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1、2022实用的工程的实习报告范文锦集九篇工程的实习报告 篇11、实习目的生产实习是学生将所学的专业学问与实际生产相结合的一次实践活动。通过生产实习巩固和扩展所学的学问与技能;运用所学的学问去观测、调查、分析矿井、化工、消防的平安管理技术和方法，以及在平安管理过程中还存在的问题，对将来工作的内容有更进一步地了解;学习现场有关的组织管理学问和阅历，熬炼学生独立工作实力和从事科学科研的实力;为进一步学习本专业的课程建立感性相识。2、实习要求生产实习要求学生在驾驭矿井、化工、消防平安常识的前提下，应充分深化现场，并跟班劳动，全面熟识各项技术和管理业务。详细要求如下：(1)指导老师对实习工作全面负责。工
2、作中应主动争取实习地点的领导及有关人员的支持，调动学生的主动性，做好学生的思想工作和技术内容指导。督促学生完成实习任务，并依据学生的实习看法，遵守纪律状况，独立工作实力和实习效果评价学生成果。(2)遵纪遵守法律，留意实习和路途中的平安。(3)发扬团结友爱、互帮互助的精神，搞好团结，为成功完成实习任务制造良好的实习氛围。(4)要虚心向现场工程技术人员及工人学习请教。(5)学生要培育独立工作实力，独立思索、分析、探讨问题的实力。(6)必需在实习结束时，完成实习大纲所要求的实习内容，提交实习报告。(7)学生在实习中违反纪律，不听从指挥，视情节轻重及本人看法按校规处理。采矿工程实习目的(2)对矿山建设
3、及矿山生产的全貌有较系统的了解，对矿山的总图布置、开拓系统组成及布置、采矿方法和采矿生产过程有较深刻的相识。同时，通过实习，为以后的采矿专业课程的学习打下良好的实践基础。初步培育学生看矿山工程相关图纸，查阅技术资料、编写技术报告及独立工作的实力。要求仔细阅读实习指导书，仔细记录报告及参观内容，做好相关资料的整理，遵守实习纪律，按时提交实习报告。3.采矿工程实习报告白源煤矿位于江西省萍乡市安源区白源镇镜内,距市区6公里,320国道、浙赣铁路从矿区经过,并与319国道毗邻,交通非常便利。白源煤矿是1990年12月竣工投产的新型现代化矿井,设计实力为45万吨/年。92年核定生产实力为18万吨/年,9
4、7年核定生产实力为27万吨/年,改扩建后,98年至20xx年,实际产量在39万吨/年左右。矿井为双立井加暗斜井中心石门开拓方式,中心分列式通风,工作面采纳长壁后退式采煤法,爆炮落煤。全矿现有职工2469人,其中拥有大专以上学历的专业技术人员139人。建矿以来,累计产煤240余万吨,固定资产8034万元。白源井田位于青山至赤山桥勘探区之西南段,东西走向长3.9公里,南北宽1.9公里,井田面积约7.5平方公里。井田内无煤系出露,自上而下,全区为第四系与白垩系,上三叠系安源组(T3a)、上二叠系茅口组(plm)、石碳系上统黄龙组(C2)。井田可采煤层为91和82两层,煤厚0-5.58m,平均厚度为1
5、.67m,倾角0-45度,平均28度,煤层结构困难,高灰,低硫。矿井正常现涌水量为140吨/小时。煤层自燃状况为三至四类,煤尘具爆炸性,属低瓦.这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙的回忆。体会到了煤矿工人的艰难和坚决。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为九龙矿一份子而惊喜万分。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合.通过本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西，并对煤矿井下生产有了更深的相识。所谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论恒久都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这
6、个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础!这次实习虽然只有短短几天，但我觉得这样的经年却是很珍贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活，从他们的身上我学到了许多东西，了解到做一名好矿工的不易，没一顿煤里都有这些矿工的辛苦汗水。他们的生活规律完全被打乱，有时为了井下生产连饭都顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今日平煤的强大发展。经过这次实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们的行列，成为一名优秀的矿工。我们很兴奋的看到，同学们的热忱和努力。我们相识到煤炭企业工作必需要有良好的身体素养和不怕吃苦的精神。这次实习给同学
7、们带来了许多的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，让我们了解到了煤矿的困难而有序的生产系统。一个煤炭企业由采煤系统、掘进系统、运输系统、排水系统、通风系统等五大系统组成。其中采煤系统是最重要的生产系统，煤炭企业全部的生产组织都是围绕采煤系统布置的。排水、通风系统则为煤矿的生产供应平安保障。运输系统担当着物质和人员运输的任务、煤矿测量工作涉及地面和井下，不但要为煤矿生产建设服务，也要为平安生产供应信息，以及领导对平安生产做出决策。煤矿测量的任何疏忽或粗率都会影响生产或有可能导致严峻事故发生。因此，煤矿测量在煤矿开采中的责任与作用都是很大的。它的主要任务包括建立矿区地面限制网、矿区地形图的测绘、
