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1、第 1 页 共 10 页教育教学年终总结2022 年，我校以进步教育教学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行_区教育局教育教学质量目的管理制度，认真落实各项动态管理措施，以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终，为了创始新场面，我校在“十八大”、“十九大”精神指导下，在区教育局的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，认真贯彻执行党的根本道路和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，根本实现了既定目的。现将主要工作总结如下：一、深化“体验教育”形式，为全面施行素质教育提供思想保障学校深化办学理念，创新教育形式，在传
2、承和提升中实现内涵开展。在学校的教育教学活动中始终贯穿“体验教育”理念，在高效课堂建立中打造具有_外校特色的教育形式，通过“空中花园”体验种植园、“洪外杯”足球比赛、阳光义卖、拔河、跳绳等阳光体育活动、长征主题演讲比赛、“我有一个好习惯”、“平安_”演讲比赛、“童心向党”合唱比赛等活动践行“体验教育”。第 2 页 共 10 页二、铸师魂、练师能，打造学习型老师群体1、深化开展师德师风教育活动。进一步教育和引导老师自觉践行中小学老师职业道德标准严厉查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为，要求老师形成了严谨务实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷模，用自己的表率作用教育和影
3、响学生，赢得了社会的尊重。2、强化作风整顿，加强业务学习。老师都积极学习十九大精神，结实树立育人思想，勇于理论创新，不断更新教育观念，严以律己，以身作那么，发挥聪明才智;学校定于每周五集体学习。要求每位老师用心学习，做到了学习有时间、有步骤、有目的、有记录、有心得，学校定期检查，并纳入了学校老师思想政治考核。立足校本培训，强化骨干老师培养是我校进步教学质量的又一措施。在培训内容上，我校从老师的教学根本功、思想理念，理论技能和课件制作等方面着手，以师德师风建立为核心，树立效劳意识，加强管理，着力提升老师的职业素养。进步老师施行素质教育的才能和程度，形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁气氛，全体老师业务
4、素质及思想认识都有很大进步。三、加强教学管理，提升教育教学质量。第 3 页 共 10 页教育教学质量是学校工作的生命线，我校从开学初就以“办让人民满意的教育”为目的，始终坚持以教学为学校工作的中心，加强管理、进步质量。1.树立“教学为主，质量兴校”的旗帜。抓质量是学校永久不变的主题，老师要进步自身素质，树立以质量求生存，以质量求荣的观念，寻找教与学中的问题，强化对教材、教法、学法的研讨，坚持向课堂要质量，向过程要质量，使自己的教学工作上升，完成质量目的。为了进一步进步教育教学质量，严格标准教学管理，我们制定了_外校教育教学常规、_外校教育教学质量目的考核方法等，为施行制度化管理、标准化管理、精
5、细化管理奠定了根底，也为老师开展工作提供了根据。2.开展全员参与、人人过关的各类教学比武活动，大力推进高效课堂建立。今年举行的第八届“洪外杯”教学比武活动组织了老师教育教学案例、微课比赛、课堂教学比武，在课堂教学方面侧重于对新进老师的培训引领和对小组合作学习及信息技术交融的深化建立。在比武活动中，各教研组围绕“智慧课堂”的理念和形式积极务实求变，积极推进“一师一优课”晋级版高效课堂建立，为提升老师的信息化技术搭建开展平台。从为老师提供各级校内校外的“智慧课堂”多轮培训到全校观摩展示课再到人人上传晒课，一系列的举措进一步推动了第 4 页 共 10 页我校教育教学信息化与学科技术的整合，创新了教学
