2014年上海电大 人力资源管理网上作业题复习资料.doc

上传人:z**** 文档编号:48831499 上传时间:2022-10-07 格式:DOC 页数:75 大小:169KB
返回 下载 相关 举报
2014年上海电大 人力资源管理网上作业题复习资料.doc_第1页
第1页 / 共75页
2014年上海电大 人力资源管理网上作业题复习资料.doc_第2页
第2页 / 共75页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年上海电大 人力资源管理网上作业题复习资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年上海电大 人力资源管理网上作业题复习资料.doc(75页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、优质文本2楼上海电大 人力资源管理网上作业题?人力资源管理概论?第一章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.人力资源是D。 A.一个国家或地区的人口总和 B.具有特定的知识技能和专长的人才 C.具有现实劳动能力,并参加社会就业的劳动者 D.能够推动整个经济和社会开展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和 2.人力资源的智能不包括下面的哪一项C? A.智力 B.知识 C.工作 D.技能 3.具有内耗性特征的资源是B。 A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源 D.一次性资源 4.以下人力资源管理及传统人事管理的区别,B项有误。 A.人力资源管理把人看作是一种“资源,而传统人事管理那么把人

2、看作是本钱 B.人力资源管理以事为中心,而传统人事管理的特点那么以人为中心 C.人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划,而传统人事管理未形成系统规划 D.人力资源管理重视人及环境的协调,而传统人事管理那么无视人及环境的协调配合 5.人力资源管理的首要目标是A。 A.人力资源的合理配置 B.节约用人本钱,降低企业的运营费用 C.发挥最大的主观能动性,提高工作效率 D.维持并改良员工队伍的素质 6.如果人力资源得不到及时和适当的利用,个体所拥有人力资源的作用就会随着时间的流逝而降低甚至丧失,这表达了人力资源的D。 A.能动性 B.再生性 C.持续性 D.时效性 7.人力资源不一定越多就越能产生

3、效益,这表达了人力资源的A。 A.内耗性 B.时效性 C.持续性 D.再生性 8.人力资源管理的首要特征是A。 A.能动性 B.时效性 C.持续性 D.再生性 9.常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这表达了人力资源具有C的特性。 A.资本性 B.时效性 C.内耗性 D.能动性 10.关于人性假设,其中提出“经济人假设的代表人物是C。 A.梅奥 B.马斯洛 C.泰罗 D.薛恩 11.“管理者已不是指挥者、调节者或监督者,而是起辅助者的作用,从而给员工以支持和帮助这种管理方式所对应的人性假设是D。 A.“经济人 B.“社会人 C.“复杂人 D.“自我实现人 12.以下属于需要

4、型鼓励理论的是A。 A.ERG理论 B.期望理论 C.公平理论 D.强化理论 13.C理论认为,只要自己的才能表现出来,个体才能得到最大的满足。 A.“经济人 B.“社会人 C.“自我实现人 D.“复杂人 14.人们的工作动机不只在于经济利益,更重要的是工作中的各种社会关系,这种人性假设理论是B。 A.“经济人假设理论 B.“社会人假设理论 C.“自我实现人假设理论 D.“复杂人假设理论 二.多项选择题: 1.企业经营的四大类资源包括ACDE。 A.经济资源 B.财务资源 C.人力资源 D.物质资源 E.信息资源 2.人力资源的实质是人所具有的运用物质资源进行物质财富或精神财富生产的能力,它包

5、含AB等两个方面。 A.体能 B.智能 C.观察力 D.理解力 E.思维判断力 3.以下ABCDE属于人力资源管理及传统人事管理的区别。 A.人力资源管理把人看作是一种资源,而传统人事管理那么把人看作是工具 B.人力资源管理以人为中心,而传统人事管理的特点那么以事为中心 C.人力资源管理把人力资源管理部门看作是企业的生产效益部门,而传统人事管理那么把人事管理部门视作无足轻重的职能部门 D.人力资源管理将重点放在人才的使用、潜能的开发和创造力的发挥上,而传统人事管理那么着眼于人才的选拔和吸引,缺乏对人才使用的全面管理 E.人力资源管理重视及外部环境的协调配合,而传统人事管理无视及外部环境的协调

