疫情过后的高一班主任工作方案_高一班主任个人工作方案.docx

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1、疫情过后的高一班主任工作方案疫情过后的高一班主任工作方案_ _高一班主高一班主任个人工作方案任个人工作方案高一班主任工作方案岁月横流,新的一年即将来临,我们应当依据工作状况来制定新一年的高一班主任工作方案,能够关心自己工作优秀,在领导心中留下深刻的印象。借鉴优秀的高一班主任的工作方案模板是一个简捷的方法,下面是工作总结之家我为大家整理的“疫情过后的高一班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。疫情过后的高一班主任工作方案(篇一)一、班级状况分析从分班一个月以来各方面状况看,本班总体还是不错的,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不

2、排解少数同学自控力较差,学习效率低,本学期主要培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中

3、,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2.在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2)指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。3)常常与各学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3.面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体同学由被管理者变成主

4、动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在训练好后进生,所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;5.成果、表现好的同学要常常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合,制定嘉奖方案,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7.乐观参与学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使同学在活动中受到训练。8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培育,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三、详细措施1.充分利用班会向同学进行思想训练。2

5、.发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3.充分利用课堂的时间向同学进行训练。4.抓住每一次月考,准时进行总结,指导,鼓舞。5.组织好学校的各项活动。6.抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的开头,我会乐观学习,不断探究,着重班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高同学素养。疫情过后的高一班主任工作方案(篇二)一、指导思想以最新的训练思想为指

6、导,加强学科之间的沟通,乐观发表看法,提出创新观点,乐观推动课堂教学改革。仔细备课,做到因材施教,提高课堂教学效率;融入先进教学理念,不仅使同学获得肯定的地理学问、培育肯定的地理技能,树立科学的地理观念,还要提高同学自主学习、探究合作的力量,使同学们感觉到地理这门学科的魅力,使同学对地理这门科学感爱好。二、工作目标1、贯彻教学大纲要求,在本学期内完成鲁教版高中地理(必修 II)的教学。2、授课进度、作业、重点、难点基本统一,授课形式可做摸干脆的转变,切实贯彻新课程教学理念,乐观推广课堂教学改革。3、在教学过程中,准时收集同学对新课程教学的反馈信息,发觉教学中存在的不足并实行相应措施。4、教学的

7、同时,留意本科目教研教改工作,积累素材,准时总结。三、主要措施1、备课中心除必要的学问、技能目标外,应当想方设法激发同学的学习爱好,可以引用案例、活动、争论等形式多样的手段进行教学,既达到教学目标,又使教学任务在生动好玩的课堂中圆满完成。2、固定集体备课时间,每周集体备课确定中心发言人,本周备课内容为下周要上的课的内容。3、备课组内提倡相互听课,第一节课原则上其它老师参加听课,准时总结原备课内容中不合理的部分或者存在的问题,从而准时修正。4、定期召集同学召开座谈会,听取同学们对课堂教学的看法,发觉授课过程中的一些不足,准时订正。四、备课组教研方案表五、备课组教学方案疫情过后的高一班主任工作方案

8、(篇三)一.观赏自我,展现自我鉴于大部分孩子比较内向,并且有自卑的心理,所以要关心同学进行正确的自我定位,熟悉到自己的特长,进行赏识训练.关注每一个同学,营造良好的学习氛围亲密关注同学思想动向.亲密关注同学思想,对出现消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作.引进竞争机制.针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距,找缘由,以求得在一次考试中实现突破.三,通过各项活动,培育同学的集体主义精神.本期活动较多,对同

9、学乐观引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验欢乐和集体的暖和.工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,训练同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善.盼望同学能够在高一*班这个集体中爱学习,欢乐的学习!疫情过后的高一班主任工作方案(篇四)一、指导原则以班级德育工作为首,以同学的进展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以同学为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高同学的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖

10、掘同学的才智潜能,培育“团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有所提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数同学自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。三、总体设想1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向同学公示同学,从而使班级的管理目标明确;加强同学的尊纪守法观念,意识加强同学规范训练。利用班会、黑板报,谈

