领导干部谈读书专题党课讲稿发言材料.docx

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1、领导干部谈读书专题党课讲稿发言材料中华民族历来推崇读书学习,韦编三绝、悬梁刺股、凿 壁偷光等勤奋读书、刻苦学习的典故屡有所见、砥砺人心, “万般皆下品,唯有读书高”的诗句经久传唱、流传广布。 进入新时代,XX大力倡导读书学习,他强调领导干部“要发 扬挤和钻的精神,多读书、读好书,从书本中汲取 智慧和营养” “在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高 思想水平、解决实际问题、实现自我超越”。一、爱读书:“做到好学乐学”“立身以立学为先,立学以读书为本”,欧阳修的这句 名言意在强调,人们安身立命从学习开始,学习以读书为根 本。书籍是人类思想的精华与进步的阶梯,读书学习是人成 长为人不可或缺的基础性活

2、动。中华文化自古以来就有着崇 尚读书学习的优良传统,论语开篇就讲“学而时习之二 孔子出身贫贱,但自幼好学不厌,一生历经坎坷,出游、入 仕、行教、立说,终成万世师表,成为历代所推崇的圣人。 孔子曾直言“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学 也”,意思是:即使是在十户人家的小地方,也必定会有像 我这样忠信的人啊,不如我好学罢了。由此可见,孔子认为 他的出众之处在于好学。史记孔子世家记载:“孔子晚而 喜易,序彖、系、象、说卦、文言。读易, 韦编三绝。”古代用竹简刻字做书,用熟牛皮(即“韦”)做 成的皮绳把竹简串联起来,孔子勤读易经,以致于使得 编联竹简的皮绳屡次脱断。这就是成语“韦编三绝”的出处

3、, “韦编三绝”后来常被用于赞誉勤奋读书、刻苦学习的精神 与行为。XX年轻时酷爱读书,他不到16岁从北京去陕北农 村插队时,还带着一箱子书;听说一个知青有浮士德这 本书,就走了 30里路去借;涉猎了当时能找到的各种书籍, 在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着“生存还是毁灭” 的问题,最后立下为祖国、为人民奉献自己的信念。读书的好处很多,如可以获取信息、增长知识、开阔视 野,可以陶冶性情、培养和提升思维能力。读书对于一个人 的成长进步很重要,对于领导干部提高自身素质、做好工作 更为重要。”孔子的学生子夏说:“仕而优那么学,学而优那么仕: 以劝学为第一篇的荀子中讲:“学者非必为仕,仕 者必为学J荀

4、子所言“我欲贱而贵,愚而智,贫而富,可 乎?日:其唯学乎”,就是在主张读书学习可以让人获取富 贵与智慧。宋真宗赵恒在劝学诗中讲:“富家不用买良 田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。 出门无车毋须恨,书中有马多如簇。娶妻无媒毋须恨,书中 有女颜如玉。男儿欲遂平生志,勤向窗前读六经J其中,“书 中自有黄金屋,书中自有颜如玉”后来成为脍炙人口的著名 谚语,用以鼓励读书人读书科举、出仕为官、参政治国、经 世济民。xx强调:“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱 好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。有了学习的浓厚 兴趣,就可以变要我学为我要学,变学一阵为 学一生J在好学乐学方面,有不

5、少古代官员可以成为我 们学习的典范,我们所熟知的思想家、政治家、文学家、军 事家如唐代的韩愈、柳宗元,宋代的王安石、苏轼、范仲淹, 清代的林那么徐、左宗棠、曾国藩等,他们通过科举考试进入 官场后,都没有放弃读书学习,既是垂范后世的出色政治家, 又是名留青史的杰出文学家。xx在浙江担任省委书记期间,就在浙江日报“之江 新语”专栏发表的一篇题为多读书修政德短论中提出: “要真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精 神追求、一种境界要求,使一切有益的知识、一切廉洁的文 化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇到我们的从政行为 中,做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,拒腐 蚀、永不沾,永葆

6、共产员的先进性。”读书学习对领导干部来说不仅仅是一种生活态度与爱 好,更是一种工作责任与精神追求。党中央大力提倡建设学 习型社会、学习型政党,高度重视培养学习型领导干部。XX 屡次强调,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫 的战略任务抓紧抓好,指出:“领导干部自觉学习、带头学 习,是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求J 领导干部只有把读书学习作为工作之基、能力之本、素养之 源,才能不断充实自己、超越自己、升华自己,从而具备适 应新的复杂形势、研究解决新的重大问题、实现创新开展的 综合素质。二、读好书:“应当读三个方面的书”古人用“书山” “学海”来形容书籍的繁多与知识的浩 瀚,

7、人的时间精力有限,读书就要读好书,读好书事半功倍, 否那么事倍功半。如何从大量书籍中选出好书来阅读和学习? 在大量书籍中,领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作 能力、完善知识结构、提升精神境界,选择那些与所从事的 工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读,力争在有限的 时间内取得最正确的读书效果。就一般情况而言,领导干部普 遍应当读以下三个方面的书。第一,当代中国马克思主义理 论著作。第二,做好领导工作必需的各种知识书籍。第三, 古今中外优秀传统文化书籍J第一,当代中国马克思主义理论著作。中国共产党是马 克思主义政党,领导干部一定要认真阅读学习马克思列宁主 义、毛X思想、邓X理论、“三个代表”