6、4.人力资源管理活动包括ABCDE。 A.人力资源规划 B.工作分析 C.绩效管理 D.职业生涯开展 E.薪酬管理 5.“复杂人假设的主要内容有ABD。 A.人有着层次和水平不同的、多种多样的需要 B.人会不断会产生新的需要和动机 C.生产效率的上下,主要取决于员工的士气 D.不存在对任何时代、任何企业或任何人都普遍适用的管理模式 E.对员工的鼓励主要来自于工作本身的挑战性和责任性 6.以下属于赫茨伯格“双因素理论中提到的鼓励因素的是CDE。 A.薪水 B.人际关系 C.责任感 D.认可 E.成长 7.人本管理的根本原那么有ABDE。 A.个性化开展原那么 B.引导性管理原那么 C.监督管理原

7、那么 D.人及组织共同成长原那么 E.环境创设原那么 8.以下属于需要型鼓励理论的是BCE。 A.公平理论 B.ERG理论 C.需要层次理论 D.强化理论 E.双因素理论 9.奥德费的ERG理论及马斯洛的需要层次理论有相似之处,其中及生存需要相对应的是AE。 A.生理需要 B.社交需要 C.尊重需要 D.自我实现需要 E.平安需要 10.以下属于过程型鼓励理论的是CE。 A.需要层次理论 B.双因素理论 C.公平理论 D.强化理论 E.期望理论 三.是非题: 1.“自我实现人的假设在很大程度上依赖于薛恩提出的理论。 2.人力资源是指在一定时空范围内人口的总和。 3.人力资源及其他一切资源最根本

8、的区别在于人力资源具有能动性。 4.人力资源管理的首要目标是实现人力资源的合理配置。 5.公平理论认为,当一个人做出了成绩并取得报酬以后,他不仅关心所得报酬的绝对量,而且关心额外报酬的相对量。 6.根据双因素理论,保健因素大多及工作环境或工作条件有关,鼓励因素主要及工作内容和工作成果有关。 7.人力资源战略对企业战略的制定具有重要的指导作用,是企业战略的重要组成局部,也是企业战略实现的有力保障。 8.过程型鼓励理论不同于需要型和行为改造型鼓励理论,它把鼓励过程看作是一种“黑箱,而只关注鼓励过程的结果。 9.马斯洛需求层次理论认为,已经被满足的需要是行为的主要的鼓励源。3楼上海电大版:第二章测试

9、的参考答案 ?人力资源管理概论?第二章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.对工作信息进行收集、分析、综合以及做出明确规定的过程或一系列活动是C。 A.人力资源规划 B.工作设计 C.工作分析 D.绩效评估 2.一组重要责任、任务的任职者所对应的位置是C。 A.工作要素 B.职务 C.职位 D.职业 3.适合于那些以外显动作为主的职务,对于脑力劳动成分比拟高的职务,效用不大的工作分析方法是B。 A.见习法 B.观察法 C.工作日志法 D.访谈法 4.B是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。 A.职位 B.工作要素 C.职务 D.任务 5.在运用关键事件法进行工作分析时的主要缺点表达

10、在D。 A.难以获得任职者的合作 B.技术性要求较高 C.任职者只注重工作工程,不关心工作结果 D.不能对工作提供完整的描述 6.工作日志法的优点是A。 A.详尽性和可靠性 B.双向沟通 C.手段多样 D.效率高 7.由任职者按时间顺序,详细记录自己在一段时间内工作内容,以到达工作分析目的的方法是D。 A.访谈法 B.观察法 C.见习法 D.工作日志法 二.多项选择题: 1.工作分析包括BC方面的根本内容。 A.工作分析报告 B.任职者说明 C.职务描述 D.人力资源规划 E.工作设计 2.一般来说,在以下哪几种情况出现时,最需要进行工作分析ACDE。 A.建立一个新的企业 B.内外环境稳定时

