《数学小组合作课堂教学（）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学小组合作课堂教学（）.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
数学小组合作课堂教学教学环节：一、 出示本节课总体学习目标二、 自主学习（预习）此环节出示具体分目标，包括：1、 知识性目标：需要得出的知识要点、概念？（合作学习）2、 技能性目标：例题学习，学会如何解题3、 跟进小练习：（独立完成、小组交流，全班分享）4、 思想方法、易错点总结等。（合作交流）举例如下：弧长公式教学1、 弧长的公式是什么？怎么求解n。的圆心角所对的弧长？（合作学习，明确时间要求）2、 例题学习：弧所对的圆心角为120。，半径为4，求弧长；（示例学习：得出解题步骤和方法）3、 跟进练习4、 小组合作，寻找易错点；如果一节课有多个学习内容，可设置多一些这种环节。三、 当堂小测 独立完成小组交流组内辅导总结归纳四、 总结归纳组内先交流，全班齐分享1、 知识性总结2、 技能型总结3、 数学思想总结