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1、岩土测试技术课程教学大纲课程英文名称：Geotechnical testing technology课程编号：HZ 192390课程类别：专业类课程课程性质：必修课学分：2.0学 时：32 （其中：讲课学时：32实验学时：0上机学时：0 ）适用专业：地质工程开课部门：环境与资源学院先修课程：工程地质学、工程力学、结构力学、土力学、岩体力学、基础工程 与地基处理后继课程：岩土原位测试实验、岩土支挡与锚固、地质工程专业毕业实习、地质 工程专业毕业设计（论文）一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力：1、熟悉岩土工程测试与监测技术相关的基本概念和基础理论知识，理解测 试技术在岩土工程中的地位
2、与作用，掌握常见测试技术的原理、及适用范围等专 业知识，了解岩土工程测试、检测和监测技术的现状与开展。2、具备分析与处理各类岩土测试原始数据，绘制测试成果图件的能力，并 根据成果确定岩土物理力学参数，以解决复杂地质工程问题的能力。3、能够运用现代信息技术工具和设备进行现场岩土测试工作，并能针对具 体工程进行测试方案设计和开发，对测试数据能用多种方式分析和处理，能找出 每种测试方式的局限性和存在的问题，并不断优化方案。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求11.4掌握地质工程专业知识，能够综合 应用并解决地质工程相关复杂工程问 题。1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业 知识用
3、于解决复杂工程问题。25.1能运用网络搜索工具等现代信息技 术对地质学科相关文献进行检索和资 料查询。5.针对复杂地质问题，能够开发、选择与使 用恰当的技术、现代工程工具和信息技术工 具，能够理解其适应性与局限性，对复杂地 质问题进行预测与模拟。35.2能够运用现代工程工具和信息技术 工具进行地质工程相关设计与技术开 发。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系岩土测试技术Ui教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课2学时平时作业112测试技术基础知识授课2学时平时作业213岩土原位测试技术授课8学时平时作业3、大作 业、课堂测验1、2、34地基加固的检验与检测授课4学时平时作业4
4、、大作 业、课堂测验1、2、35桩基础的测试与检测授课4学时平时作业5、大作 业、课堂测验1、2、36基坑工程监测授课4学时平时作业6、大作 业、课堂测验1、2、37地下工程的监测和监控授课4学时平时作业7、大作 业、课堂测验1、2、38边坡工程监测授课4学时平时作业8、大作 业、课堂测验1、2、3、课程的主要内容及基本要求（一）理论学时局部第1单元 绪论（2学时，支撑课程目标1）知识 点:岩土工程测试技术的地位与作用、岩土工程测试的目的与意义，岩 土工程测试技术与岩土工程其他课程之间的关系，岩土工程测试与检测技术的现状与展望。重 点:岩土工程测试与检测技术在岩土工程中的地位与作用。难 点:岩
5、土工程测试、检测及监测的区别。基本要求1、识 记：岩土工程测试、岩土工程检测、岩土工程监测等基本概念。2、领 会：岩土工程测试课程的目的与意义，岩土工程测试与检测技术 的现状与展望。3、简单应用：岩土工程测试与检测技术在岩土工程中的地位与作用。4、综合应用：岩土工程测试、检测及监测之间的关系及各自应用。第2单元 测试技术基础知识（2学时，支撑课程目标1）知 识 点:测试的基本概念，测试系统有关的理论及工程方法，测试系统的构 成，传感器的基本特性，常用传感器的类型及工作原理，监测仪器的 选择及标定。重 点:测试系统的构成，常用传感器的类型及工作原理。难 点:监测仪器的选择与标定。基本要求1、识记
6、：测试、测试系统、测试仪器、差动电阻式传感器、钢弦频率式传感器、电感式传感器、电阻应变式传感器、感应式传感器等基本概念。2、领会：测试系统的构成，传感器的静态特性参数，传感器的动态特性，各类传感器的工作原理，监测仪器的适用范围及使用条件。3、简单应用：合理选择各类传感器4、综合应用：根据实际工程的需要合理选用监测仪器第3单元 岩土原位测试（8学时，支撑课程目标1、2、3）知识点:原位测试的概念，原位测试与其它试验相比拟的优缺点，主要的原 位测试方法（包括静力载荷试验、静力触探、圆锥动力触探、标准贯 入试验、十字板剪切试验、旁压试验）的试验目的、试验基本原理、 试验设备、试验技术要求、适用范围、
