《领导干部主题教育专题读书班学习研讨会发言材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《领导干部主题教育专题读书班学习研讨会发言材料.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、领导干部主题教育专题读书班学习研讨会发言材料近日,习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话明确指出把 “要深入调查研究”作为全面落实主题教育目标要求的重 点措施。广大党员干部要胸怀为民“三心”,下好调查研 究“三功”,在调查研究中不断加深对党的理论政策的领 悟,加强同人民群众的血肉联系,加大造福人民的事业发 展进程,以调查研究促主题教育走深走实!怀“为民谋事”之心下好“广学勤学”之功,让信息 与决策更真切。调查研究的过程就是科学决策的过程。要 让调研信息更真实,要提前学深吃透调研相关的中央精 神、当地情况、典型问题,带着问题和想法去调研,才能 在实地牢牢
2、把握“主动权”,避免一叶障目,避免以假乱 真,避免“被牵着鼻子走”,避免“一山放过一山拦”。 要让调研过程更有效,要勤学“调研艺术”,学习选什么 题目、用哪种方式、该怎么交谈把调查研究的门门课 都学通学精,进而做深做实。要让调查研究决策更科学, 还要深学细悟党的创新理论,及时研究党的最新政策,这 样才能保证调查研究得来的办法既满足实际又符合政策, 让寻到的路子和制定的政策行得通、真管用。只有如此以 学为先、勤于学习,才能做到心中有数、准备充分,才能 将靶子找得准确、问题问得专业,才能更好地发现问题、 探得实情、找到办法、明确路径、定出良策。怀“为民解忧”之心下好“实听实察”之功,让党心 与民心
3、更亲切。调查研究为的是听实话、察实情,这就需 要下功夫跑、下功夫看、下功夫听、下功夫问。跑,就是 少坐办公室,多磨脚底板,少看“粉饰数据的报告”,少 听“一面之词的汇报”,多走乡野田间,多去走家拜户, 多进企业工厂;看,就是少看“面子”,多看“里子”, 少看“门面”和“窗口”,多看“后院”和“角落”,少 看“经典路线”风景,多看“临时路线”实情;听,就是 广听人言,既听多数人意见,也听少数人意见,既听正面 意见,也听反面意见,既听成效经验,也听矛盾问题; 问,就是勤问善问,态度上要甘当小学生,拜人民为师, 内容上要问百姓忧、问百姓苦、问百姓愿、问百姓计,方 法上要善学善用,实地座谈会、互联网调
4、研、体验式调 研样样能用会用,因时因地制宜。只有如此跑得勤 快、看得仔细、听得明白、问得深入,才能让民声民情一 吐为快,才能让急难愁盼浮出水面,才能让党心民心越走 越近。怀“为民造福”之心下好“真干快干”之功,让初心与 行动更贴切。调查研究搞得好不好,关键要看调研的实效、 成果运用得好不好,调研发现的问题能不能解决好。只有怀 着“为民服务,为民造福”的初心去调研,摆脱记者跟随, 避开摄影跟拍,不搞“作秀式调研”,才能实打实地扎入基 层发现真问题。要杜绝调而不研、回避落实的“脱节式”调 研,发现问题就要直面问题、解决问题,能当即解决的立刻 解决,不能当即解决的带回去研究解决,绝不能用“回头再 看
5、”敷衍搪塞。要善于抽丝剥茧式分析研究,去粗取精、去 伪存真、由此及彼、由表及里,摸清排明实践中的梗阻和障 碍,找到解决问题的真办法、好政策,让政策、办法更具有 现实性和针对性。要说干就干,立马着手,把解决问题的办 法落到实处,把为民造福的事业做精做细,让群众看到实效、 感到满意。只有如此做实做深每一步才能让初心使命得以践 行,才能让调查研究成果由人民所享,才能让为民造福的事 业提质增效。篇二习近平总书记在广东考察期间强调,“各级党组织要坚 决贯彻落实党中央的工作部署,教育引导党员、干部在以 学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实 效。”党员干部在主题教育中要杜绝“我不会” “我不敢”
6、的思想,锤炼攻坚意志和克难闯劲,起而行之挑重 担、解难题、办实事,做到学然后知不足、用然后知奋 进、思然后知守责,为全面建设社会主义现代化国家贡献 新力量、实现新作为、创造新业绩。保持“深学细研,刨根问底”的学习劲头,吃透理论 “求真义”。“人非生而知之者,孰能无惑? ”开展理论 学习,接受思想洗礼,是共产党人的必修课,更是开展党 内集中教育的题中之义。在学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记着眼 推进新时代党的建设新的伟大工程,明确提出了 “学思 想、强党性、重实践、建新功”的总要求。知为行之始, 学为用之先。党员干部要牢牢把握学习贯彻习近平新时代 中国特
7、色社会主义思想主题教育的主线,坚持“学”字当 头,学以立德、学以立志、学以立功,筑牢主题教育思想 根基。要拿出“活到老、学到老”的学习劲头,将党的各 种理论作为终身学习的必修课、常修课,学深悟透、学懂 弄通,汲取思想伟力把自己摆进去、把职责摆进去、把工 作摆进去,认真检视反思,纠正行为偏差,从思想上正本 清源、固本培元,始终保持共产党人的政治本色。保持“为学之实,固在践履”的实践思维,学以致用 “求真绩”。理论的威力,只有付诸实践才能发挥出来; 学习的成果,要靠实践成效来检验。党员干部要发扬理论 联系实际的马克思主义学风,胸怀“国之大者”,紧紧围 绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效
8、,聚 焦问题、知难而进,带着问题学,拜人民为师,做到干中 学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。习近平总 书记强调:“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根 本出发点,使认认真真学习成为理论联系实际、学以致 用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过 程。”党员干部要以知促行、以行促知、知行合一,善于 赢得优势、赢得主动、赢得未来,战胜前进道路上各种各 样的拦路虎、绊脚石,不断提高运用马克思主义分析和解 决实际问题的能力,不断提高运用科学理论指导我们应对 重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 的能力。保持“如履薄冰,如临深渊的斗争精神,擦亮初心“求突破”。习近平总书记
9、曾强调,新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命,要求我们必须时刻进 行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须让我们的干部特 别是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,保持斗争 精神、增强斗争本领。进行伟大斗争,必须保持不畏艰难、 知难而进、迎难而上、锐意进取的精神状态。在主题教育中, 党员干部应时刻以为民造福为目标,敢于接受人民群众“满 不满意” “接不接受” “同不同意”的考量,强化“如履薄 冰、如临深渊”的忧患意识,增强斗争精神、提高斗争本领, 把为民造福作为最大的政绩,不尚虚名、不务虚功,想群众 之所想,急群众之所急,解决好人民群众最关心最直接最现 实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民 意的事办好,将心血倾注在解决好人民群众最关心最直接最 现实的利益问题上。