8、煤矿施工测量、地表移动沉降观测和矿体几何图绘制等。其中煤矿施工测量时煤矿建设和开采过程中为各种工程施工所进行的测量工作，即地面上的土建工程测量、井下限制测量和施工测量、竖井定向测量和竖井导人高程测量、竖井贯穿测量。在施工建筑过程中和运营管理阶段，还须要定期进行岩层与地表移动沉降观测，以及为矿区的复耕进行测量服务等。此外，在煤矿开采阶段还有许多困难的技术问题须要煤矿测量来解决。如主巷道的定向与测量，掘进时中、腰线的给定，井下巷道贯穿，弯道设置、竖井联测、斜洞布设，井下场地开拓，回采定水平，矿量计算，井下比照等等，到处都离不开测绘。比如巷道贯穿假如不经过精确的测量，就不能随意开挖，否则将造成大量巷
9、道作废，不仅奢侈大，而且影响生产甚至会引发事故。在短暂的实习过程中，我深深感受到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学的部错，一旦实际接触到，才发觉自己知道的是多么少。这次实习带给我的部仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。总之，我觉得看法很重要，看法确定着我们的工作成果，无论在哪个单位，做什么事情，只要自己的看法端正和主动，我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。或许，我做的不是很优秀，但我对这次的实习所付出的是对我最大的劝慰，因为我始终在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂，体验着与往不同的世界，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作
10、岗位打下基础。工程的实习报告 篇212月10号，我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢，在此之前，我们在老师的带领下到工
11、地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行， 我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核 对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，
12、节约了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外
13、，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。工程的实习报告 篇3一 、实习目的要求实践是高校生活的
14、其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础 。土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程
15、是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 实习的详细要求为：1、了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。2、对施工单位、监理单位的工作有肯定的了解。3、了解施工中的技术资料，逐步驾驭图纸运用及工程检测方法。4、通过生产劳动，生产技术教化，资料阅读和探讨生产实际问题，理论联系实际，培育独立分析问题和解决问题的实力，巩固所学专业课程。二、实习时间及支配杨凌区德馨园住宅楼建筑工地 实习支配： a.房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、
16、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。b .建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。 c.建筑施工
17、 通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;20xx.8. 9-20xx.8.13 陕西安康市(十堰天水高速安康段) 实习支配：a、.要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，驾驭施工现场中各生产生活设施的功用、各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系及各生产生活设施现场布置的原则。b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生驾驭桥梁隧道各部位的结构形式和功用。c、参观学习桥