11、 C.内外环境的变动 D.企业结构变更 E.技术革新 3.工作分析所需收集的信息主要有ABC。 A.工作活动 B.所使用的机器、工具、设备和辅助工作 C.工作环境 D.员工隐私 E.工作标识 4.以下ABDE属于职务描述中的工作详细说明资料。 A.工作概述 B.工作职责 C.工作名称 D.工作流程 E.及其他工作的关系 5.以下属于职务描述中的工作根本资料的有ABCDE。 A.工作名称 B.直接上司职位 C.所属部门 D.对应岗位等级 E.所辖人员 6.任职者说明的主要内容有ACE。 A.资历要求 B.职务分析 C.生理要求 D.工作职责 E.心理要求 7.问卷法的缺点有CDE。 A.本钱高

12、B.形式单一 C.技术要求高 D.被调查者不配合 E.回收困难 8.职务描述的主要内容有ACE。 A.工作根本资料 B.职务分析 C.工作详细说明 D.任职者说明 E.企业提供的聘用条件 9.在工作分析时,以下哪些情况不宜采用观察法BCD。 A.要求熟练程度较高的职务 B.脑力劳动成分较高的职务 C.活动范围较大的职务 D.在特设环境中活动的职务 E.危险环境的职务 10.以下BCDE属于职务描述中的企业提供的聘用条件。 A.工作权限 B.支付工资的方法 C.福利待遇 D.晋升时机 E.培训时机 11.工作分析的常用方法有ACDE。 A.关键事件法 B.工作样本法 C.观察法 D.工作日志法

13、E.访谈法 三.是非题: 1.工作分析通常又称为职务分析,它是组织人力资源规划以及其他一切人力资源管理活动的根底。 2.职位是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。 3.工作分析的过程一般可以分为三个根本阶段,即前期准备、收集分析阶段和结果整合。 4.访谈法是工作分析人员通过面对面询问而获取工作要素信息的方法。 5.观察法是通过对员工工作活动进行观察或监测而获取职务要素信息的方法。 6.所谓关键事件,就是对企业员工有重要意义的职务背景关系及相应的行为。 7.工作说明书通常又被称作职务描述或工作描述,它实际要描述的是任职者的工作是什么、为什么做等。 8.工作标准又称岗位标准或者任职资格,是根据

14、工作分析所提供的信息,拟定任职者的资格,列举并说明具体任职者的个人特质、条件、所受教育和培训等。4楼上海电大版:第三章测试的参考答案 ?人力资源管理概论?第三章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.认为人力资源规划应兼顾组织和个人利益的观点,是A管理思想的表达。 A.“以人为本 B.“自我实现人 C.“经济人 D.“社会人 2.人力资源规划的实质是D。 A.建立人员档案 B.分析及预测人力资源的需求 C.分析及预测人力资源的供应 D.实现人力资源供应和需求的平衡 3.开展人力资源管理工作的依据是A。 A.人力资源规划 B.员工的招聘和录用 C.员工培训 D.职业生涯开展 4.人力资源规

15、划的主要环节是B。 A.对员工素质的预测 B.对人力资源的供求预测 C.对企业开展目标的预测 D.对员工职业生涯开展的预测 5.通过职位空缺来预测人力资源需求的方法是B。 A.领导估计法 B.替换单法 C.德尔菲法 D.工作负荷法 6.马尔可夫分析预测法属于D。 A.人力资源需求主观预测的方法 B.人力资源需求非主观预测的方法 C.外部人力资源供应预测 D.内部人力资源供应预测 7.C是指根据人力资源的预测结果而制定具体的措施和步骤。 A.人力资源的战略规划 B.人力资源的战术规划 C.人力资源的行动方案 D.人力资源的业务规划 8.主要依赖专家的知识、经验和判断分析能力,进行人力资源需求预测