11、话等各种形式加强宣扬力度,让同学培育同学良好的习惯。建成文明班级。2、深化同学道德训练。强化对同学的基础文明训练,提高同学遵守公民基本道德的自觉性,增加同学的公民意识和.责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。3、注意进行法制训练。班会时间对同学进行法制训练,不断提高同学的遵纪守法意识,提高同学守法自觉性,杜绝恶*大事发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位同学各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育,与学风训练相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。5、仔细做好思想工作。加强道德训练,

12、把握同学的心理动态,勤找同学谈心,准时做好同学的心理疏导工作,防止突发大事。6、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺当地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作力量,加大他们自主工作的权利范围,为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,准时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关怀爱惜班干部,鼓舞他们英勇管理。四、详细目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,

13、提高学习效率。4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)连续抓好同学的思想工作(1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多了解关怀同学,努力开导同学,做好心理专家和引导者。(3)利用时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。(3)加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动,

14、使他们走近.,了解.,增加他们的.责任心和为人民服务意识。(三)学风建设(1)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。(2)做好后进生转化工作。(3)加强对同学综合力量、制造精神的培育,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。(4)加强同学早、午自习等时段的自主管理。(四)活动支配2 月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范训练,准时总结,扬长避短。3 月:结合学校支配开展各种活动,培育同学关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好纪律训练和平安训练工作,提升班级整风光貌。4 月:进行前途抱负训练。有效利用学校训练资源,进行专题讲

15、座,坚固树立“今日我以学校为荣,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5 月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,指导他们调整学习方法,提高学习爱好。6 月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。作为班主任,我会连续乐观学习,不断探究,多和同仁们沟通请教,重视班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高同学素养。疫情过后的高一班主任工作方案(篇五)班级基本状况:高一(4)班共有同学 54 人,其中女生 28 人,男生 26 人。入学成果首尾差别很大,最高成果 664 分,最低成果 527 分。但从 8 月 2126 日的

16、军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度仔细,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面进展,充分展现自己的才能,现制定方案如下:一、思想上1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为关心同学们搞好学校到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要擅长专心观看,发觉问题,准时为同学们排忧解难,擅长用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个同学掉队。3、加强与家长及科任老师的联系,亲密了解同学们的思想动态,以便实行有针

17、对性的思想工作。二、班级建设上1、实行自我推举,同学推举,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。2、带领全班同学仔细学习我校各项规章制度和中同学守则,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培育同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。3、开展多样式的班级活动,树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早胜利。三、学习上1、用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力气抓好的学习成果。2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体

18、水平,使我班班风正,学风浓。3、以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。四、文体活动1、仔细组织落实学校支配的各项文体活动,如艺术节、体育节等。2、督促同学们做好早操、眼操。3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进行。扩展阅读疫情下高一班主任工作方案(精选 5 篇)岁月如流水,人生即将翻开新的一年的篇章,我们又要开头筹划本年度的高一班主任工作方案了,能够关心自己做好新一年工作,得到领导的赏识。您是不是正在查找有关

19、高一班主任的工作方案模板呢?下面是工作总结之家我细心整理的“疫情下高一班主任工作方案”,供您参考,盼望能够关心到大家。疫情下高一班主任工作方案篇一今年我担当高一级(4)班的班主任。高一对于同学来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大。思索良久,依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一(4)班的第一学期工作方案:一、指导思想我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务:敬重;信任;公平;关注。在德育工作中,班主任要敬重并信任同学的力气,要信任同学都有乐观的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学,就是对他人格的极度不敬

20、重和不信任,那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥同学的潜能。公平不仅是指同学与班主任之间是公平的,还包括班主任对全体同学的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和同学保持良好的沟通。关注同学是班主任开展工作的前提,只有关注同学才能了解同学,才能顺当、有效地开展德育工作。二、奋斗目标努力培育高一(4)班的同学成为合格的北中人,不仅努力培育同学成为学业优秀的人,更重要的是让同学学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。三、详细措施1、班级实行制度化管