18、梁隧道施工各工序，要求学生驾驭施工各工序的施工过程及施工要点。 短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方了解到土木的一切，但它却能使我们有些许收获， 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。近一个月的实习很快就结束了，实习的经验告知我们，在将来的工作岗位上，我们要仔细学习、仔细工作。实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说，纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的。
19、当今高校都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习，对我来说是受益匪浅的。信任这次实习对我日后的理论学问学习有很大帮助。最终，真诚的感谢在实习期间全部帮助过我的人!工程的实习报告 篇4在进行3年半的理论学问积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际 操作技能的培育。而且 这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次社会实践中能使我们所驾驭的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在社会实践中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与紧工作打
20、好基础，这就是这次社会实践的目的所在。大四的其次学期一开学，老师布置完任务后，我就起先了我的社会实践生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次社会实践的重要性，因为这次社会实践是我们相识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至相识社会的第一次机会，所以我确定，在这次社会实践生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次社会实践，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。社会实践目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。社会实践内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程
21、、砌筑工程施工全过程的操作社会实践，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。社会实践概况在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装 钢筋对焊 锥螺纹加工 弯曲成型 钢筋绑扎
22、。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协
23、作比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。社会实践主要工作任务我们这次社会实践的主要任务就是看懂社会实践工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有
24、关技术资料，整理施工社会实践日记，做好社会实践收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的 双锥反转出料搅拌机 ,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢
25、侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。社会实践中存在的问题：不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的社会实践生实践阅历还很不
26、丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在社会实践过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会实践，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会实践中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个
27、施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。工程的实习报告 篇5相识实习总结报告在许老师的带领下，我们进行了为期两周的相识实习。我觉得，这次的实习 对于我们来说是特别重要的，我们即将走进大三，起先系统学习专业学问。在学 习了两年的基础课程和若干专业课程后，我深刻地相识到，没有实践，我就根本 无法体会到所学学问的精髓。实习过程，加深了我对社会的相识，熬炼了自身的 各方面实力， 也使我清晰地相识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习 的热忱。为期两周的实习，我们开展了两个讲座，包括吕老师的工程管理实际操作步 骤， 和许老师的实习基本问题。我们还去了五个工