16、的方法是C。 A.领导估计法 B.回归分析法 C.德尔菲法 D.工作负荷法 9.以下属于人力资源供应预测的方法有D。 A.上级估算法 B.德尔菲法 C.岗位分析法 D.人员核查法 10.企业最容易出现人力资源结构性失衡的时期是C。 A.企业开展初期 B.企业快速开展时期 C.企业稳定开展时期 D.企业衰退时期 二.多项选择题: 1.人力资源规划及企业战略的关系是ABCDE。 A.企业战略对人力资源规划的制定具有导向作用 B.企业战略对人力资源规划过程具有制约作用 C.人力资源规划为企业开展战略的实施提供了人力保障 D.人力资源规划有助于企业战略目标的进一步完善 E.人力资源规划是企业战略的重要

17、组成局部 2.以下属于业务规划的是ACDE。 A.人员补充规划 B.总体规划 C.培训开发规划 D.退休及解聘规划 E.人员晋升规划 3.人力资源规划的程序包括ABCDE。 A.信息收集 B.人力资源需求预测 C.人力资源供应预测 D.人员资源规划的制定 E.人力资源规划的实施和评估 4.人力资源需求预测的步骤包括ABDE。 A.预测现实的人力资源需求 B.预测未来的人力资源需求 C.预测人力资源的需求分布 D.预测未来流失人力资源需求 E.预测企业整体人力资源需求 5.影响人力资源需求的因素有ABCE。 A.产业结构 B.技术水平 C.企业开展 D.地区人力资源的总体构成 E.预期员工的流动

18、 6.影响人力资源供应的企业内部因素有BE。 A.经济开展水平 B.工资因素 C.地区劳动力市场状况 D.地区人力资源的总体构成 E.非工资因素 7.在进行外部人力资源供应预测时,应重点分析的地区性因素有ABCDE。 A.地区内人口总量 B.地区内人口构成 C.地区内劳动力的质量 D.地区内劳动力的择业心理和工作价值观 E.地区经济的开展水平 8.人力资源供应预测的步骤包括ABCE。 A.预测内部人力资源供应 B.预测外部人力资源供应 C.预测企业人力资源的整体供应 D.确定人员的“总需求 E.确定人员的“净需求 三.是非题: 1.人力资源规划是组织战略的重要组成局部,实质是实现组织人力资源供

19、应和需求的平衡过程。 2.组织对人力资源的需求是一种引致需求,受到多方面因素的影响。 3.人力资源管理目标应该是单一的,应该突出关键的目标。 4.德尔菲法对人力资源的需求做出预测,其优点在于发挥各位专家独立判断的作用,可以集思广益。 5.组织中可能会出现某类人员供不应求,而另一类人员供过于求的失衡现象。 6.当人力资源需求大于人力资源供应时的状态,应该优先考虑外部招聘。 7.在人力资源规划中,最重要的工作就是进行组织人力资源的需求和供应预测。 物流新手 3位粉丝 5楼上海电大版:第四章测试的参考答案 ?人力资源管理概论?第四章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.招聘需求通常是由C提出

20、的。 A.高层管理者 B.人力资源部门 C.用人部门 D.一线员工 2.内部渠道就是从企业内部选拔适宜的人才来补充空缺或新增的职位,以下属于内部渠道的有A。 A.岗位轮换 B.校园招聘 C.招聘广告 D.委托猎头公司 3.以下不属于外部渠道招聘优势的是B。 A.为企业带来不同的价值观和新观点 B.不存在“逆向选择问题 C.外部渠道广阔 D.是一种很有效的信息交流方式 4.关于甄选录用的程序,在进行面试、选择测试和考核之后,做出录用决策之前的一个步骤是B。 A.评价求职申请和简历 B.背景调查 C.体检 D.实际录用 5.一种综合运用多种评价技术对被评价人员进行全面了解的程序称为D。 A.心理测

21、试 B.身体测试 C.工作样本法 D.评价中心法 6.在衡量测试方法对甄选录用的合宜程度时,表示测试稳定性和可靠性的指标是B。 A.测试的效度 B.测试的信度 C.测试的经济性 D.测试的公平性 7.模拟管理人员处理日常公文的情景,从而对应聘人员素质进行测评的方法被称为A。 A.文件筐测验法 B.角色扮演法 C.无领导小组讨论法 D.工作样本法 8.在衡量测试方法对甄选录用的合宜程度时,表示测试有效性和准确性的指标是A。 A.测试的效度 B.测试的信度 C.测试的经济性 D.测试的公平性 二.多项选择题: 1.招聘、甄选和录用工作的根底是AC。 A.人力资源规划 B.工作设计 C.工作分析 D

