小学四年级上册音乐-第二单元《草原放牧》-人教新课标(15张)ppt课件.ppt

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1、欢迎进入音乐 课堂,草原放牧,同学们知道“草原小姐妹”的故事吗?,导入,听美术片草原英雄小姐妹的主题歌,说说龙梅和玉荣的故事,导入,天上闪闪的星星多呀星星多哦不如我们草原的羊儿多天边飘浮的云彩白呀云彩白哎不如我们草原的羊绒白啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我们草原的羊绒白敬爱的毛主席呀,毛主席草原在你的阳光下兴旺敬爱的共产党呀,共产党小牧民在您的教导下成长草原开放的花儿多呀花儿多哦不如我们新盖的厂房多山间的花鹿跑的快呀跑的快哎不如我们草原的汽车快啊哈呵嘿啊哈哈哈呵嘿不如我们草原的汽车快敬爱的毛主席呀,毛主席草原在你的阳光下兴旺敬爱的共产党呀共产党小牧民在您的教导下成长,草原英雄小姐妹,是1964年2月

2、9日中国内蒙古自治区达茂旗草原的蒙古族姐妹龙梅和玉荣为生产队放羊时遭遇暴风雪,为了不使生产队的羊群遭到损失,两人顶风冒雪追赶羊群20多个小时,直到在雪地里晕倒冻伤,后二人都做了不同程度的截肢。她们的英雄事迹后来在中国内地广泛传扬,因此两人被誉为“草原英雄小姐妹”。 2008年,姐妹俩光荣地成为北京奥运会火炬手 2009年9月14日,龙梅和玉荣被评为100位新中国成立以来感动中国人物。,请同学们跟着老师唱一唱草原赞歌的前两个乐句。,导入,今天,我们来欣赏一首根据草原赞歌改编的乐曲草原放牧。这首协奏曲是以同名电影主题歌和一支内蒙古歌曲的旋律片段作为音乐素材而写成的。全曲一共有五个部分:草原放牧;与

3、暴风雪搏斗;在寒夜中前进;党的关怀记心间;千万朵红花遍地开。今天我们要来欣赏它的第一部分琵琶协奏曲“草原放牧”,先请同学们聆听引子部分,听一听:它的主奏乐器是什么?描写了什么情景?,分段欣赏引子,请同学们聆听音乐,听一听,有你们熟悉的音调吗?由哪种乐器主奏?,分段欣赏第一部分,乐器陈列室,琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈,半梨形音箱,四根弦。音色清脆柔和,演奏技巧多样,表现力极为丰富。,请同学们想一想:这个主题与草原赞歌的旋律有什么联系?,分段欣赏第一部分,请同学们再听一听:这个主题出现了几次?每次出现有什么不同?,分段欣赏第一部分,请同学们总结一下:这部分音乐的情绪是什么?它表现了什么内容

4、?,分段欣赏第一部分,刻画“小姐妹”欢乐、活泼的放牧情景,曲调包含舞蹈性因素,请同学们聆听音乐,听一听:这部分在情绪、节奏上与第一部分有什么不同?它表现了什么情景?,分段欣赏第二部分,反映“草原放牧”的另一面:发自内心的热情歌唱,赞颂美丽广阔的草原,请同学们再听一听:在这部分音乐中,有一种乐器的音色与琵琶的音色交相辉映,能听出是哪种乐器吗?,分段欣赏第二部分,请同学们聆听全曲,当第一部分主题出现时,可按X 0 | X 0 | X 0 | X X |的节奏为主题拍手伴奏 ;当第二部分主题出现时,可随音乐轻轻晃动身体。,完整聆听,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,

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