21、理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。(2)实施班级常规:为了对一些同学起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,同学的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。(3)每月依据班级量化管理评出班级之星。(4)增加集体凝聚力增加集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立同学以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风尚。在良好的班风里,同学可以更加自由地进展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建设班级。(5

22、)加强班委建设在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,关心老师管理好班级、详细操作各项事务,同时也可以在老师和同学之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的训练和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够乐观主动,有些工作还不能得心应手。因而,我预备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员沟通,同时也向班委了解班级的状况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为同学所信服。2、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我准备在班级里成立一个 57 人的宣扬小组,由

23、宣扬委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让同学无时无刻不在思想上受到训练。3、充分利用好一切德育训练材料除了要利用好教育处下发的德育训练材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题,利用好一切可以利用的德育训练材料。4、发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我预备将全班同学分成 8 个组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进行嘉奖。5、抓好同学的学

24、习(1)在班上树立正面、乐观的学习榜样。(2)要求每位同学每月都要制定出自己学习的方案。(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前 15 名以及有进步的同学,并按班规进行加分嘉奖。(4)每天登记好同学交作业的状况,每周进行总结。(5)协调各科目的学习。在抓紧我自己的学科英语的训练之余,也要协调本班同学各科目的学习。整体上,关心同学调整各个科目的学习时间,使各个科目协调进展。早晨督促同学按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。同学反映的作业量等问题准时反馈给任课老师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心沟通,关心其找出学习中的不足,努力使其在全部学科上得到均衡的进展

25、。6、与家长共同完成对孩子的训练。要常常与家长保持联系。由于同学除了学校之外,最直接的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的训练。疫情下高一班主任工作方案篇二一、指导思想以中学校生守则和中同学日常行为规范为基本内容,以合肥八中同学手册为指导,以班级部工作支配为抓手,对同学进行行为习惯养成训练、诚恳守信训练、心理健康训练。在各位课任老师的帮助下,齐心协力共同关心全体同学养成良好的学习习惯,培育其喜爱学习、乐观进取的精神,努力提升学业成果和思想品德。二、班级基本状

26、况全班共有同学 55 人,其中有男生 28 人,女生 27 人;从中考成果来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。三、本学期班级特色及重点工作1、发扬民主,优选班委会,加强班集体建设仔细学习合肥八中同学手册,在此基础上分组提出班规看法,由班主任汇总后再交班委会争论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头效果。构建同学自我训练和进展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要

27、负责落实校团委的工作支配,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,宣扬班级的好人好事,提升同学的素养,提高同学门的思想熟悉。另外,为调动广阔同学参加班级管理的乐观性,充分呈现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。值日当天,要做到早到、晚走。具体记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等状况。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期嘉奖依据。2、开展各种爱好小组活动,落实素养训练,促进同学全面进展(1)拟定条件,优选各个学科爱好小组。爱好小组长为该学科课代表,负责为该学科

28、解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。(2)加强同学自我管理,构建和谐学习氛围,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;(3)频繁对同学进行各方面的德育训练,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生抱负等。(4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任老师关心、指导同学制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,乐观开展读好书、看名著活动;开展同学作业评比活动;抓好三操。3、依据班级部的要求,突出抓好以下重点工作(1)班级卫生。编排具体有用的

29、卫生值日表,把值日.公布在黑板上。每组值日一周,生活委员每天监督,了解班级部的检查反馈状况。(2)身体熬炼。跑步做到快、静、齐。集合要快,站队要静,跑步要齐。(3)学习习惯。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉。(4)班风学风。班风正,学风浓。从严管理,讲究艺术。疫情下高一班主任工作方案篇三依据指导班主任交付的工作与要求,与高一四班同学的详细状况,我做了如下的工作方案,以便使班级布满创新与活力,更好的塑造孩子的心灵,让他们全面的进展。一、对同学进行思想道德训练1、对于同学平常的一些不良的习惯,要准时地提示,并指出其不良之处,关心他们养成良好的生活和学习习惯。2、利用班会对同学进行集体主