22、.培训开发 E.绩效考评 2.招聘工作应该遵循的根本原那么有ABCE。 A.方案性原那么 B.公开性原那么 C.适宜性原那么 D.片面性原那么 E.标准性原那么 3.面试的方法有很多,企业可以根据自身招聘不同层次人员的不同需要选择,可供选择的方法有ABCD。 A.序列面试 B.结构化面试 C.非结构化面试 D.小组面试 E.背景调查 4.认知测验测评的是人的认知行为,主要包括ABC的测试。 A.A成就测试 B.智力测试 C.能力倾向测试 D.兴趣爱好测试 E.性格特征测试 5.根据测验的具体对象,心理测试有CD。 A.个人测试 B.团体测试 C.认知测试 D.人格测试 E.文字性测试 6.评价

23、中心的主要形式有ABCD。 A.工作样本法 B.无领导小组讨论 C.文件筐测验 D.角色扮演 E.心理测试法 7.外部渠道就是通过外部获得企业所需的人员,以下哪些属于外部招聘的方式CD。 A.岗位轮换 B.推荐 C.招聘广告 D.委托猎头公司 E.工作投标 8.以下哪些测评属于人格的测试ABDE。 A.性格测试 B.品德测试 C.能力倾向测试 D.态度测试 E.兴趣测试 9.进行心理测试时一定要注意以下方面ABCE。 A.由心理专家主持和实施 B.对一些记分性的测试,记分方法要保密 C.实事求是地看待测试结果和作用 D.心理测试的方法可以作为甄选、录用的决定性方法 E.心理测试的工具设计要符合

24、标准化和科学化的原那么 三.是非题: 1.si招聘的时机本钱是指因招聘不慎,须重新再招聘时所花费的费用。() 2.“一个岗位宁可暂时空缺,也不要让不适宜的人选占据表达了招聘工作应遵循的全面性原那么。() 3.招募是组织为了吸引更多更好的应聘者而进行的一系列活动,它是招聘工作的根底。() 4.外聘可以为组织带来不同的价值观和新观点、新思路、新方法,为组织注入活力,因此在进行招聘录用工作时,外部招聘应先于内部招聘。 () 5.猎头公司在接受客户委托以后,通过广告吸引潜在的求职者,并向个人收取效劳费。() 6.甄选的步骤主要包括评价、面试、测试、考核和调查。() 7.培训合格者上岗试用,试用周期一般

25、为6个月;特殊岗位的试用期可为1年。() 8.甄选是对候选的申请人进行筛选,甄选合格人选的过程。() 9.序列面试是指事前预备好书面的工作说明书和录用标准,设计开发好问题,以防止面试者遗漏某些关键信息的一种面试方法。() 10.录用是招聘工作的决定性阶段,包括做出录用决策、安排体检和实际录用等方面的工作。() 2006-12-7 06:13 回复 物流新手 3位粉丝 6楼上海电大版:第5章测试的参考答案 ?人力资源管理概论?第五章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的奉献的培训评价标准是C。 A.反响标准 B.学习标准 C.成果标准 D.行为标

26、准 2.A是从低水平或培训的初级阶段迈向中级阶段的重要方法及步骤。 A.在岗培训 B.外派培训 C.岗前培训 D.内部培训 3.D的优点是:易于操作,适用于各种内容的培训;经济而又有效,有利于大面积培养人才。 A.研讨法 B.角色扮演法 C.案例教学法 D.讲授方法 4.人力资源培训的B不是集中在人员、组织、部门现在有效工作所需要的知识、技能和能力,而是集中在他们未来有效工作所需要的知识 、技能和能力。 A.环境分析 B.战略分析 C.组织培训气候的分析 D.资源分析 5.考察受训者实际行为发生变化程度的培训评价标准是D。 A.反响标准 B.学习标准 C.成果标准 D.行为标准 6.用于培训的