7、数据处理方法及成果应用。重 点:原位测试与其它试验手段相比拟的优缺点，几种常见的原位测试方 法（静力载荷试验、静力触探、圆锥动力触探、标准贯入试验）在工 程中的应用。难 点:针对具体工程，选取合理的原位测试方法及数据分析处理。基本要求1、识 记：原位测试、静力载荷试验、静力触探、比贯入阻力、锥尖阻 力、摩阻比、轻型动力触探、重型动力触探、超重型动力触探、标准贯入试验、 标贯击数、十字板剪切试验、旁压试验、波速测试、单孔法、跨孔法、面波法等 基本概念。2、领 会：各种原位测试试验的基本原理、试验技术要求、应用范围； 测试成果的用途。3、简单应用：各种原位测试数据的处理。4、综合应用：针对具体工程
8、选择合理的原位测试手段，对测试成果的数据 处理及应用。第4单元 地基加固的检验与检测（4学时，支撑课程目标1、2、3）知 识 点:地基加固、地基加固现场测试的目的及意义，现场测试的方法，各 种测试方法的适用范围，地基加固方法及适用条件，复合地基承载力 和变形模量的测定方法，各类地基加固效果的检测。重 点:各类测试方法的适用范围，复合地基承载力和变形模量的测定方法。难 点:各类地基加固效果的检测方法的合理应用。基本要求1、识 记：地基加固、现场测试、换填垫层、强夯法、石灰桩、CFG桩、 水泥土搅拌法、灌浆法、加筋法、复合地基等基本概念。2、领 会：各类地基加固方法的原理及适用条件，各类测试方法的
9、适用 范围。3、简单应用：各类测试方法的合理选用，分析确定复合地基承载力和变形 模量的的测试数据。4、综合应用：根据工程要求，合理选用地基加固方法及测试方法，根据测 试数据提出合理的建议。第5单元 桩基础的测试与检验（4学时，支撑课程目标1、2、3）知 识 点:桩基础试验方法的分类及各类试验方法的作用，单桩竖向抗压静载 荷试验与水平静载荷试验的设备、试验方法、数据处理及应用，桩基 低应变动测的一般要求，反射波法、机械阻抗法、动力参数法的原理、 适用用检测数据的处理与计算，基桩高应变动测常用方法及各种方法 的原理、适用及检测数据的处理与计算。试桩法的类型及适用。重点:桩基检测的一般要求，单桩竖向
10、抗压静载荷试验与水平静载荷试验的设备、试验方法、数据整理及应用。难点:各种试验方法数据的计算与处理。基本要求1、识 记：桩基础、低应变动测、反射波法、机械阻抗法、动力参数法 高应变动测、试桩等基本概念，各种桩基检测设备。2、领 会：各种试验方法的原理、适用范围、试验方法及试验过程中的 考前须知。3、简单应用：各种试验方法检测数据的处理与计算。4、综合应用：根据工程要求，合理选用试验方法并提出合理的结论与建议。第6单元 基坑工程监测（4学时，支撑课程目标1、2、3）知 识 点:基坑工程监测的目的、监测工程及测试方法，变形监测包括的内容、 监测设备选用、监测要求及数据分析与处理；土压力和孔隙水监测
11、 的影响因素，监测设备的合理选用及数据分析与处理；支护结构内 力监测的重要性、监测点的布置、警戒值与报警及监测时限与频率 确实定；监测报表与监测报告。重 点:各监测工程的要求、试验 方法及数据分析与处理。难 点:监测工程的合理选择。基本要求1、识 记：监测基准点、基坑回弹、小角度法、土压力、孔隙水压力支 护结构、监测警戒值、监测报警分级等基本概念，基坑工程的特点，基坑监测的 目的、监测工程与测试方法。2、领 会：变形监测的原理、监测点的布置，设备的适用；土压力和孔 隙水压力监测设备的选择；支护结构内力监测点的布置。3、简单应用：各工程监测数据的分析与处理。4、综合应用：根据工程的要求，合理设计
12、监测工程，根据监测数据编制监 测才艮表泳口监测才艮告。第7单元 地下工程的监测和监控（4学时，支撑课程目标1、2、3）知 识 点:地下工程监测的目的和意义，隧道工程现场监测控制工程及量测方 法，围岩压力量测的原理、测试手段及测试数据分析与处理，现场 量测工程、量测部位确实定和量测点的布置，施工监测及量测数据 的分析与应用。重 点:地下工程监测工程确实定，现场量测工程、量测部位确实定和量测 点的布置。难 点:施工监测及量测数据的分析与应用。基本要求1、识 记：现场观测、应力应变测试、压力测试、位移测试、温度温度 测试、物理探测等包含的具体工程，隧道工程现场监测控制工程及量测方法。2、领 会：地下