28、地， 包括香滨桥道路拓改工程、 群力新区金鼎文化广场、 黑龙江高校职工住宅小区、哈尔滨工业高校青年老师住 宅楼以及学府路英伦名邸。通过这一系列的讲座实习过程，我们从大体上了解了 我们专业的相关学问、涉及领域、毕业从业问题、工管实际操作步骤、建筑施工 现场相关问题以及相应的施工技术问题。施工现场的工作气氛感染了我们每一个 人，我们收获颇丰。对于我自已而言，我同样是感受很深，感想良多。首先是思想上的收获。通过这次的实习，我的观念上有了很大变更。第一个 是团队的纪律性。不行否认我自己以前有懒散的习惯，许多时候都忽视了纪律。可是， 从第一天的实习动员大会到工地上的施工，每一个细微环节都在向我传递一个
29、关于纪律的信号。我想自己现在这种懒散的看法，淡薄的纪律观，无论如何也是 很难被工作单位认可的。一个施工团队， 假如没有纪律保障难以完成进度。所以， 对于纪律我有了重新的相识。其次个是施工的平安性。进去施工场地， 上要看天， 下要看地， 平安问题恒久是第一位的。黑龙江高校职工住宅小区建筑工地上的标 语:施工工人要做到不损害自己，不损害别人，不被别人损害到，就是最好的写 照。这对于我们以后工作而言，是相当重要的。以上两点都是自己的一些真实想 法，至少在以前我还没有真正留意过。除了思想上的收获之外，我还学到了很多在书上，在练习题上所没有学到过 的学问。实践才能出真知，这句话此时说来感受颇多。通过两周
30、来和老师、监理 以及同学的沟通学习我比以前任何时候都要明白我们专业的涉及领域， 学问框架 和从事领域。下面我先简要谈谈我们专业工管实际操作步骤。第一个是基本的建设程序。包括项目建议书， 可行性探讨， 可行性探讨报告， 涉及贮备，初步设计，技术设计，施工图设计，建设打算，施工，项目验收和建 筑交付运用等。其次个是相应的一些管理，包括平安管理，运用管理和美观经济 管理。第三个是质量限制。其中影响质量的因素有人为因素，机器因素，材料因 素， 运用方法因素以及环境因素。以上就是我们专业在实际中操作的过程。另外， 一个项目在施工阶段的主要工作包括中标后熟识图纸和编制施工组织设计。其中 这又有以下几个方面
31、：施工方案的选择， 施工进度安排编制，各阶段施工现场 平面图，资源需求安排和各种技术组织措施。从以上操作过程可以看出，我们专业的就业面积是很广的。事实上，我们毕 业后从事教学工作，可以去政府机关，金融部门，建设行政部门，工程项目管理 单位，建设、设计、施工、开发、监理单位等多个行业就业。另一方面，我们还 可以考取多个工程师证，包括注册房地产估价师，造价工程师，监理工程师，建 造工程师，资产评价师和询问工程师。这对于即将面临选择的我们来说，无疑是 有着很大帮助的。 这次的实习除了和老师、监理了解本专业状况外，我们还在施工工地了解到 了许多施工方面的学问和一些施工技术，比如说施工墙的选择，混凝土强
32、度的选 择，砖的选择，如何防水，排气系统，采暖系统等等不一而足。下面我就结合实 习状况简要说一下施工地常见的一种墙体和建筑的主体施工过程。先说一下这种墙体。我们这次实习所去的几个工地中，最常见的莫过于剪力 墙结构。剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能担当各类 荷载引起的内力， 并能有效限制结构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖 向和水平力的结构称为剪力墙结构。剪力墙具有如下几个特点。第一是剪力墙的 主要作用是担当竖向荷载(重力) 、反抗水平荷载(风、地震等) 。其次，剪力墙 结构中墙与楼板组成受力体系，好处是室内空间比梁柱结构简洁、宽敞。第三， 剪力在楼体下部最大。第四，
33、短肢剪力墙结构应用越来越广泛，它采纳宽度(肢 厚比)较小的剪力墙，住户可以肯定范围内改造室内布局，增加了敏捷性，但这 是以整个结构受力性能的降低为代价的 (虽然有试验和探讨表明这种降低幅度较 小) 。由于剪力墙结构具有这些特点，其常常被施工者采纳，尤其在高层建筑中， 采纳的更多。在实际建筑当中，往往会把框架结构也加进去，形成框架剪力墙结 构。框架剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪 力墙，构成敏捷自由的运用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪 力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同 的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架
34、不同于纯框架结构中的框架， 剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。像黑龙江高校职工住宅小 区的那个礼堂所采纳的就是这一种结构。总的来说， 剪力墙结构具有广泛适用性， 在以后的学习和工作当中会常常遇到。接下来要说的是建筑的主体施工过程。我们去的第一个工地香滨桥道路 拓改工程， 当时监理和我们具体的探讨了这个问题。建筑的主体施工包括三部分绑钢筋、织设模板、浇筑混凝土。首先是绑钢筋。钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混 凝土好比人体中的骨骼筋脉， 起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的 作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种：绑扎连接、 焊接连接、
