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1、2022中学学年工作计划3篇中学学年工作安排 篇1本学期，学校共有教职工120人（老师117人，工勤人员3名，其中高级老师17人，中级老师46人，教学骨干、教学能手32人，老师学科合格率100。），教学班24个（中学18个，初中6个），学生1280人。一.总体思路及奋斗目标1.指导思想：全面实行党的教化方针，树立“关注人本，开拓创新，和谐发展”的教化科学发展观。着力加强学校内部管理，努力办人民满足的教化。进一步强化“创建适合学生发展的教化，构建适合老师发展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价导航，课改先行，重建校本”的办学特色。以提高育人质量为重点，努力加强和改进未成年人思想道德建设。以高
2、效课堂建设为抓手，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价。.总体思路：强力推动全员育人，着力优化层级管理，大力实施过程管理；强力推动校本课程，着力张扬师生特性，大力实施高效课堂；强力推动评价改革，着力营造和谐氛围，大力实施目标激励；强力推动后勤改革，着力提升服务质量，大力实施岗位责任。.奋斗目标：（1）高考二本上线人数争取突破60人；（2）中考七科合格率位居区均水平20%以上；（）启动新一轮老师全员培训（中学新课程试验培训、九年义务教化网络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等），全面提升老师素养。二.队伍建设：抓培育、重实效、严考核、促素养1.切实加强班子队伍建设。（1）
3、在工作中，要求班子成员必需要有一种意识、两种精神、三种实力和四种习惯（一种意识，即服务意识，服务于老师、教学、学生、老百姓；两种精神，即实干精神、团队精神；三种实力，即指导实力、科研实力和创新实力；四种习惯，即抽查调研习惯、请示汇报习惯、分析总结习惯、问题解决习惯）。保证班子成员走在老师的前列，用高尚的道德风尚感染老师，用超前的教化思想引领老师，用先进的教化方法指导老师。（2）班子成员必需做到各负其责，各司其职，团结协作。校长做到对上向组织负责，对内向全体师生负责，对外向老百姓负责；班子成员特殊是校级领导要做到向校长负责；切实形成团结协作、高效务实，创新奋进的班子。（）推行班子成员“坐阵一个年
4、级组，挂靠一个教研组，任教（或指导）一门学科，每周听评一节课”制度，形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力，做到主要精力管理教学，探讨教学，指导教学。2.不断提高老师队伍素养。（1）接着开展老师全员培训；（2）接着实施青年老师培育工程；以青年老师培育为重点（1972年1月1日）后诞生，实行大比武，上一节高效课（说课、导学案、探讨论文），以高考试题为主进行一次考试，未参与的进行补课、不参与的三年内取消晋升职称和优秀的资格，并纳入当年考核。综合成果作为上报骨干老师、教学能手以及年终考核的主要依据。（3）接着加大骨干老师培训力度，在外出考察、脱产培训等经费方面予以优先考虑；（4）接着加强中层管理人员
5、及后备干部培育，加强教研组长、年级主任、团队干部、学生会辅导员等的培育；（5）不断加强党员队伍建设，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范带头作用；（6）接着加强班主任队伍建设。依据教化部班主任工作规定，在职称晋升、评优选先、年终考核等方面对其优先考虑；三.制度建设：不断完善、实行、制度管人1.实行好xx中学教职工年终量化考核细则、xx中学班主任量化考核细则、修订xx中学高考、中考、学考奖惩方法.补充修订xx中学教职工考勤管理方法四.德育工作：抓学风、重养成、严管理、促成长九.其他工作（工、青、少、妇）。1.工会要组织开展有益老师身心健康的文娱活动，刚好反馈教工看法，同心同德，不断强化民
6、主管理意识；2.团委、学生会组织要按各自的章程开展工作，培育学生自我教化，自我管理实力。同时开展丰富多彩的文娱活动，活跃校内文化生活；3.做好教工的安排生育工作；4. 大力开展“阳光体育”运动，开展体育竞赛，促进学生综合素养全面发展；中学学年工作安排 篇2一 指导思想：本学期科学组教研工作将围绕学校开展的新一轮课程改革，让全组老师能将基于学情、学为中心的教学方式变为自己的基本教学方式。以试验为主线，仔细搞好教学探讨、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作安排。二.本学期主要工作：(一) 仔细学习新课程标准
7、，提高老师自身素养。1. 按教务处统一部署，组织老师学习和探讨温州市“有效学习”课改试验方案，践行“学位中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，力求变更课堂教学模式，提高学生学习有效性。2. 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师依据新教材特点，探讨教材教法，相互沟通阅历相互学习，相互取长补短，共同提高。(二) 加强教研组的常规管理。常常深化备课组，了解、检查本组的教学工作状况。开学初,期中以及期末对各老师的备课、听课、批改作业的状况进行检查一次，以便刚好发觉问题、解决问题。(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。以各级段备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各
