培训机构活动方案模板.docx

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1、培训机构活动方案模板 为确保活动顺当开展，经常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的方案。下面我带来培训机构活动方案模板7篇，盼望大家喜爱。 培训机构活动方案模板篇1 一、策划主题： 招生策划书 二、策划目的： 以策划促招生，为招生做规划 三、招生目标： 尽一切力气挖掘全部潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟，打出优势，打响品牌! 四、招生时间： 六月中下旬 五、招生对象： 安排点各中学校生 六、前期预备 1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素养与解说技巧，熟识本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、进展历史、师资力气、

2、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以便良好应对招生期间同学及家长提问。 2、熟识招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生状况。擅长分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避开犯同样的错误。 3、资料预备：简章、海报、横幅、报名表等。 七、市场营销及运作手段 1、市场调查，了解目标市场。认清自身的市场定位，应了解消费者对同类辅导机构的认知印象，此类辅导机构在同学眼中的地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段。方式：以学校为单位，分为领导、老师、同学和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步了解实质状况。如每年参与此类辅导班的比例人数，老师、家长及同学对

3、辅导班的看法和看法，哪些班级的同学参与辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场，了解市场需求，从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。 2、打好广告，建立知名度。广告具有面广、生动、快速的特点。在简章的内容设定上，要诉诸理性、情感等诸多因素，其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近同学的实际需求，激发同学内心的潜在欲望。 3、建立网站，提升形象。网站建立要充实、精致。内容包括：课程介绍、开课方案、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及同学信任，扩大本中心影响力，提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”，增加

4、人们对新青年的了解，发掘潜在客户。 4、摆台设点，便利即时询问。即在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，针对性强，简单培育友情。信息反馈快，但成本较高(时间上)。在招生工作中，以个人访谈、上门询问、电话推销等方式，结合已经打好的.广告策略，动之以情，晓之以理，发觉有意愿的同学，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起报名欲望。 5、鼓舞士气，建立老师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是特别繁琐艰苦的，在同等待遇的条件下，要激发老师们招生的乐观性，必需实行一些乐观的手段，才能打破“大锅饭”的局面。比如：按老师的招生人数，适当赐予物质嘉奖(详细数额由上级打算)。 6、以虚探实，准时把握对手信息。

5、要在激励的市场竞争中脱颖而出，必需把握一些商业手段。准时了解竞争对手的基本动态，在对手前抢占先机是特别制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位，才是王者之道。 7、以一带二，建立同学嘉奖机制。即利用跟风心理与群体优势，鼓舞已报名的同学推举同学或亲友共同参加，并赐予这样的同学适当的嘉奖(如学习 用品等)。 8、玩出花样，打出自身特色。以照片、视频文件、同学留言等花样资料，用展板的形式呈现出来，着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系，良好的团队形象，有目共睹的教学成果以及良好的口碑，用事实证明我们的优秀。 八、教学期间应当留意的问题及解决方案 1、为每一个同学建立信息档案，随时记录其学习进度及思想

6、动态。本着对每一个同学负责的态度，老师在做好教学工作的同时，应当特殊关注同学通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息，适时调整教学方案，进行针对性教学。假如有家长需要了解同学学习状况，可以准时供应资料作为参考。同时，信息档案的建立，可以为今后在同地区进行的招生工作供应便利。 2、关于退费问题的处理方案。第一，报名前承诺，如开课后一周或三天内不满足可以退费;其次，在报名时明确表明不予退费，或非本中心缘由不予退费。避开因讲解不清而引起与家长的冲突，损害中心形象。 3、注意教学质量，依据同学自身特点，开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式，激发同学的学习爱好和乐观性。夏每天气闷热，加上来辅导班上课

7、的同学所选择的一般都是自己比较薄弱的科目，学习起来可能不太用心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用，利用一些小嬉戏，有意义的竞赛等，以生动活泼的教学方式，引导同学主动学习。 4、加强与家长的沟通与沟通，准时反馈同学信息。利用家访、电话等方式，既能体现本中心仔细负责的工作态度，又能准时了解家长对本中心工作的看法与建议，不断改进并完善自身工作，把事情越做越好。 5、着重留意平安问题，建立同学平安事故应急预案。平安问题责任重大， 教学期间应当重点保障同学人身平安。针对各种可能发生的平安事故，预先提出解决方案，未雨绸缪，在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如：严禁同学在上课期间出去玩水，游泳;禁止同学在

