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1、优秀乡村青年教师事迹材料无私奉献 静听花开 做一名华蜜的乡村青年老师她是一名优秀的乡村青年老师。自20xx年参与工作以来，爱岗敬业，扎实工作，主动投身教学改革，勇于探究实践，先后被评为临朐县骨干老师，小学语文教学能手，五井镇优秀老师，五井镇优秀班主任，师德标兵，标杆老师。朴实大方，亲善可亲，这是学生眼中的高老师温柔娴静。勤奋工作，助人为乐，这是领导与同事眼中的高老师严谨谦恭。六年来，她的脚印落在了五井镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。扎根乡村，爱心滋润每一名学生成为一名光荣的人民老师是高老师从小的幻想。高校毕业后，为了家乡孩子能够接受更好的教化，
2、她不顾家人反对，毅然选择了离家五十里外的乡村小学。虽然条件艰苦，但是高老师不怕苦，不怕累，克服一切困难，扎根乡村教学。孩子们都喜爱上她的语文课，因为高老师就像妈妈一样关切他们。在高老师的抽屉里，特地放有红糖，姜，创可贴，酒精等。班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不当心受伤了，她会刚好处理。有个名叫李珍的学生发高烧，打不通家长电话，高老师就背着她去医院，路上须要爬一个很大很长的坡，高老师身材娇小，累了就脱下外套，铺在石头上，让李珍坐下休息一下，一路颠簸，最终到达医院。家长赶来，一边握着高老师的手一边说：“感谢，感谢老师，李珍这娃能遇上您这么一位好老师，真是有福啊！”每每天不
3、亮，农村家长就去地里干活，许多学生早上吃不好，中午又吃些便利面，火腿肠。高老师看在眼里，疼在心里。孩子正是长身体的时候，肯定要跟上养分。于是，高老师常常多炒些菜，熬些粥，端到教室给学生供应免费的养分餐。多次家访，搭建学生成才之路从第一次家长会之后，高老师就起先家访，六年来，风雨无阻，有时在下班后，有时在周末。她朝气蓬勃，不辞劳苦，家长们都很赞许她。大家感谢她，留她吃饭或是送些土特产。她总是婉言拒绝，还幽默地说：“我要向红军那样，不拿群众一针一线。”在一次家访中，天空下着雨，家访长达两个小时。因天色已黑，在泥泞的小路上，高老师不慎从电动车上摔下来，严峻受伤，膝盖始终出血，衣服也被石头划破了，她强
4、忍伤痛回到了家。母亲心疼地说：“我的孩子啊，你真傻，莫非为了家访你不要命了吗？”其次天高老师一瘸一颠的来到了学校，领导和同事都劝她休息。高老师说：“今日周五，我坚持一天，明天就可以休息了。周五的课很重要，周末的作业还没布置，我不放心。”至今高老师的双膝上还留有伤疤，下雨阴天时，膝盖仍隐隐作痛。通过家访，她和家长共同制定目标，很多孩子进步较大。深化探讨，打造高效趣味课堂课堂上她耐性指导，农村孩子一般话不标准，她总是一句句教学生讲好一般话。她还擅于通过嬉戏、竞赛、表演多种形式调动学生的主动性。此外，高老师不断钻研、总结，创新。她大胆改革，进行了“七彩童年，欢乐作文”的探究。带领学生欣赏奇石，视察野
5、菊花，放生金鱼，放飞风筝，种蔬菜，包水饺等，不断挖掘写作素材，目前，学生们编写了可爱的家乡我们班的大头兰放飞童年七彩石等五十本刊物。学生在潍坊市教科院组织的“新华画报杯”作文大赛中，成果突出，获奖人数高达三十人，其中一等奖人数居多。传递真情，变更特别群体学生作为一名班主任，关切特别学生的成长。她自己省吃俭用，资助了多名贫困生完成学业。小涛是一个贫困生，父母长年生病，因缺乏养分，面黄肌瘦，高老师常常赐予他物质帮助和精神关怀。这个孩子进步很快，他在作文中写道：“老师，那一次我回答对了问题，您表扬了我并摸了摸我的头，那一刻我华蜜极了。感谢您送我的新衣服和课外书，您的训诲之恩，我终生难忘！”如今这个学