6、形式。李雯雯老师一师一优课获“部优”，邓世杰、余慧、刘欢老师的课获“省优”。3.结合校情，以课题研究作为推动高效课堂建立的理论支撑。十三五期间我校承当的的省级科研课题如何减轻初中生课业负担顺利开题。学校力争通过科研这条线，让更多老师的研究才能得到提升。4.开放办学，助力国培方案，深度交流。学校通过“走出去、请进来”的方式促进学校内涵开展，促进老师专业开展，进步办学品质。学校作为华中师范大学“国培方案”研修工程观摩理论基地。这一年我校共接待了广州、杭州等全国各地近10 次约 500 人次的教育参访团研讨观摩活动，学校以此为契机，展现学校文化实力。教育参访团在校园小导游的带着下参观校园，理解_外校
7、“体验教育”的校园文化特色。学员们通过聆听校长专题报告、观摩学校特色课堂教学展示以及“同课异构”的教学研讨互动，在深度交流中激活了双边的教学思想。学员在_外校的学习体验中，全程观察、体验了学校对学生的学习和生活管理过程，对学校教育教学及管理给予了很好的评价。5.做好教科研工作，进步教育教学质量。第 5 页 共 10 页通过校本研修活动，抓教学流程管理，注重顶层设计，实在进步教研实效和课堂教学效果。加强学习和培训工作。学校组织全体老师分层次培训，在市、区级教研活动的根底上，做好校本教研工作，尤其是要抓好教材分析p和集体备课，落实到每一节课，努力使课程改革落实到实处，使每位任课老师树立全新的人才观
8、、质量观、课程观。加强老师听课学习的力度，充分利用各种时机鼓励老师进展各种层面的听课学习，如外出听课、校内研讨课听课等。以教研组为依托，加强师资队伍建立，进步教科研整体程度。本学期，我们以教研组活动为主，要求每一位老师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为，以教学研究的目光来审视自己的教学，反思自己的教学，要求每个老师要加强对教学过程、教学活动的反思，提升自己的教学，努力向“研究型”转化。四、突出以“体验”教育为特色，开展有效德育活动。1.抓德育队伍建立，进步育人意识。狠抓师德师风建立。标准老师的教育教学行为，做到依法治教;开展师德师风教育活动，学习先进，学习典型，全面进步老师的思想政治素质。
9、加强共青团、少先队工作建立。充分发挥共青团、少先队组织的作用，调动共青团员和少先队员的积极性、主动性和创造性，通过组织丰富多彩的主题活动，完善团组织和少先队阵地第 6 页 共 10 页建立。通过团校学习、学生会改选、少先队执勤等多项活动培养学生自主管理才能。加强班主任队伍建立，通过班主任例会、德育论坛等活动打造班主任队伍。2.抓校园文化建立，营造育人气氛。精心布置校园环境，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，陶冶情操。优化班级文化环境建立。各班重视班级文化育人环境建立，办好班级黑板报、文化墙等阵地
10、，在班级环境建立中表达学生全员参与的主体意识。完善学校初中部团委学生会和小学部少先队组织建立，扎实落实各项活动，充分发挥学生会在学校德育工作中的作用。继续坚持全校统一主题，每两周开展一次班队主题活动。开展校园文化建立活动。我们以创立人文校园、书香校园为目的，重视推进校园文化建立，增强德育感染力。为了给学校艺术教育开拓更加广阔的空间，学校通过组织开展一系列丰富多彩的课外文艺活动，使学生得到更多更详细的艺术学习和体验。3.抓常规养成教育，培养良好习惯落实好学生的常规养成教育。倡导体验式教育，强调根底性、注重实效性。强化课堂教学主阵地作用，培养学生良好的第 7 页 共 10 页学习态度、学习习惯和良
11、好的意志品格，促进学生养成文明、遵纪、守法的行为习惯。4.抓德育网络建立，形成教育合力。加强学校、家庭、社会联络。学校充分利用家长委员会、QQ 群、微信平台、家校联络本等渠道积极与家长沟通，争取每一位家长成为我们教育的同盟者。开展社会理论活动。我们利用节假日组织学生上街卖报纸、进社区义务劳动、为社区图书馆整理图书等锻炼学生的社会交往才能和志愿效劳精神，得到了学生的肯定、家长的好评。5.完善管理网络。建立完善“一点四线”的德育管理网络格局，实行校长总负责，德育处、学生会、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目的、内容、施行途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。6.办好家长学校，加