35、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。绑钢筋的 时候选择合适的直径的钢筋，在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍 筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼，完成钢筋的主体框架结 构。其次是织设模板。织设模板是依据不同的状况选择不同材料的模板。模板有 许多种，包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的 用途是使新浇筑混凝土成形并养护， 使之达到肯定强度以承受自重的临时性结构 并能拆除的模型板。实在当今建筑中必不行少的一种建筑材料，其质量也干脆关 系到整个建筑工程的好坏。钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成，其一是形 成混凝土构件形态和设计尺寸的模板
36、;其二是保证模板形态、尺寸及空间位置的 支撑系统。在市场上有许多种类不同厂家生产的建筑模板，模板在选择的时候要 考虑价格，重复运用的次数，模板的强度，模板的寿命，模板的抗腐蚀性等等。总的来说， 钢模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的.两种模 板。在黑龙江高校职工住宅小区工地里，我们还望见了墙上固定模板时所用的钢 片。最终是浇筑混凝土。监理和我们说过，混凝土的浇筑在建筑上有许多细微环节上 的要求，什么时候浇筑，用什么方法，浇筑后的混凝土怎么养护等等。夏天在浇 筑混凝土后，要浇水。因为夏天气温高，温度高的时候易膨胀，为了保持混凝土 的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温度。冬天在浇
37、筑混凝土时更为困难， 要做好爱护措施。混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌， 在浇筑混凝土的时候， 混凝土的浇筑速度也有要求， 要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。另外则是 混凝土强度的限制。据监理介绍，香滨桥道路施工其混凝土强度为 C-50,其强度 是特别大的。实践是相识的唯一来源，的确不错。这次为期两周的实习让我受益匪浅，使 自己对工程管理这个专业又有了进一步的相识，真正知道了理论和实际的差别， 激发了对这一专业的爱好， 学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积 累了很多感性相识， 为今后的学习打下了很好的基础。自己的学问和实力在潜移 默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增加。
38、展望将来，有了这次实 习的基础，我更明白了自己所要前进的方向。工程的实习报告 篇6时间荏苒，转瞬间，一学期的课程又静静的从慵懒的指尖溜走了。这学期我们根据学校的统一支配从十一节待选的工程训练的课中选择了自己喜爱的十节。从第一讲工程训练概论到最终一讲企业模拟，我们都专心体悟。在我选的这十节课中令我印象最深的是铸造课。当时上课的一幕幕现在回忆起来仍旧是那么清楚，上课伊始，老师细细的讲了铸造的留意问题，然后用亲自由演示了铸造的全过程。随后他娴熟的把铁砂倒进铸箱中，用铁锹加入部分铁砂，把铸件放入，填满，用那双饱经风霜的双手细心的把铁砂压实，留好铸道，接着拿起另一个铁箱放上去。接着就是加入铁水。起先对这
39、节课感爱好是因为我觉得这是多么有男子汉气概行为，沸腾的铁水浇筑在我们悉心给它铸造的巢穴里，渐渐的铁水失去了刚出炉的热忱，变得缄默起来，渐渐变凉了。然后，又手细致的把他身上的铁砂打磨掉，就是原本的形态了。这多么像人生，未入世之前，热忱滚烫，好像要燃烧了一切，有种不服输的毅力和无所畏惧的霸气。在幽深黑暗的社会上勾心斗角，在无情的市场经济中摸爬滚打，经验这一番人间炼狱后，初来乍到的那份不服输的劲头好像都已消逝殆尽，渐渐的我们熟识的社会的规则，变得“懂事”了。我们不在有无所畏惧，路见不平拔刀相助的侠气，我们被社会的磨具定型了。我们不能阻挡自己的热忱渐渐衰退，但是我们能让他变冷的速度变慢，就像我们不能延
40、展生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度。经过这是次课程的训练我感觉的自己的动手实力有了极大的提高。二十一世纪不仅须要有头脑的人，更须要有交情操作实力的人才。虽然生活学习中留意要多多训练的这方面的实力，但囿于场地和时间，都不能很好的达到熬炼的目的。学校开的这些课就解决了这些方面的问题。二是提高了整体的素养，比如吃苦耐劳，坚韧不拔。那次钳工的课，先是锯下一小段钢棒，用锉刀锉平，手上都磨出了水泡，但没人能帮你，除了你自己。经过打孔，攻丝，在自己的不懈努力下，经过一天的功夫，最终完成了任务，虽然累的很，但很满意。车工的两天也够累的。其实很怕去碰车床的，尤其是车刀更是令人畏惧。但在老师的耐性教育下，我