30、义,爱国主义和传统训练。3、训练同学们要团结同学,做个乐于助人的好同学。二、训练同学如何学习,及指导其学习1、多与同学进行沟通,了解其的感爱好之处,并依据这些与任课老师进行沟通,转变教学模式,激起同学的求知欲,提高学习爱好。2、指导同学如何去学,这样更与利于同学投入到学习中去。3、让同学形成一种“没有最好,只有更好”的学习理念,不断地进取。三、加强纪律、卫生的管理1、每天定时的检查教室的卫生,每周抽查宿舍卫生,准时地督促,保持良好的工作与生活环境。2、要准时地提示同学们要遵守校规校纪,班规班纪。首先把班级的纪律提上去。疫情下高一班主任工作方案篇四我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校

31、已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的同学对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作方案:班级状况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好,活动较为乐观,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜爱睡觉。4、部分同学还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。

32、工作内容:1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别训练。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行训练。4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使同学的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。详细支配(周次、内容、完成状况)第一到第四周:1、

33、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌,与班干基本熟识。2、和同学熟识并建立良好的关系,基本把握班级的状况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表,监督他们完成值日;3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律开头实行,同学较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。第十到.周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任

34、老师达成协调,相互协作;2、重点整顿宿舍内务,结合个别训练对上课时常迟到、睡觉的同学进行辅导;3、做好月考前的同学心理调试,缓解其紧急心情。基本完成全部工作任务,与生活老师、课任老师沟通顺当,对班级同学的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进行训练和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监督,防止同学由于假期的影响而出现懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对同学开学一个月的学习、生活状况进行争论,制定本学期余下时间的学习方案;3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓舞同学踊跃参与,对入场式

35、和运动员进行训练。圆满完成任务,同学很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习方案和目标。其次十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进行巩固,支配同学的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。疫情下高一班主任工作方案篇五一、指导原则以班级德育工作为首,以同学的进展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以同学为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高同学的思想道德

36、水平和综合素养。进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育“团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有所提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数同学自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。三、总体设想1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向同学公示同学,从而使班

37、级的管理目标明确;加强同学的尊纪守法观念,意识加强同学规范训练。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣扬力度,让同学培育同学良好的习惯。建成文明班级。2、深化同学道德训练。强化对同学的基础文明训练,提高同学遵守公民基本道德的自觉性,增加同学的公民意识和.责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。3、注意进行法制训练。班会时间对同学进行法制训练,不断提高同学的遵纪守法意识,提高同学守法自觉性,杜绝恶*大事发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位同学各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育,

38、与学风训练相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。5、仔细做好思想工作。加强道德训练,把握同学的心理动态,勤找同学谈心,准时做好同学的心理疏导工作,防止突发大事。6、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺当地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作力量,加大他们自主工作的权利范围,为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,准时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关怀爱惜班干部,鼓舞他们英勇管理。四、详细目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力

39、气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)连续抓好同学的思想工作(1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多了解关怀同学,努力开导同学,做好心理专家和引导者。(3)利用时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。(

40、3)加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动,使他们走近.,了解.,增加他们的.责任心和为人民服务意识。(三)学风建设(1)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。(2)做好后进生转化工作。(3)加强对同学综合力量、制造精神的培育,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。(4)加强同学早、午自习等时段的自主管理。(四)活动支配2 月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范训练,准时总结,扬长避短。3 月:结合学校支配开展各种活动,培育同学关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好纪律训练和平安训

41、练工作,提升班级整风光貌。4 月:进行前途抱负训练。有效利用学校训练资源,进行专题讲座,坚固树立“今日我以学校为荣,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5 月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,指导他们调整学习方法,提高学习爱好。6 月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。作为班主任,我会连续乐观学习,不断探究,多和同仁们沟通请教,重视班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高同学素养。疫情期间高一班主任工作方案下学期光阴易逝,我们即将翻开新的一年,作好高一班主任的年度工作方案至关重要,保证新一年的工作质量工作方

