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1、关于学校教育主任工作总结汇总优秀 学校教育主任，严格遵守学校的教学管理制度，能深刻熟悉到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。下面给大家共享一下关于学校教育主任工作总结，盼望对大家有关心 学校教育主任工作总结1 一年的光阴，悄然消逝，在岗位上我遵循校领导的指导，鼓舞老师，培育人才，让我们学校不断为.输送人才。 一、老师的培训 我们学校有着丰富的老师资源，但是对于许多老师的教学水平，我并不感觉满足。为了让我们学校出现更多优秀的老师和杰出的班主任，举办了老师培训班，盼望让全部老师的教学水平得到提升，这是我们学校内部培训，而培训的老师都是一些学校骨干老师，他
2、们为学校培育出了许多优秀人才，有阅历。有实力，他们也成为了学校的星星之火。点燃学校众多老师。让他们在教学工作中不断的开拓创新。给力量不足的老师，乐观的成长空间。给有实力的人更多的学习机会，让全部的老师都明白教学的神秘，对于老师的素养始终都是我们学校重点关注的一点，所以这也是我的任务，既然负责这一块，就必需要担负起责任，把我们学校的老师培育成合格的老师。我们不会教育他们专业的学问，传授的是教学的理念，教学的方法，让他们在教学中学会开拓思维。 二、对各科老师考评 我们学校每个月都会对老师进行工作考评，究竟我们学校需要的是负责人的老师，而不是那些在岗位上铺张时间的人，因此我们学校最重视的还是这一点。
3、我带领学校考评组，对每一位老师的教学质量做考评，考评主要从三个方面来测试，一个是同学的考试成果，一个是老师的教课水平，最终一个是同学对老师的评价。 通过这三个放面综合推断一个老师在学校的贡献。按规定我会带领老师在每个月中开头进行考评，老师讲课就到教室后面看讲课的质量如何。同学听课时的表现如何，那些地方做的好不好，这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语，对于同学的所说的话语，我们实行的投票的方式来检查，成果优异的老师就会得到我们的认可，成果不好的老师就会批判，为了证明我考评真是性，我实行的是符合要去的数据做最终的说明。 三、工作的责任 作为教育主任，管理整个学校初一班级老师，为了让老师教
4、学没有压力，为了让同学有更多的时间来学习，我会听取老师的看法，他们对于教学的看法，由于我究竟不在岗位上教学，属于管理人员，与同学接触，远没有在岗位上教学的老师了解同学。所以为了符合实际，我会听取看法，不会以一家之言影响老师的教学当然对于教学成果差，做的不符合要求的老师我会赐予教导和培训，但也会实行惩处。提高老师的教学责任感，我会主动引导老师朝着这个方向走。 学校教育主任工作总结2 各位领导、各位老师你们好! 弹指一挥间，本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心地感谢!现对本学期的工作做如下述职： 一.仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓
5、不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。 本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。 每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学方案，期末让老师上交教学工作
6、总结，教学质量。写好同学报告册，做好期末工作。 二、为老师的进展着想，对老师负责。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造训练教学讨论氛围，扎实推动课程改革 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研
7、目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的乐观参加下，顺当完成老师教学力量自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师乐观参与。 四、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作： 1.关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 2.协调解决老师在训练教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，出现许多麻烦问题，能准时解决。 3
8、.组织人员初步完成教学管理、训练督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，坛泽学校的教学更上新的台阶。 学校教育主任工作总结3 敬重的各位领导、同志们，你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是
9、一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。 在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念。1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之一。20_年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四学校任教。 工作后，始终坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体
10、会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿训练素来被称为“向下扎根的训练”，这句话非常生动地描绘了幼儿训练在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。 所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿训练事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，喜爱幼教事业，甘愿无私奉献。假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望
11、。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;乐观思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿训练教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我信任民族幼儿园的明天会更加美妙!感谢! 学校
12、教育主任工作总结4 自20_年9月任堡学校教务主任以来已有三年多的时间了。在此期间，我收获了丰富的专业学问，取得了了微薄的业绩，体验了工作中的苦涩和甜蜜，同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识。回顾这几年来的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。 一、以身作则，团结协作 20_年2月我从六寨镇的一所村小调到中堡学校，当时我的同事有些不解，在中堡许多人努力想方法找关系往外调，而我却要求调进偏远的中堡。但我决不懊悔，我始终觉得在什么地方都是工作，都能施展自己，在中堡学校三年多来，我始终以“坦坦荡荡做人，踏踏实实做事”作为我的处世格言。在与人相处中，努力做到敬
