思想 本学期，美术教研工作围绕区教研室和学校工作方案中对教学工作的要求，加强教育理论的学习，精确把握基础教育课程改革纲要、课程标准的特点、价值取向，在转变教学观念和教学方式上下功夫，通过在教研组活动中的信息沟通机会，互帮互学，争做“书香老师”，逐步
14、树立现代教育思想和终身学习的观念。在教学中促进老师钻研教材，转变教育教学观念，全面提高老师的执教力量，促进师生共同进展。 二、主要工作思路 1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂教学有效性。 2、加强老师执教力量培训，提高老师业务素养。 3、开展“同课异建”教研活动。 三、详细工作 (一)老师业务篇。 1、仔细钻研教材，通过组内研讨，加强集体备课活动，提高老师处理教材的力量。 2、组织观看课堂教学案例与分析的录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。 3、采纳互听互评的形式，促进老师间的学习和共同提高。 (二)教学常规篇。 1、备课：连续推行集体备课制度，领悟教
15、材编者的意图，制造性地使用教、 2、上课：扎实有效。改进课堂教学，努力体现新理念。在教学过程注意情感和技能的统一。 3、平常做好课堂教学反思的撰写。要求老师仔细写好课堂教学随笔。 4、让网络成为老师学习、进展和展现的主阵地。引导老师参加学校美术数学论坛的沟通与探讨，在沟通中合作、共享、提高。 四、月工作支配 x月份： 1、制定教研工作方案，支配好教研课。 2、老师集体备课。 xx月份： 理论学习什么才是美术学习后的本质力气。 xx月份： 1、老师间互听互评。 2、xx老师上教研课，全组老师参加并做好评课记录。 3、撰写美术论文、案例送区参评。 4、xx老师上教研课，全组老师参加并做好评课记录。
16、 xx月份： 1、青年老师参与区基本功培训。 2、美术组协商讨论课。 3、儿童画进行部分作品展评活动。 4、校教科研活动，xx上讨论课。 xx月份： 1、总结课题讨论，写好阶段小结报告。 2、做好学期结束和同学成果评定的工作。 3、商讨下学期工作。 学校美术教研组工作方案范文简洁(五) 一、工作目标 1、立足第一课堂，美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效。美术教育是一种文化教育，要通过各种形式对同学进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。通过各种方法特殊是现代教育手段采纳形象直观的教学形式即能引起同学广泛爱好的，符合儿童认知规律的教学方法来提高同学的学习爱好，达到乐观的教育效果。 2
17、、扎实好其次课堂教育工作，乐观主动把特色艺术教育推向新的高度。 3、坚持以人为本，扎扎实实抓美术教研，提高每位老师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，做好老师成长建设工作，美术老师平常坚持做好美术作品的原创工作。 二、工作重点。 1、平常工作中，仔细备好课，在新课程指导下乐观参加课堂教学改革和讨论。并按学校统一支配美术组老师上好美术公开课。强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。要在教育、教学详细业务上关心和提高民族老师，在备课、上课、等方面赐予详细指导，做到相互学习。每位老师每学期保证听课不少于xx节，听课后，准
18、时评课、议课。要让全组老师都有课改意识。提高老师的整体素养，从而提高课堂教学质量，做到每节课上课有教案，教案要具体，有教学后记。 2、抓好美术社团活动，有方案、有活动记录。鼓舞同学参与各级各类书画竞赛，力争为校争光。 三、校本教研 1、教研活动与艺术特色教育结合，教研活动做到：学习有理论、实践，工作有方案到位、教学有自己的措施和风格。连续开展本美术课教学的讨论，本组全部老师依据自己实情总结阅历，撰写教育教学心得体会，反思，乐观投稿参与各级论文评比。 2、重视平常教学资料积累和收集并准时总结，准时反思写好案例、论文并准时上传网络，充分利用网络优势扩大美术教学的影响力，达到教育资源的共享。 3、进
19、一步加强信息技术与课程有效结合的讨论。搞好美术教学资源的建设，把优秀美术作品上传网络，乐观开展网上教研互动活动。 四、教育科研 美术组老师要深化钻研和制造性地用好教材。使自己的美术课堂组织方式教学方式敏捷多样，有利于同学主动地、生动活泼地投入学习。 学校美术教研组工作方案范文简洁(六) 一、教研工作支配 1、学习方面组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。 2、组织观看课堂教学案例与分析的录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。 3、上网收集有关文章、资料，组织在教研组进行简洁学习(如集体备课、精品教案等)。 4、邀请区、市优秀美术老师来我校指导老师看课
20、堂实践活动，乐观促进老师的教学教育水平的提高。 5、针对老师专业技能薄弱环节，进行集体训练(如国画技能、陶艺技能)六位老师采纳集体沟通、交叉沟通的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的力量。 6、乐观参与各类各项培训、学习活动，把信息灌输到教学实践当中。 二、常规教学工作支配 遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深化地学习、讨论新课标，钻研新教材，探究新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同争论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。 1、加强美术课课堂教学的案例讨论工作，使我校
21、美术课教学渐渐步入适应新课改要求的科学轨道。 2、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，常常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”、“公开课“质量，八位老师利用交叉沟通的方法和课间休息时间沟通各班级教学之后的感受与阅历，提升整个美术学科的教学质量，注意教案的设计与改进。 3、常常组织听课、评课，沟通教学体会。组织老师本学期内开展x次讨论课，多和外校的老师沟通学习，提高自己的业务水平。 4、仔细策划、创编每一次的艺术活动。 三、理论运用到实践当中 乐观开展美术爱好小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团，做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培育尖子，提升爱好。组织同学参与校、区艺术节各项美术活动，辅导同学参与各项竞赛，力争佳绩，呈现风采。 1、结合学校各项活动，组织开张校内文化长廊作品替换，发挥美术组宣扬、美化的作用。 2、教研组自我建设和积累工作。