8、备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的探讨。坚持集体备课，充分发挥老师的群体才智，让每个老师的聪慧才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，依据各班不怜悯况编写教案，布置练习，统一考试。坚持两周一次的备课教研，重点探讨教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会议，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位老师要上一堂公开课,听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的运用，教学思想的渗透提出反思。(四)加强资料建设.备课组要编写或选用符合
9、我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、其次轮复习资料的打算工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培育学生实力为前提，以适应中考改变为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。各老师在教学过程中应当抽空将平常教学心得记录下来，形成文字材料，为自己和本组积累教学财宝。(五)开展课题探讨不断地对学生进行正确的学习看法和科学的学习方法的教化。学习看法的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，
10、老师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思索”、学会“探究学习”中来。要留意学生科学素养的培育。在教改方向上，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培育学生自学实力的试验。以培育优生和缩小后进生作为教改的突破口,用激励去激发学生的学习热忱,用赞许点燃学生才智的火花，激励各位老师依据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。三、详细支配九月份：1、做好开学初的打算工作，探讨制定本学期我教研组的教研安排。2、第一次校本教研活动。十月份：1、其次、三次校本教研活动。2、接着仔细学习浙江省教化厅关于义乌教化课程改革的指导看法，领悟课改精神。3、组织好期中复习
11、材料。十一月份：1、期中考试。2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创建性、实效性、操作性。3、第四次校本教研活动。4、组织参与县初中科学学业考试质量分析会。5、组织参与县学科基本功竞赛。十二月份：1、教学资料库建立、沟通单元测试资料。2、第五次校本教研活动。3、组织学生参与科学素养竞赛。一月份：1、组织参与初中学生县、市小课题DV制作沟通活动。2、 总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。3、做好期末复习、考试。4、第六次校本教研活动。中学学年工作安排 篇3一、指导思想依据镇教委“12922”工作安排重点和目标要求，结合学校实际，本
12、学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心，精细管理，深化改革，努力把学校建成老师成就教化幻想的华蜜家园、学生实现成人成才胜利的美妙乐园，全力打造质量一流的现代卓越学校。二、工作思路和奋斗目标办学思想：让师生华蜜着享受教化办学理念：德才至善，和谐发展办学目标：打造课程精良、质量优异的现代卓越学校工作思路：一个“中心”，两个“转变”，三个“提高”，详细地说，就是以老师专业成长为中心，实现老师教化观念和教学行为的转变，达到老师课堂教学实力、教研实力和科研实力的提高。学生培育目标：“三好一才艺”，即身体好、品质好、学习好，再加上一手好才艺。详细说，就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美
13、妙。三、重点解决的几个问题1、强化德育管理和管理创新，重点解决学生纪律和学习习惯的问题，打造优质的学习环境。2、实施一把手工程，强化教学常规管理；深化课堂教学模式改革，着力提升课堂教学效率。3、狠力抓好课程建设，着力培育解决学生的创新实践实力。也就是说，要牢牢抓住老师的工作看法和业务水平以及适合学生学习的纪律环境三大重点，抓实、抓细、抓好。四、详细工作措施（一）教学教研工作一是欢乐读书工程，积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华，厚积方能勃发，要努力在全校创建读书学习的深厚氛围，通过读书沙龙、读书笔记、读书报告会、学生诗文诵读、作文大赛、日记展评等丰富多样的形式激发师生的读书热忱，开阔学问视野，积累丰富学