41、还是按要求完成了任务：两个圆锥销和两个螺钉。接下来的特种、电工、数控、拆装，学起来倒蛮令人兴奋的，因为比较贴合生活实际。在饱满的热忱中，结束了这次实习。在第七节课的时候，我们的任务是要在机床上对一个工件进行铣削。此次任务要重复无聊、费劲的动作上百去，但是不能有任何一点的走神，稍有偏差就会极大的影响美观，大家紧要着牙，屏住呼吸，生怕因为自己的一点抖动就会把作业弄糟。三是熬炼的大家的分工合作的实力，任何一次课程都要大家同心协力才能完成，仅靠一己之能是无法完胜这些任务的。最终为提一点自己的小建议。首先就是，同一节课程应当多组织几次，因为终归一次课程大家不能很好的理解和娴熟这些技能。适当的限制课程的时
42、间，对于某些简洁的课程可以轻描淡写的带过，对于形式和内容上比较困难的课程就要延长课时，增加课程量，达到良好的效果。工程的实习报告 篇7大家都知道这样一道理：理论应当与实际结合才能彰显其价值。中学时代完全的课本学问充溢着我们的头脑，弱化了我们的动手操作实力。所以我来到高校接着深造，这学期的工程训练让我亲身体验了动手操作，受益匪浅！虽然只有次训练，但是每次训练我都有所收获。无论是从技能还是学问水平角度看，自己都有肯定提升；但不得不承认这些远远不够。但至少有了方向可寻。对我们女生来说这无疑是挑战，接下来我讲谈谈自己的收获和对该课程的看法。我的收获大致有三个方面：一是理论与实际的结合，动手操作实力的训
43、练有提高；二是团队协作实力提升及其团队意思增加；三是自身在训练过程后面对胜利与失败的心智更坚韧。对于第一方面的收获，我想说的是这样培育学生效果很好，在讲师讲完后就立刻操作，作为学生自己深深感受到自己真正的学到了学问和技能。在训练中有团队合作一起完成任务，一样的得分，所以大家都协作得很好也很快乐，不论成果怎样，最终都会在分别时说合作开心。回想起来还是挺有意思的。至于最终一方面我想说的是有一次自己的训练结果成果不是很志向，心中有点纠结和不甘，之后渐渐调整过来了，自己心态也有所改观。这期的训练让我感受最深的是铸造和焊接两次实习。铸造是团队合作，在制作过程中与队友相互协作，但是由于没有听懂和看清老师的
44、讲说有很多不会的不会的环节，导致最终铸造的飞机模型不合规定标准，得分不志向；不过我们还是完完整整的协作完成了，飞机模型还看的过去。另外就是焊接试验，对于我一个女生来说，在这种强电和高危急的试验中可定会有害怕，但是迫于无赖自己还是亲自完成了操作；所以说人的潜质须要不同环境来挖掘呀。训练实习中我觉得每个同学都是最棒的，他们都英勇和主动参加其中，无论天气燥热，坚持到最终，我信任这期的工程训练让我们大一新生有许多收获和成长。感谢学校的工程训练，也感谢曾经的队友们。任何事都如硬币一样有两面性。经过对该课程的学习，自己也发觉有些不足的地方。一是上课时间长度不够完善。有的训练所需时间太短，为了完成任务导致同
45、学心浮气躁，不能完全发挥自己的实力；有的时间太长，比如那些数控方面的试验，大部门时间都在等交任务！二是训练过程讲师并没有太留意要求细微环节问题，我认为细微环节对于工程来说很重要。老师只是讲大体部分而忽视细微环节。三是有些训练没有足够好的训练材料，比如焊接试验，差训练用的铁板，导致训练时材料不够用而得不到从分的训练。最终，这期的工程训练自己很喜爱也很有收获，希望学校开展更多的像这样的有亲身动手操作的课程。正如我自己的收获一样，这有助于学生多方面实力的提高！对于一个工科女生更应当加强动手实力，敢于尝试，这样自己才能有所收获和成长。工程的实习报告 篇8实习目的：通过本次实习，开阔视野，增长见识，扩宽
46、我的学问面。了解本专业相关方面的学问，通过实习，启发我主动向上，努力学习。同时接触与相识社会，积累人生阅历。实习收获与体会实习就这样过去了，总有点意犹未尽的感觉，这样的机会要多几次该多好呢，我真是这样想的。现在来总结我此次实习的收获和体会：我们首日乘搭公司员工车来到了中山火炬开发区的咀香圆食品有限公司，在我们学校的小董师兄热忱的带领下，我们来到了会议室等待公司领导的工作支配。起先是梁主任亲切既肃穆地跟我们介绍了公司的规则跟消防意识，包括了方方面面，让我领悟到领导层对企业管理的重视能让一个企业更规范化生产，是一个企业蒸蒸日上的前提。之后还有刁主任对咀香圆的精彩介绍，让我们知道咀香圆杏仁饼起始于清
47、光绪二十九年，萧家为帮补家计，1911年，起先了作坊式生产；1935年，咀香园杏仁饼获美国檀香山国际食品博览会“金鸡奖”；工程的实习报告 篇9一、实习内容1、参观北京工业高校交通工程试验室依次参观了交通检测试验室、交通规划试验平台、智能交通试验 平台、交通仿真试验平台、交通行为试验平台、交通限制试验平台、 道路性能检测平台等。见到了很多先进的试验仪器和设备。印象深刻 深刻的是交通行为试验平台和交通限制试验平台。 交通行为试验平台主要是利用能够构造各种道路、 交通条件的驾 驶模拟舱，以及驾驶适性检测系统、测谎仪、眼动仪、脑电仪、动态 心电仪等生心理检测设备，探讨驾驶员对四周道路、交通产生的生心 理反应，并有一个很先进的模拟驾驶舱。交通限制试验平台注意软件的开发， 有一个按比例缩小的城市道 路模型，该系统智能性特别高，由电脑限制，实现信号及车辆的自动 限制，给试验分析供应了一个的试验平台。2、参观分析北京西直门立交西直门立交饱受人诟病， 网上戏称其为 “世界第九大奇迹” “中 和 国结”式的设计，令司机常常晕头转向。由于不能俯瞰整个立交，一 下午时间也没弄清是如何组织交通的。 查阅资料得知：自二环路由南向东干脆右转进入西直门大街是被 禁止的， 规定的转弯方法是先由辅路经 360 度转弯上至其次层的慢车 桥，然后经 270 度