8、重要思想、科学发 展观特别是XX主义思想方面的原著与相关作品,学习党史、 新中国史、改革开放史、社会主义开展史,把系统掌握马克 思主义基本原理与当代中国马克思主义理论作为看家本领。第二,做好领导工作必需的各种知识书籍。读书学习如 逆水行舟,不进那么退。新时代新形势下,新事物、新思想、 新理论、新知识、新技术层出不穷,不学习就难以跟上时代 步伐、就难以适应工作要求。领导干部只有全面学习各种知 识,才能全面培养自己洞察社会、驾驭全局的能力,才能在 复杂多变的环境中历练成长。经济、政治、历史、文化、社 会、生态、科技、管理、军事、国际、外交等方面的基础性 知识,要结合工作需要来学习;要坚持干什么学什

9、么、缺什 么补什么,不断完善履职尽责所必备的知识体系,不断提高 自己的知识化、专业化水平,有针对性地学习掌握做好本职 工作相关的新知识新技能,努力成为工作领域的行家里手。第三,古今中外优秀传统文化书籍。XX提倡领导干部要 “读点哲学和历史”“各种文史知识,中国优秀传统文化, 领导干部也要学习,以学益智,以学修身”。腹有诗书气自 华,作为中国人更要重视学习中华优秀传统文化方面的书籍, 实践反复证明,领导干部学习优秀传统文化,可以从历史人 物与历史事件中总结经验教训I,起到“鉴往而察来”的作用, 在工作及个人成长中少走弯路。XX在会见第一届全国文明家 庭代表时说:“我从小就看我妈妈给我买的小人书岳

10、飞传, 有十几本,其中一本就是讲岳母刺字,精忠报国在我脑 海中留下的印象很深。”精忠报国、家国情怀、克己奉公、清廉自守、知行合一、实事求是等思想观念、人文精神、道 德境界所构成的中华优秀传统文化,是中华民族的“根”和“魂”,是我们文化自信的力量之源,是我们社会向上向善 的精神之钙,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。三、善读书:“讲求读书方法和技巧”XX指:“读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还 要提高读书效率和质量,讲求读书方法和技巧。”要勤读书,坚持不懈。XX出:“读书是一个长期的需要 付出辛劳的过程” “领导干部要善读书,一个重要方面就在 于利用好时间,养成坚持不懈的习惯。”韩

11、愈诗句“书山有 路勤为径,学海无涯苦作舟”,说的是读书学习离不开勤奋 和刻苦。苏轼诗句“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”, 说的是读书学习要以发奋为动力、以志向为导航。南宋祝穆 所撰方舆胜览中记载了铁杵磨针的故事,说的是大诗人 李白小时候不用心读书学习,一次逃学途中偶遇一位老妇人 用铁杵磨针,对他触动很大,于是发奋读书、学有所成。“只 要功夫深,铁杵磨成针”就出自这个故事,这句话也成为激 励后人读书做事持之以恒的名言警句。读书学习本身就是一 个不断积累的过程,需要铁杵磨成针的精神坚持不懈,需要 发扬“挤”和“钻”的精神。北宋名臣欧阳修身居要职,政 务繁忙,但他坚持利用“马上、枕上、厕上”的点滴

12、时间读 书学习,日复一日、年复一年,终成一代大家。2013年五四 青年节,xxx在参加主题团日活动时回忆说:“我到农村插队 后,给自己定了 一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深 以为耻,便求知假设渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡 上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿 出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累要用巧力,把握精髓。XX曾撰文求知善读,贵耳重目 提出:“一方面,读书要用巧力,读得巧,读得实,读得 深,懂得取舍,注重思考,不做书呆子,不让有害信息填充 我们的头脑;另一方面,也不能把读书看得太容易,不求甚 解,囱冏吞枣,抓不住实质,把握不住精髓。”用巧力就要 善于

13、把读书学习与深入思考结合起来,孔子说“学而不思那么 罔,思而不学那么殆”。书本上的知识是别人的经验,要把它 变为自己的智慧,为我所有,离不开思考。子夏所说“博学 而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,也在强调学习与思考 相结合的重要意义。要重实干,学用相长。XX指:“实践出真知,实践长真 才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路” “读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导 干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学, 拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、 学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于客里空大道至简、 实干为要,空谈误国、实干兴邦。战国赵括“纸上谈

14、兵”、 两晋学士“虚谈废务”的历史教训非常深刻,定要引为鉴戒。 马克思主义崇尚理论联系实际的学风与方法,中华优秀传统 文化崇尚知行合一、躬行实践的品格与精神。要把书上学的、 心里想的、手上干的结合起来,注重向实践学习,向人民群 众学习,向专家学者学习,向一切有益的经验学习;做到入 心践行,活学活用、学以致用和学用相长,方能收获实效, 正所谓“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。XXX既是读书学习的大力倡导者,也是读书学习的身体 力行者,在读书学习方面有着丰富的亲身实践与论述阐发, 形成了思想深刻、内涵丰富、体系完备的新时代读书学习观, 闪耀着马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华 优秀传统文化相结合的智慧之光,对新时代领导干部以及社 会各界读书学习、工作生活具有重要的指导作用、发挥着积 极的引领价值。让我们跟着XXX读书学习,真正把读书学习 当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境 界要求,一起向未来!

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