27、资源包括A。 A.人、设施、资金 B.预算、场地、人 C.设施、方案、资金 D.职权、设施、资金 7.以下对角色扮演法的描述中不正确的选项是D。 A.为了收到更好的培训效果,在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色 B.多用于有效沟通和领导模式分析的训练中 C.目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力 D.要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥 8.以下培训方法中,受训者不能主动参及的方式有B。 A.讨论法 B.讲授法 C.角色扮演法 D.管理游戏法 9.部门经理进行人际敏感性训练最适宜的方法是C。 A.视听法 B.案例教学法 C.角色扮演法 D.操作示范法 二.多项选择题: 1.一般来

28、说,完整的培训过程分为包含ABCDE等步骤。 A.培训需求分析 B.设计培训方案 C.开发培训课程 D.实施培训活动 E.评价培训效果 2.为了保证培训需求分析的有效性,培训需求分析就必须在BCD三个层面上进行。 A.资源分析 B.人员分析 C.组织分析 D.战略分析 E.环境分析 3.不同组织培训需求分析的主体是不同的,一般说来,组织的培训需求分析都是由BCD来进行。 A.总经理 B.培训部门 C.主管人员 D.工作人员 E.普通员工 4.岗前培训包含哪些培训内容BD。 A.外派培训 B.企业文化教育 C.更新知识的培训 D.岗位业务培训 E.转岗培训 5.培训评估方法有多种,通常有ACDE

29、等常用方法。 A.访谈法 B.问卷调查法 C.自我评估法 D.行为观察法 E.比照法 6.运用讲授法进行员工培训具有BCE优点。 A.利于受训者综合能力的培养 B.易于操作 C.适用于各种培训 D.受训者可以积极参加讨论 E.有利于大面积培养人才 7.以下哪些培训方式属于在岗培训ACDE。 A.转岗培训 B.企业文化教育 C.晋升培训 D.岗位知识培训 E.更新知识和技能的培训 8.运用案例教学法进行培训具有ACD优点。 A.易于得到受训者的认同 B.案例提供的情景及真实情况一致 C.受训者可以积极参加讨论 D.可以增进人际交流 E.有利于发挥教师的主导作用 9.培训方案设计的准那么包括ACD

30、。 A.系统性 B.前瞻性 C.有效性 D.普遍性 E.客观性 三.是非题: 1.培训仅指企业有方案地组织员工学习及完本钱职工作所需的根本知识和技能。() 正确答案为:False 2.美国心理学家班图纳的社会学习理论是培训理论的根底。() 3.行为标准主要由一些可以量化的指标来表现,如产量、出勤率、废品率和事故率等。() 4.社会学习理论认为,典范的学习受到注意、保持、再造和动机四个过程的支配。() 5.一般来说,完整的培训过程分为分析、设计、开发、实施和评价等五个步骤。() 6.人力资源的战略分析应集中在组织现在有效工作所需要的知识、技能和能力。() 7.培训方案制定应遵循系统性原那么,即必

31、须针对企业组织目标和工作绩效等客观实际来设计,同时有助于员工个人职业开展,还要从整体上考 虑影响培训效果的相关因素。() 8.在岗培训又称为在职培训,是为了提高员工的工作技能、工作绩效,或出于员工转岗、晋升、取得岗位资格等需要而进行的培训。() 9.角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,供学员思考分析和决断。() 2006-12-7 06:13 回复 物流新手 3位粉丝 7楼上海电大版:第6章测试的参考答案 ?人力资源管理概论?第六章学习测试题 答题要求: 一.单项选择题: 1.A认为,一个人的职业开展经历三个时期:梦想期、尝试期和现实期。 A.金斯伯