6、生已考入北京高校。逢年过节，高老师总能收到他寄来的贺卡。欣儿因小时候发烧智力受到影响，一起先上课捣乱，不讲卫生，下课就随意拿东西，从不写作业。在高老师的帮助下，她变得有礼貌了，遇到老师会热忱问一声，老师好。六一儿童节全班同学都上台表演节目，包括欣儿。台上的她顺当的完成了任务，露出了甜甜的笑容。高老师说：“当我看到她大声喊着，老师，俺会写作业了，我感动得哭了。”无私奉献，铸造不朽师魂她是一个称职的老师，却不是一个称职的女儿。工作起来就忽视了父母。父母年势已高，父亲高血压，母亲糖尿病。有一次，父亲车祸住院，粉碎性骨折，由母亲照料。高老师本想请几天假，父亲硬是不同意，说：“我们只是一个家庭，你若不好
7、好上课，耽搁的可就是几百个家庭，千万不行误人子弟啊！”面对白发苍苍的老人，她内心满是歉意，觉得亏欠父母的实在是太多了，而且难以弥补。对家庭，她只有愧疚。但是当她想到还有几百个学生在等着她，只有含泪踏上工作之路。20xx年，学校因缺乏音乐老师，高老师在担当语文教学的同时，还担当了4个班的音乐教学，平均每天5节课。工作起来，半天也顾不上喝水。六一前夕，给学生排练节目，高老师的嗓子哑了，始终持续哑了两个多月。高老师白天坚持上课，晚上回家打针，脸色苍白，力倦神疲，她咬牙坚持，直到放暑假才去医院检查。医生告知她咽炎严峻，须要医学专用后用工具把咽喉部位的脓疱打掉。假如拖延下去，可能声带毁坏，到时嗓音恒久嘶
8、哑。她胆怯极了，高校时，她曾是班里的主持人，她的嗓音悦耳好听，被同学们称之为百灵鸟。工作一年后，她的声音的确变得浑厚了。她请求医生给她好好治疗，她请求着说：“我是一名老师，我的嗓子不能坏，我还要给学生上课。”多数个风雪交加的日子，她骑着电动车，来回一百零一多里路，恶劣天气阻挡不了她对学生的爱；多数个星光闪耀的夜晚，她牺牲睡眠时间，制作课件，让语文课更加生动；多数个哑着嗓子的课堂，她忍住病痛，坚持讲解，不给学生耽搁一节课，不让一个学生掉队。春华秋实，收获胜利与喜悦一份耕耘，一份收获。参与工作6年来，高老师在20xx年，20xx年两次被评为临朐县教学能手，临朐县骨干老师。五井镇优秀老师，优秀班主任
9、，师德标兵，标杆老师。山东省远程研修优秀学员。在山东省农村中小学艺术展演，潍坊市作文大赛和临朐县语文主题故事大赛中分别获优秀指导老师荣誉称号。在县研说教材大赛和说课大赛中分别获一等奖；镇政府组织的演讲竞赛，她代表教化系统两次获一等奖；县四项基本功展示活动中华魂获一等奖；语文主题故事大赛，辅导的故事一个鸡蛋的暖和获一等奖；参与临朐县研说教材暨我说我的研说教材故事巡回演讲，供应公开课研说教材典型展示与主题报告；参加潍坊市重大课题农村特别群体学生的心理与学习探讨；县教研室组织的教学设计大赛，志向的风筝获一等奖。县电教站的课件制作大赛少年王冕获二等奖。教研室领导王兆刚主任，窦桂娟老师多次听高老师的课，
10、并赐予确定。曾多次执教青海高原一株柳晏子使楚点燃孩子感情朗读的火花等镇级公开课、特色课。她的班级在学校年年被评为优秀班级。她个人也被学校评为教学标兵，优秀教化工作者。语文成果在全镇始终名列前茅。“捧着一颗心来，不带半根草去”，她用汗水浇出了桃李芳香，她用热忱收获了学生的尊敬，家长的认可，领导和同事的赞扬。大家都愿把学生交给高老师。暑假前，高老师教五年级，五年级共有三个班。高老师班里有53人，其中镇领导的孩子有4人，同事的孩子有6人。高老师总是说自己要加倍努力，才能不辜负大家的信任。有人说，高老师就像高山上的雪莲花，冰清玉洁，坚毅不屈。高老师认为一花独放不是春，百花齐放春满园。因此，高老师不断帮助青年老师快速成长，多次深化课堂听课指导。“十年树木，百年树人，我将用全部的爱在这片土地上静默耕耘，播种美，传递美，收获美。我信任这些祖国的花朵们将会越来越美！”这是高老师在博客里的一句话，如今她正在努力践行着自己的诺言