8、楼梯口嬉笑打闹;特殊支配老师在课间及放学的这段时间监督同学，防止意外事故发生等。 6、做好教学监督工作，保证教学正常进行。包括老师的日常考勤，防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有同学的出勤状况，避开出现同学逃课而老师却不知道的状况出现，必需准时处理好这样的事情，防止同学出现意外。 7、加强团队建设，增加团队凝聚力。一个教学点便是一个团队，一个集体，教学工作能否正常开展，需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作，稳定老师心情，为老师供应轻松舒适的生活环境，缓解个别老师出现的恋家情结。留意老师间的人际交往关系，调整老师间的冲突，避开因此而影响正常教学。 8、管好财务，

9、开源节流。在保证招生及教学工作顺当开展的状况下，进行合理的资源安排，尽量不要铺张，节省每一分成本资金。 培训机构活动方案模板篇2 1、机构名称： 华泰培训学校 2、机构地点： 衡阳市区市图书馆旁边 3、机构内容及功能： 衡阳市华泰培训学校是国家计算机高新技术培训考试点、计算机、英语等级考试培训点;湖南省公安厅计算机平安员培训考试点;湖南省劳动厅和.保障厅再就业培训点;是衡阳市衡南县农村劳动力转移培训阳光工程基地;是衡阳市劳动局下岗职工再就业培训定点单位;衡阳市华泰培训学校是一家经衡阳市训练主管部门备案具有权威性、综合性、的培训机构。下设电脑培训部、英语培训部、家政培训服务部，拥有一流的师资、一

10、流的设备、一流的管理? 华泰培训学校坚持以为了学员一切，为了一切学员，一切为了学员为办学理念。到处为学员着想，到处从学员的利益动身让学员学有所得，学有所成，学有所用。学有所值。 华泰培训学校注意学员的理论与实际紧密的结合，注意学员的动手力量和实践操作水平，这样保证了学员的课程当堂消化，不存在有消化不良的现象。学校还紧密的跟踪市场，了解市场，以市场为导向的办学方针使得学员专业技能于市场有机的结合。不至于与市场脱轨。学校师资力气雄厚，学校的老师大部分是大专以上学历，其中10多名老师拥有高校本科学历，形成了一支以本科学历为骨干，教学阅历丰富、学术水平较高的师资、教研队伍。学校形成了老师百问不厌，同学

11、勤奋苦炼的教学氛围 4、培训科目： 计算机基础、办公自动化、平面广告设计、CAD绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与修理、电脑修理与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证、财会速成、财务软件应用。 5、培训时长费用： 6、师资力气 李惠毕业院校：湖南师范高校教学阅历：从事多年农夫工、下岗职工再就业培训，具有丰富的市场营销与职业技术教学阅历，目前为我校办公室主任。人生格言：微笑面对一切，态度打算一切!颜少琴毕业院校：湖南电子信息工程技术学院所学专业：电脑美术设计教学阅历：从事二年平面设计教学，目前为我校平面设计班主任人生格言：认仔细真工作，踏踏实实做人! 莨山之旅人生的境界如此漂亮

12、，正如花朵、虹及星辰。这种境界其实只属于敏感的心灵。它是一种存在，但更多的是一种体验，如同月光、花香和清爽的空气，侵染、充满在人生的旅途中。面对烟雨花落暖和的春，面对绿叶纷披热闹的夏 肖文凯毕业院校：衡阳师院中文系所学专业：汉语言文学新闻学软件编程教学阅历：从事多年训练教学、学校管理工作，目前为我校培训部招生办主任。人生格言：胜利的人找方法，失败的人找借口。 培训机构活动方案模板篇3 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、

13、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：在阳光下成长 三、领导小组 组长：_x 副组长：_x 总策划：_x 成员：全体老师 四、组织形式： 以班级为单位组织开展活动 五、时间支配 1、3月26日拟订方案; 2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排; 3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作; 4、5月20日至5月29日做好各项预备工作; 5、5月29日下午进行六一活动的彩排; 6、5月30日上午开展联欢活动。 六、活动内容 (一)庆六一征文活动 1、写作时间：5月19日5月21日 2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(x负责) 3、活动的详细要求和做法： 要求三五班级同学都

14、参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。 同学写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。 4、交作文时间：20_年5月22日。 5、负责人：各班级语文老师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间：5月26日至28日。 2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。 3、活动的详细要求和做法： 要求三五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计