32、格 B.舒伯 C.施恩 D.罗宾斯 2.职业生涯设计的主要责任在于D。 A.员工个人 B.企业 C.员工环境 D.企业和员工个人 3.D的目标是尽可能保证获得用于填补管理职位空缺的适宜的人才,和保证候选人能够有效地承当将来可能的任命。 A.职业生涯规划 B.长期规划政策 C.人力资源规划 D.管理继任规划 4.D是设计职业生涯的核心步骤。 A.制定行动方案及措施 B.职业生涯路线的选择 C.自我评估 D.设定职业生涯目标 5.职业生涯管理是C的理念的表达。 A.利润第一 B.本钱优先 C.以人为本 D.追求卓越 6.职业生涯管理包括个人生涯管理和C。 A.职业生涯开展 B.职业生涯动态分析 C

33、.组织职业生涯管理 D.职业生涯咨询 7.职业生涯规划程序是基于B需要而制定同时不能忽略需要。 A.组织的个人的 B.个人的组织的 C.工作的组织的 D.工作的个人的 8.美国职业指导专家舒伯把人的职业开展过程划分为B阶段。 A.三 B.五 C.四 D.六 二.多项选择题: 1.职业生涯管理分为AC。 A.个人的职业生涯管理 B.员工工作技能的增进 C.组织的职业生涯管理 D.组织绩效的改良 E.部门的职业生涯管理 2.个人对本人的职业生涯设计的一般步骤包含有ABCDE。 A.确定志向 B.自我评估和环境分析 C.设定职业生涯目标 D.职业生涯路线的选择 E.制定行动方案及措施 3.美国约翰霍

34、普金斯大学的心理学教授约翰霍莱特经过多年研究后,认为个性可分为六种根本的个性类型,包括ABCDE。 A.现实型 B.研究型 C.社会型 D.传统型 E.艺术型 4.职业规划的主体可以是BD。 A.政府主管部门 B.员工个人 C.社区 D.企业 E.班组 5.组织对职业生涯中期阶段的管理措施有AB。 A.实施工作轮换 B.提拔晋升 C.工作投标 D.制定具体的退休方案 E.提供富有挑战性的最初工作 6.个人在进行职业生涯设计中要对自己各方面的情况进行评价,其中包括ABCDE。 A.人生观和价值观 B.受教育水平 C.个人兴趣和特长 D.个人技能 E.智商和情商 7.组织对职业生涯早期阶段的管理措

35、施有BD。 A.工作告示 B.对新员工进行上岗引导 C.内部晋升 D.提供富有挑战性的工作 E.推荐转正 8.职业生涯管理成功的关键有ABCDE。 A.高层领导的支持 B.职业生涯管理的专职人员应具备较强的沟通能力 C.职业生涯管理的专职人员应掌握职业辅导技能 D.各级管理者要配合职业管理的实施 E.人力资源管理部门应提供相关问题的咨询 三.是非题: 1.组织是个人职业生涯得以存在和开展的载体。因此,组织为员工设计的职业规划,及员工个人职业生涯规划完全相同。() 2.职业生涯管理是贯穿于员工职业生涯开展和组织开展全过程的一种动态管理。() 3.人格类型理论是美国职业指导专家约翰L霍兰德于20世

36、纪60年代创立的,该理论强调个人及职业之间的匹配。() 4.职业-人匹配分为两种类型,即条件匹配和特长匹配。() 5.劳动条件很差的职业常常需要吃苦耐劳、体格健壮的劳动者,这种匹配属于特长匹配。() 6.职业开展的本质是人们的自我概念及外界的现实环境合为一体的过程。() 7.根据金斯伯格的职业生涯开展阶段理论,在现实期,人们不仅考虑自己的职业兴趣,也能客观地审视自己的能力。() 8.要在组织中成功地实施职业生涯管理,员工和各级管理者的支持是关键。() 9.职业生涯路线是指当一个人选定职业后,是向专业技术方向开展,还是向行政管理方向开展。() 10.个人的职业生涯管理是以实现个人开展的成就最大化为目的,组织职业生涯管理是以发挥人力资源管理效率为目的,二者难以契合。() 2006-12-7 06:14 回复 物流新手 3位粉丝 8楼上海电大版:第7章测试的参考答案 ?人力资源管理概论?第七章学习测试题 答题

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