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1、学前教育政策心得体会学习总结 当前学前教化政策法规学习心得体会 1 1教化事业是一个国家发展的根本，它是神圣的，是值得被人歌颂与敬重的。而如何做好教化工作重点在于老师，老师要有远大的志向信念、高尚的道德情操、扎实的学识和一颗仁爱之心。除此之外，还要懂得国家对于幼儿园老师相关的法律法规政策。今日特别荣幸的听到了陈幸军教授为我们带来的学前教化政策法规解读讲座，让我们清楚了幼儿园教化的实施必需建立在相关的法律法规政策上，培育德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教化方针政策，我们每位老师必需仔细贯彻这一方针。与我们老师相关的法律法规还有许多，比如中华人民共和国教化法
2、、中华人民共和国老师法、义务教化法、未成年人爱护法等等，这些都是我们最应当好好学习的。每一个职业都要求具备肯定的职业修养与道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名老师，一言一行都是孩子眼中的榜样和标准。老师在孩子心目中的地位是很高的，所以必需具备良好的修养与师德，这一点特别重要。没有广博的学问，就不能很好地解幼儿之惑，传为人之道。学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特殊是被称作学问爆炸时代、数字时代、互联网时代的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教化观念，改革教学内容和方
3、法，显得更为重要。让我们今后用法律学问来武装自己，让自己成为一个真正知法、执法的合格园长和老师。让我们在传授科学文化学问的同时，爱护幼儿的身心健康，保障幼儿的合法权益，使我们的孩子们能够健康欢乐地成长，加油！当前学前教化政策法规学习心得体会 2 2我们学习了学前教化政策法规我认为，提高幼儿老师专业素养，首先要变更自己的思想相识，提高幼儿老师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平的不断提高，人们对学问需求的日益增长，对教化的要求也越来越严格，这就要求我们幼儿教化工作者要从思想上相识到自身工作的重要性，更新教化观念，树立正确的教化观，努力提高职业道德水平。通过本次学习，我的思想相识有了深刻的
4、相识，下面就本人的学习体会总结如下:1.学好教化法规，做到依法执教。中华人民共和国教化法、老师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)，是幼儿园教化工作的法律、法规，是指导教化工作的纲领性文件。每一位幼儿老师都应当熟知其内容，深化领悟其精神实质，切实实行到教化教学工作中，做到依法执教。2.树立正确的教化观。幼儿园教化是对一个人的启蒙教化，是基础教化的重要组成部分，是一项特别细致的工作。有的老师认为幼儿园就是保育园，幼儿老师的主要工作就是看孩子;也有的老师认为小孩子好应付，对教化活动不主动打算，敷衍了事;还有的老师过分强调了老师的主导作用，填鸭式教学，把活动搞得特别肃穆、死
5、板，束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教化观，首先就要走出这些误区，摆正自己在教化活动的位置，营造良好的氛围，留意挖掘幼儿各方面的潜能，使幼儿得到全面发展。3.树立良好的幼儿观。幼儿园教化指导纲要(试行)总则中明确指出:幼儿园教化要敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心发展的规律和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特性的发展。作为幼儿老师应当与幼儿建立良好的师生关系，把幼儿作为同等的主体来对待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关切爱惜，又要敬重。4.培育高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德，才能做好幼儿教化工作。一是爱岗敬业。树立干一行，爱一行，专一
6、行的信念，酷爱幼儿教化事业，努力做好本职工作，踏踏实实，刻苦钻研，成为专业突出的专家型幼儿老师。二是关切幼儿。幼儿园教化的对象是幼儿，他们还没有形成良好的行为和生活习惯，作为幼儿老师，要时时到处关切、爱惜幼儿，保教并重，帮助幼儿形成良好的习惯，促进他们各方面全面、均衡发展。三是依法执教。包含两层含义:第一是遵守有关的教化法律、法规，仔细做好活动前的打算，严格执教行为，杜绝体罚和变相体罚幼儿;其次是遵循有关的教化规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容，突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿老师都应做到这两点，做到遵规守法。四是持之以恒。始终如一的工作看法是做好工作的保障，决不能三天打鱼，两天晒网，今日兴奋就仔细对待，不兴奋就应付了事，应当把幼儿教化作为毕生的追求，仔细做好每一天的工作，持之以恒，为幼儿教化事业奉献力气。