14、问，提高综合素养。二是课程建设工程，构筑多元课程整合国家、地方课程，开发富有本土资源特点的校本课程，将课堂改革、社团活动、大课间、主题班会、家校联盟、平安教化等纳入到课程管理，使国家课程校本化、地方课程师本化、校本课程活动化，推动教学改革。进一步挖潜课程资源，以多元课程培育多才学生，为美妙华蜜人生奠定坚实基础。三是教学改革工程，建设高效课堂进一步深化“335”生态互助教学模式改革，即“三个突出”：突出学生自主学习、突出学生小组合作互动、突出学生全员参加体验；“三个层面”：生本（教学思想先进化）、生活（教学内容情境化）、生动（教学方法多样化）；“五个步骤”：情境导入展示目标、自主学习探究问题、分
15、组合作探讨沟通、精讲点拨归纳总结、当堂训练提升实力，让学生“想学、会学、助学、敢学、乐学”，学生成了学习的主子，教室成了学生的乐园。并由此延长到老师集体备课管理与改革、课堂教学评价等工作。初中部接着深化三步五环教学模式改革试验。四是评价改革工程，发挥评价正能量教学管理、班级管理、老师管理、级部管理、班子管理等都要制定科学合理的评价方法，明确职责，增加责任，调动主动性，发挥评价的主动能量。特殊是在学生和班级评价上，我们实行“争星夺旗”制，根据班内考核、班级推报、学校审批几个步骤，每月进行十星级学生评比，对于获得十星称号的学生，学校每月向其家庭发放喜报。依据班级管理成果，一月一总结评价，利用周一升
16、国旗时择优发放优秀班集体锦旗，全校表彰嘉奖。通过这些措施，充分让学生体验到胜利的喜悦和成长的华蜜。五是课题带动工程，为教学添动力要把教学中的困惑、问题当做课题探讨，做到课题探讨与日常教学亲密结合，在日常教学中探讨课题，让课题探讨成为日常教学的“动车”。落实一月一次的教学论坛、一周一次的教研活动制度，实施每天公开课制，为老师之间切磋沟通打造宽敞的平台。（二）德育与体育卫生工作一是家校联盟工程，实现共管共育通过家长学校提高家长管育孩子的实力，通过家长会、家访等让家长更加了解孩子，通过亲子活动，让家长体验与孩子在一起的华蜜、让孩子获得家长的关爱，促进孩子健康成长。特殊是，我们要建立全员、全程、全面育
17、人机制，将待转化学生分包给正负班主任老师，科学分析，对症下药，推动进步。二是学生管理工程，培育良好习惯育人必育德，育德必育心。要切实抓好学生的纪律教化，做到上学不迟到、课堂不吵闹、课间不乱跑，养成一种入校则安、进楼则静、入室则学的好习惯。要接着实行“分项承包责任制”，对于班级的各项工作任务再明确、分工再细化、目标再清楚，跟上监督、做好评价，实现班级规范化管理。要加强学生爱校教化，以学校文化、正面宣扬、爱校榜样等影响熏陶学生，培育剧烈的爱校精神。要强化学生学习习惯的培育，养成课前预习、课上主动回答问题、课后独立完成作业、课下仔细复习的好习惯。要进一步增加学生的荣誉意识，我荣班荣、我耻班耻。抓住“
18、三八节、父亲节、母亲节、老师节、老人节”五个孝敬日分别组织以“妇女的宏大、感念父亲的刚毅、感念母亲的慈祥、感谢无私的老师、孝敬老人”为主题的教化活动，培育学生尊老爱老的精神。三是重视体卫艺工作，推动全面发展仔细落实人人都有一个体育艺术项目，主动组织活动社团，确保活动成效，要重点抓好篮球、合唱、口风琴、军乐队等社团活动。依据上级要求，做好学生体质测试及上报工作。切实做好传染病防治工作，做好学生体检。（三）平安工作一是要仔细抓好大门、校车、夜间值班、活动、就餐午休和住宿生管理工作，每个岗位都要严守平安制度、履行岗位职责，做到盯得住、管得严、不出事。平安办要做到常查常监督；要定期与不定期做好校舍、设
19、施、用电等平安隐患的排查，做到楼内外排查全覆盖、教室午休室排查无缝隙，发觉问题第一时间汇报解决。二是要充分利用好开学初、平安教化日、防灾减灾日、消防平安日、放假等几个关键点进行形式多样、内容丰富的平安教化，如平安教化讲座、平安演讲、平安征文等，丰富平安方面的学问，提高自救自护实力。三是各班设立平安委员，帮助班主任抓好班级平安工作。四是加强食品平安管理，建立餐厅管理委员会，定期对餐厅工作进行评议，常常向师生征求看法，确保食品平安。（四）后勤服务工作增加协作意识，做好初中部教学楼的尾工处理，做好三个试验室、三个仪器室、一个微机室的建设工作，做好初中部校产登记编号入账等工作，使初中部的校产管理尽快进
20、入正轨。充分发挥教职工代表大会的参政、议政、监督作用，实行大项目支出代表协商制度，增加学校政务、财务等工作的透亮度。引导广阔老师进一步关切学校、关爱学校、关注学校，与学校同呼吸、共命运，架起教职工和学校沟通的桥梁，畅通老师发表看法和建议渠道，仔细听取教职工代表合理化的建议和看法。元旦左右召开一次教代会。班子成员要做到一周到级部与老师沟通至少一次，级部主任要做到一周要向分管领导或校长汇报一次工作状况。以级部为基础建立工会小组，拓宽老师建言献策之路，切实为教职工解决生活工作上的困难。各处室之间都要树立质量第一的意识、围绕大局、合力共为；工作上要有新思路、协作上不分你我他，要勇于担当、敢冲敢冒；要勇于创新、知难而进；要仔细扎实、细致入微。要当好广阔老师的服务员，深化级部与老师一块畅谈幻想、深化课堂与老师一块探讨教学，引领老师专业发展。要始终以一名党员、以一名班子成员的标准要求自己，时时事事带好头，恒久冲在最前头。另外，办公室、宣扬办要做好自己的本质工作。新学期，我们肯定要突出“教学”这个中心、抓住“师资”这个关键、做实“管理”这个保障，拼搏进取、锐意改革，为打造质量强校、品牌学校而努力奋斗。九月举办科技节、十一月实行班级管理论坛、十二月召开教代会、一月举办元旦举办联欢会。