42、案是必不行少的。您是不是正在查找有关高一班主任的工作方案模板呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“疫情期间高一班主任工作方案下学期”,仅供参考,盼望能为您供应参考!疫情期间高一班主任工作方案下学期篇一一、指导思想依据学校德育工作的详细要求,努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德训练为基点,以同学平安训练为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以同学为本”,培育提升同学的综合素养力量,做好我校的德育工作。二、工作目标通过学校各种主题训练活动和思想政治训练,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操

43、、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培育一支素养优良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度,加强对同学日常行为规范训练,严厉 校纪校规,1)各班加强对同学的校纪校规训练,特殊要加强对后进同学的常规训练,各班要组织同学仔细学习各项同学管理制度,并结合班情制定班级公约。2)强化对同学的日常行为习惯的养成训练,在风纪仪表上要求同学做到“四不一要”。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的训

44、练,发觉问题准时进行训练整改。2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育和建设一支素养优良的班主任队伍。1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任。2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。3)加强班主任工作的理论学习和沟通,乐观开展班主任工作的课题讨论工作。4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。4、狠抓环境卫生,根据“一周一大扫,一天一小扫”的要求,分区到班,分块到人,建立检查、监督机制,削减乱丢乱仍现象。5、加强平安训练、法制训练。利用班会课、黑板报对同学进行防火、防盗、防骗

45、(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安训练和自护自救训练、推广平安学问;6、充分发挥家长在同学训练中的乐观作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与同学管理状况,寻求家长的协作与支持。7、狠抓通同学管理。疫情期间高一班主任工作方案下学期篇二一、班级概况:班级总人数:54 人男生:44 人女生:10 人。二、本学期班级进展目标建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学乐观协作,共同合作而取得较精彩的成效。每位同学都有较为明确

46、的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与力量,学会合作与做人。三、本学期工作重点、方案和执行草案1、加强常规管理,保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比班级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。详细:(1)卫生。采纳值周制,每周由一个小组负责,严格根据值日生表来做,劳动委和卫生委应仔细负责,督促检查。(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不行懒散对待,由体委负责。(3)黑板报、成立板报中心小组,以宣扬委为核心,可结合学校规定及同学爱好来制定每一期的主题,实行

47、小组承包制,组长负责动员组员参加,板报中心小组从旁帮助。(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。(5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的方案及目标,参与班委会、总结状况,各宿舍间可进行阅历沟通学习。2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习力量,促进有效学习加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励同学合作意识,鼓舞答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固学问。加强学习时间、学习支配的指导,关注同学的作业和考试的质量,促进同学有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培育,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。详细:(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“

48、好学、勤思”的学风。(2)加强课余时间的支配指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让同学能够在课堂学习之外,学会支配自己的课余时间,有方案、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。(3)班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习争论活动,组内开展一帮一活动,关心有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动阅历沟通,学期末评比出优秀学习小组。(4)让每一位同学应有疑必问,不能造成怀疑的积累,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。(5)利用班会的时间可进行学习方法沟通活动,多吸取优秀同学的学习阅历。(6)让同学能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习力量。3、加强班集体建设

49、,形成良好的班风我们的班风“诚信、团结、奋进、创新”(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力气的作用,逐步形成自主管理体系。(2)多与同学进行沟通,开展同学思想工作,引导同学学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让同学在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求关心,主动解决学习、生活中遇到的问题。(3)利用班会课,加强对班级、.和家庭的责任感培育;动员班级每一位同学乐观参加主题班会的建设,同学可选取感爱好的主题进行策划主持,34 人一组,每月有一次公开班会。(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定方案,定期更换;班级

50、活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给同学思想上的熏陶。(5)结合体育节的文化、运动活动,进一步增加同学的团队合作意识和拼搏竞争意识。(6)结合团支部的.活动,加强同学对.和家庭的责任感培育,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。(7)加强和细化对特别同学的指导。(8)班级微小问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。疫情期间高一班主任工作方案下学期篇三班主任是学校训练工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于同学来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大。依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出

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