13、重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师们做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。在教学中，关爱同学，一切从同学的健康成长动身，努力做一个服务型的老师。 二、求真务实，当好助手 作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。服务教学、服务老师、服务同学，立足课堂，抓实常规，严格执行课程方案，开足开齐有关课程，严格执行考勤制度，抓实对教学工作的检查与评价，对老师的备课、作业、听课等常规工作定期或不定期检查。做好日常教务，当好调度员、管理员和指导员。 (1)当好调度员，准时地支配
14、好临时的课务调动，确保学校教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。 (2)当好管理员，做好教辅资料、音像教材等征订和管理工作，做好学校档案的收集、整理和归档工作。 (3)当好指导员，在校长的指导下，组织、指导、审查各教研组教学教研工作方案和老师的教学工作方案。组织期中和期末检测及做好质量分析，领导和指导教研组工作。健全制度，规范了学籍管理。 (4)组织好老师的备课、公开课、示范课、听课、评课等教研工作;组织好同学的竞赛活动。 (5)组织和开展好我校“诵读经典诗文，提高双文素养”和“怎样提高农村学校生计算力量”两个课题的讨论。 三、不断学习、充实自我 作为一个教务主任，在这大谈改革、竞
15、争的年月，我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务老师。因此，我时时提示自己要准时“充电”，乐观要求外出培训，多读一些训练教学的书籍，摘记有方向、有有用价值的东西，汲取新的训练理念，领悟新的教学模式和方法。深化第一线，在教学实际中摸索、探究、沟通、反思;向有阅历的老师请教。总之，学习让我充实、学习让我成长、学习让我自信。 四、工作业绩 课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、同学学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为同学的多样化学习制造环境。20_年9月亲自参与南
16、丹县“信息技术与学科整合”赛课课堂教学竞赛，荣获二等奖，教学论文浅谈学校低年同学空间观念的培育获市级二等奖，做了带头表率作用。后来分别于20_年10月、20_年4月、20_年4月指导韦思佳老师、曹游畦老师、黄凤老师参与南丹县课堂教学竞赛，都获得了二等奖。协作学校通过了合格学校和常规管理验收。我个人还被评为南丹县教学常规管理“先进个人”。 五、仔细反思、努力改进 回顾三年多的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点: 一是对各位老师的困难和需要了解少，超前服务、准时服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务
17、的力度不够。 二是工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 三年多的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过:果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。 学校教育主任工作总结5 在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢! 总结本学期的工作，我执教六班级一班的数学课及教育处的各项工作。如：课程支配、老师考勤、临
18、时代课支配、新生入学、各类考试支配、教研活动支配、值周、值班支配、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入训练工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对同学、对老师、对工作、对学校负一份职责。 对同学负责，关注同学的进展。 在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，我没有由于长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，我坚持仔
19、细备教材、备同学，还常常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，更多的是同学快乐的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜爱到班上去看看、转转，关注上课特殊淘气的同学，让同学感受到老师真的是在关怀他们，这样同学就会更加喜爱上你的课，只要我有一节课没去上，同学总会围上白老师问为什么?我坚信：只有当同学接受了你这个老师，才可能以主动的态度接受你的训练。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、对老师负责，为老师的进展着想。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老
20、师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事。 训练科研水平越来越与老师自身的利益息息相关。乐观宣扬发动广阔老师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过外出学习、校培、自培达到娴熟把握并运用于教学，服务于教学，让老师受益，同学受益。 三、对工作负责，增加服务意识。 作为教育主任，我努力做好校长的助手，并协调好老师，仔细细致地做好以下几方面工作： 1、在校长的指导下，制订切实可行的训练教学工作方案、老师培训方案、教研教改工作方案并组织实施，使学校训练教学工
21、作更有针对性、实效性，并注意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评老师供应有力依据。 3、仔细做好课程设置、课表支配工作。严格按课程方案开足开齐课程。 4、组织、审查各班级学科教学方案、复习方案，各班级组备课、作业检查方案，各教研组教学教研活动方案。 5、开学初，为转入同学准时办理学籍增补。 6、学期初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，并准时办理了校讯通。 7、对各班级的教案、作业、备课等准时进行常规检查，并写出反馈看法及建议，并准时总结。 8、对学校月考、学期中检测组织工作(监
22、考、阅卷、判卷、登统、成果册)进行了支配，各科老师写好班级试卷分析，并电子稿录入电子档案。 9、组织开展期中教学质量分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 10、支配优课活动及领导随机听课相结合，促进老师专业力量的提升。 11、组织支配值周工作(卫生、纪律、课间监管、老师办公)、值班工作，并不定时进行检查。 12、对比评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接训练局及镇教办领导的教学评估检查。 13、负责传达上级各项通知。 四、对学校负责，反思存在的不足。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善。教育处工作还存在很多需改进的地方： 1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校。 2、培育青年老师方面：应制造更多的机会和条件，使更多的青年老师走出去，带进来，人人都能成为学校训练教学骨干，大力提升老师素养。 3、学校的每一项工作，都需要注意过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走内涵进展的道路。 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，作为教育主任，需要我更多的耐心和细心。我将连续一如既往地尽自己的努力为学校服务，为各位老师服务，为广阔同学服务。 关于学校教育主任工作总结汇总优秀.