13、工程监测的目的与意义，围岩压力量测的原理。3、简单应用：现场量测工程、量测部位确实定和量测点的布置。4、综合应用：施工监测及量测数据的分析与应用。第7单元 边坡工程监测（4学时，支撑课程目标1、2、3）知 识 点:边坡工程监测的目的和任务，边坡工程监测的特点与监测方法，边 坡工程监测的内容，边坡地面变形与地下变形监测仪器、监测方法 的特点及适用性评价，边坡应力、地下水、环境因素监测仪器、监 测方法的特点及适用性评价，边坡工程监测设计的原那么、监测工程 的选择及监测断面与监测点布置，监测实施与资料汇总分析。重 点:各监测工程方法及适用性评价，监测资料汇总与分析。难点:边坡工程监测工作设计，包括监
14、测工程确实定，监测断面和监测点的布置。基本要求1、识 记：边坡工程、简易观测法、设站观测法、大地测量法、GPS测 量法、近景摄影测量法、仪表观测法、边坡初始蠕变、稳定蠕变、加速蠕变等基 本概念，边坡工程监测的目的与任务。2、领 会：边坡工程监测的特点与监测方法，边坡工程监测的内容，各 工程监测仪器的原理、监测方法的特点。3、简单应用：各监测工程适用性评价，监测实施资料汇总与分析。4、综合应用：根据边坡工程的特点扩工程建设的需要，设计边坡工程监测 工作。学时分配知识单元理论学时绪论2测试技术基础知识2岩土原位测试8地基加固的检验与检测4桩基础的测试与检测4基坑工程监测4地下工程的监测和监控4边坡
15、工程监测4合计32（二）实验学时局部无五、教学方法与手段1、教学过程中贯彻以“以本为本”、“以学生为中心”的教育理念，教学 方法以多媒体课件课堂讲授为主，注重理论与工程实践的联系，将生产中遇到的 具体问题引入到课堂中，不断提高学生发现、分析和解决问题的能力。2、教学内容设计应突出重点和难点，采用传统与现代教学手段相结合的教 学方式，边演示边讲解，化繁为简，引领学生感受学习的乐趣，提高学生的学习 积极性。3、课堂教学以学生为主体，注重过程教学，应用启发式教学、开展课堂讨 论等教学方法，加强课堂互动，引导学生积极思考问题、分析问题，拓展学生的 思维，提高课堂教学效率。六、考核要求、方式与成绩评定1
16、、考核要求：期末考试统一命题，统一评分标准，统一考试时间，时长100 分钟。考试范围不超过大纲的内容，需覆盖各章节全部教学内容。2、考核形式：闭卷考试3、成绩评定：百分制，采用结构评分，成绩构成：平时成绩占40%,（平时 作业10%,大作业20%,课堂测验10%）;期末闭卷考试成绩占60%。评价环节评估课程目标对应毕业要求平时成绩（40%）平时作业课程目标11.4 （10 分）课堂测验1.4 （10 分）平时大作业1、2课程目标25.1 （10 分）平时大作业3、4课程目标35.2 （10 分）期末考试（60%）选择题课程目标11.4 （20 分）判断题1.4 （20 分）计算题课程目标25.
17、1 （10 分）问答题5.1 （20 分）案例综合分析题课程目标35.2 （30 分）4、平时成绩评定标准:（1）作业、大作业成绩评定考核内容9-10 分79分6-7分小于6分作业完成进度 （权重0.1）提前完成按时完成延时完成补交基本概念掌握程度 （权重0.3）80%以上概念清晰60%以上概念清晰40%以上概念清晰40%以下概念清晰方案的正确性 （权重0.3）方案正确，能解决80% 以上的主要问题方案正确,能解决60% 以上的主要问题方案基本正确，能解决 40%以上的主要问题方案有较大缺陷分析或结论有效性分析合理，结论有效分析合理，结论基本有分析较合理，结论基本存在严重错误有效（权重0.3）
18、说明：每次平时作业成绩为10分，总平时成绩为各次成绩的加权平均。七、选用教材、讲义和主要参考书1、选用教材1岩土工程测试与监测技术（第5版），宰金琅等编著，中国建筑工业出 版社，2016年08月。2、推荐参考书1岩土工程测试和平安监测，何开胜编著，中国建筑工业出版社，2018 年07月2岩土工程勘察，王贵荣主编，西北工业大学出版社，2007年08月3工程地质手册第四版，中国建筑工业出版社，2007年2月4岩土工程勘察规范（09版），建筑工业出版社，2009年10月5道路工程地质勘察规范（JTG C20-2011）中交第一道路勘察设计研究 院人民交通出版社2011年11月八、大纲说明本大纲依据地质工程专业2019培养方案的要求制定，适合于32学时课堂教 学需要。本课程实践应用性较强，应注意理论与工程实践的结合，教学过程中案例教 学环节应突出，既打好基础，又培养学生工程思维模式，还能大大激发学生学习 该课程的兴趣。