12、强家校沟通。为受教育的家庭服好务，打造满意学校。我们通过定期的教学开放，发放告家长书和学校的网站、微信等平台，搜集家长的意见，关心家长需求和想法，理解掌握家长思想动态。学校继续开展“洪外好家长”、“中华美德家庭”的评选活动，即有利于学校的教育教学，又效劳了家长，进步了家长、社会对学校的满意度。7、开展多类活动，活泼校园新气象。为活泼校园气氛，丰富学生课外活动，激发学生学习兴趣，深化推动学生心理安第 8 页 共 10 页康教育。我校积极组织学生开展拔河比赛、篮球比赛、演讲比赛、社会理论、英语文化节等活动。五、通过开放交流，不断提升办学才能。1.学校贯彻落实上级有关义务教育平衡开展的总体开展目的，
13、开展了老师交流活动，获得了较为显著的成效。以实际行动有力地支持了我校教育的快速开展。学校先选派了黄群老师到江夏区山坡小学进展为期一年的交流工作，他精心挑选出的年富力强、业务精湛的交流工作人员为学年的支教工作稳步、顺利、卓有成效地开展提供了人员保障和技术保障。2.完成与的交流工作。根据第二次中央工作会议精神，落实武汉市教育局对口支援教育局协议书的有关事项，经和武汉市有关部门批准，第六中学和_实验外国语学校结为“手拉手”结对学校。在今年，两校进展了屡次深化的交流学习，获得了显著效果。_外校与博乐六中将持续加强老师互相交流，充分利用优质的教育资，运用“互联网+情境教育”、微课程等教学手段，进步老师的
14、专业素养和教学才能，发挥骨干老师的引领和辐射作用，彼此借鉴，实现双赢共开展。3.根据市教育局文件精神，我校对口托管张家铺学校。双方学校制定了托管协议，并根据两校实际情况做了托管交流工作的详细安排。根据安排内容，每月开展一次形式各异的交流第 9 页 共 10 页活动，例如送教活动、同课异构活动、教研组交流研讨活动等等。促进了两校老师之间的学习交流，为校际教研搭建了互动的平台。两校还将在不同层面开展形式多样的活动，以实现互惠互利，合作共羸。六、齐抓共管，抓好学校综治工作。学校平安事关重大，关系着一个家庭乃至社会的稳定。因此，平安工作不可无视，要健全平安工作目的责任制，加强平安宣传和教育力度，增强师
15、生平安意识，建立学生路队护送制度，还将有方案的开展交通平安及防盗、防火、自救等方面的知识讲座。建立健全平安防范制度。对校园内电、水路等要登记检查，实行事故报告制。将学校与家庭、社会三者有机相连，共同做好平安综治工作，使学生愉快而来，平安而归。七、存在的缺乏和努力的方向回忆我校开展历程，虽然我们获得了可喜的成绩，但还不能满足广阔人民群众对优质教育的需求，与上级的期待还有一定差距。反思我们的工作，与强校相比，我们还有许多成长的烦恼。如原定我校 36 个教学班，现已到达 52 个教学班，教学用房严重缺乏。初中教育教学质量有待进一步进步。下一步，我们将以聘任制改革为抓手，以深化高效课堂改革与信息化交融
16、为重点，以文化建立为载体，打造_外校特色品牌。我们决心从如下几个方面努力：第 10 页 共 10 页1.加快建立综合楼，尽快启动建立工程，提升学校办学档次。2.将学校工作重心进一步向初中教育教学质量的提升方面转移。3.沉淀提炼，做好校园文化的顶层设计。在新的一年里，我校将全力以赴争创武汉市现代化学校，以此为契机加大学校宣传力度，扩大影响，营造学校开展的正能量，对照评估标准和要求，组织学习，制定迎检方案，有方案、有步骤地施行，使全体师生、家长、社区广泛参与、知晓、支持，以此提升学校教育教学程度，提升管理程度，提升办学品质。总之，我们面临的工作任务相当艰巨，做好各项工作事关我校综合工作的一切。我们力请教学手段创新，教学思路注重知识的系统性和完好性，教学深层次的推敲。增强新课改意识，运用现代教育技能。在学生自主、合作、探究新知的起跑线上，力求创新，不甘落后，共同努力，扎实苦干，为确保全面完成_区教育局制定各工程标任务而努力奋斗!