15、的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求乐观向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。 (一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间5月29日。 5、负责人：各班级班主任。 (三)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：5月30日下午。 2、活动地点：学校操场。 3、活动的详细要求和做法：每个班级两个节目，节目内容要求乐观向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场

16、进行彩排(从低到高)。 5、负责人：各班级班主任及音乐老师。 6、详细状况听领导统一支配。 七、联欢会详细活动支配 一、流程 1、校长致六一献辞; 2、新队员入队仪式 3、文艺演出开头 4、活动结束 5、颁奖仪式 二、活动留意事项： 各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的训练： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班

17、主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。 三、节目组评委： 评委：(组长) 成员：_、_x、_x 要求：现场评分、客观公正。(x汇总、报送评比结果) 四、演员化妆： 各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请帮助其他班级(全体女老师帮助) 五、其他工作 1、做好活动用品及奖品的选购(x) 2、活动负责支配照相和活动当日做好音箱话筒的预备及DJ的支配(x)。 3、负责主持人培训(同学两名)和主持人发言稿(x) 4、奖状书写人(x) 5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由同学自己佩戴 6、舞台会场布

18、置(x) 六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。 培训机构活动方案模板篇4 活动目标 1、通过谈话让幼儿回忆过春节的喧闹情景，共同共享欢乐。 2、引导幼儿仔细听小伴侣讲话，培育幼儿倾听习惯。 活动预备 2、幼儿春节活动的照片。 活动过程 一、师幼谈话 老师与幼儿相互问春节好。 (1)老师：现在，饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗? 让幼儿互说，激发叙述情趣。 (2)你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩? 和谁去的?看到了什么? (3)春节你吃过什么好吃的东西? 二、生活叙述 1、老师知道春节大家都拍了照片，我们一起来看一看好吗? 大家把春节照的照片拿出来，然后找伴侣，一起看。 (

19、小伴侣自由结伴相互欣赏) 2、幼儿叙述自己在春节时的好玩的事情。 三、沟通争论 你们想不想把自己的照片贴到主题墙上，让大家一起来观赏呢? 我们都来看看小伴侣的照片，了解春节好玩的事吧。 四、延长活动 幼儿边看边叙述自己过春节的好玩事。 培训机构活动方案模板篇5 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导同学体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、健康向上的节日氛围，培育同学乐观探究、分工合作、乐于共享的态度。 二、活动主题 “查找黄小的年味” 三、活动时间 20_年3月2日星期五(下午14：00) 四、活动内容和详细支

20、配 12班级：“巧手剪窗花，快乐闹元宵” 同学在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教同学裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。 34班级：“巧手做花灯，创意乐无限” 元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培育同学动手动脑的力量和节能环保的意识(发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展现。 5班级：“巧手迎元宵，师生共欢快” 活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让同学在家长和老师的指导下，动手做元宵，悄悄品元宵，欢快送元宵，亲身体验浓浓的节

21、庆氛围。 6班级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春” 班主任老师组织开展，每班推举1-2名同学在书法室书写“福”字(由胡章勇老师负责)其他同学在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六班级四个班每班写7个福字，将“福”气共享到每个班级。 培训机构活动方案模板篇6 一、活动背景 六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特别的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟识的高大如山但却正在渐渐衰老的身影。 他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是擅长把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的“

22、父亲”。 二、活动意义 信任大家都知道，每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。 此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬高校生的感恩之情，更是为了提高高校生的内在素养。 三、活动内容 1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的同学征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人) 2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以;话语不限文体，但内容、感情必需真挚感人;字数在300字左右;所参与征集的人员来稿必需写明姓名，短号

23、以及班级。 3、征集对象：衢州学院中文系全体同学 4、截止日期：从即日起至6月14日晚9：00止. 5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱：) 6、评比方式：由中文系部分老师对比片及300字“爱”语进行评比 7、奖项设置：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。 培训机构活动方案模板篇7 一、策划主题 略 二、策划目的 以策划促招生，为招生做规划 三、招生目标 尽一切力气挖掘全部潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟，打出优势，打响品牌! 四、招生时间 六月中下旬 五、招生对

24、象 安排点各中学校生 六、前期预备 1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素养与解说技巧，熟识本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、进展历史、师资力气、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以便良好应对招生期间同学及家长提问。 2、熟识招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生状况。擅长分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避开犯同样的错误。 3、资料预备：简章、海报、横幅、报名表等。 七、市场营销及运作手段 1、市场调查，了解目标市场。认清自身的市场定位，应了解消费者对同类辅导机构的认知印象，此类辅导机构在同学眼中的地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段。方式：以学

25、校为单位，分为领导、老师、同学和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步了解实质状况。如每年参与此类辅导班的比例人数，老师、家长及同学对辅导班的看法和看法，哪些班级的同学参与辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场，了解市场需求，从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。 2、打好广告，建立知名度。广告具有面广、生动、快速的特点。在简章的内容设定上，要诉诸理性、情感等诸多因素，其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近同学的实际需求，激发同学内心的潜在欲 望。 3、建立网站，提升形象。网站建立要充实、精致。内容包括：课程介绍、开课方案、师

26、资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及同学信任，扩大本中心影响力，提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”，增加人们对新青年的了解，发掘潜在客户。 4、摆台设点，便利即时询问。即在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，针对性强，简单培育友情。信息反馈快，但成本较高(时间上)。在招生工作中，以个人访谈、上门询问、电话推销等方式，结合已经打好的广告策略，动之以情，晓之以理，发觉有意愿的同学，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起报名欲 望。 5、鼓舞士气，建立老师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是特别繁琐艰苦的，在同等待遇的条件下，要激发老师们招生的

27、乐观性，必需实行一些乐观的手段，才能打破“大锅饭”的局面。比如：按老师的招生人数，适当赐予物质嘉奖(详细数额由上级打算)。 6、以虚探实，准时把握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出，必需把握一些商业手段。准时了解竞争对手的基本动态，在对手前抢占先机是特别制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位，才是王者之道。 7、以一带二，建立同学嘉奖机制。即利用跟风心理与群体优势，鼓舞已报名的同学推举同学或亲友共同参加，并赐予这样的同学适当的嘉奖(如学习用品等)。 8、玩出花样，打出自身特色。以照片、视频文件、同学留言等花样资料，用展板的形式呈现出来，着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系，良好的团队形

28、象，有目共睹的教学成果以及良好的口碑，用事实证明我们的优秀。 八、教学期间应当留意的问题及解决方案 1、为每一个同学建立信息档案，随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个同学负责的态度，老师在做好教学工作的同时，应当特殊关注同学通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息，适时调整教学方案，进行针对性教学。假如有家长需要了解同学学习状况，可以准时供应资料作为参考。同时，信息档案的建立，可以为今后在同地区进行的招生工作供应便利。 2、关于退费问题的处理方案。第一，报名前承诺，如开课后一周或三天内不满足可以退费;其次，在报名时明确表明不予退费，或非本中心缘由不予退费。避开因讲解不清而引起与家长的冲突

29、，损害中心形象。 3、注意教学质量，依据同学自身特点，开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式，激发同学的学习爱好和乐观性。夏每天气闷热，加上来辅导班上课的同学所选择的一般都是自己比较薄弱的科目，学习起来可能不太用心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用，利用一些小嬉戏，有意义的竞赛等，以生动活泼的教学方式，引导同学主动学习。 4、加强与家长的沟通与沟通，准时反馈同学信息。利用家访、电话等方式，既能体现本中心仔细负责的工作态度，又能准时了解家长对本中心工作的看法与建议，不断改进并完善自身工作，把事情越做越好。 5、着重留意平安问题，建立同学平安事故应急预案。平安问题责任重大，教学期间应当重点保

30、障同学人身平安。针对各种可能发生的平安事故，预先提出解决方案，未雨绸缪，在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如：严禁同学在上课期间出去玩水，游泳;禁止同学在楼梯口嬉笑打闹;特殊支配老师在课间及放学的这段时间监督同学，防止意外事故发生等。 6、做好教学监督工作，保证教学正常进行。包括老师的日常考勤，防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有同学的出勤状况，避开出现同学逃课而老师却不知道的状况出现，必需准时处理好这样的事情，防止同学出现意外。 7、加强团队建设，增加团队凝聚力。一个教学点便是一个团队，一个集体，教学工作能否正常开展，需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作，稳定老师心情，为老师供应轻松舒适的生活环境，缓解个别老师出现的恋家情结。留意老师间的人际交往关系，调整老师间的冲突，避开因此而影响正常教学。 8、管好财务，开源节流。在保证招生及教学工作顺当开展的状况下，进行合理的资源安排，尽量不要铺张，节省每一分成本资金。