《校内中秋节新奇活动方案共享六篇_学校中秋节主题活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校内中秋节新奇活动方案共享六篇_学校中秋节主题活动方案.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、校内中秋节新奇活动方案共享六篇校内中秋节新奇活动方案共享六篇_ _学校中学校中秋节主题活动方案秋节主题活动方案一、活动主题:迎新生庆中秋二、活动背景：在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习，同时也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。三、活动目的及意义丰富校内生活，加强社团沟通合作，营造和谐校内氛围，树立校内社团形象。四、活动内容魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。五、
2、活动流程活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内进行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开头，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。六、活动时间拟定于 xx 年 9 月 16 日星期四下午 18:30 点至下午 20:30点七、活动地点贵阳学院阳明广场八、活动对象贵阳学院全院师生九、活动机构组织：冠.位：(待定)主办单位:贵阳学院同学社团联合会承办单位：贵
3、阳学院武术协会贵阳学院民乐协会贵阳学院吉它协会贵阳学院魔术协会贵阳学院健美操协会贵阳学院创业协会贵阳学院跆拳道协会赞助单位：(待定)媒体发布：贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心贵阳学院报贵阳学院团风杂志十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：名誉顾问：组委会主任：组委会副主任：执行主任：组委会成员：策划组：宣扬组：后勤组：节目组：十一、组委会工作职责1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作2)各参加协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作十二、资金预算略.、商家参加方式本次活动商家可参加赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于 1000 元，商家冠名赞助金
4、额为活动预算总计金额(8000 元)。我们将为赞助商供应以下服务：1、在校内供应场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主供应，而且必需是经过国家质检合格的产品。2、校内产品展销时间为活动当天。3、接受您企业的宣扬板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业供应的相关海报，发放宣扬资料(另计酬劳)。4、活动现场可摆放您企业的宣扬资料。5、我们接受赞助商供应的印有企业标志名称的工作服进行各项宣扬活动。6、我们将于活动当天供应场地为赞助商举办活动。备注：赞助金额(不低于 5000 元)的企业可享有活动的冠名权，即“公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。十四、备注1、全部经费开支需要
5、有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。2、全部工作细节由各协会仔细负责，不得有误。3、各协会必需相互协调，相互协作，努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。校内中秋节新奇活动方案(篇二)一、实施背景：让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，
6、了解中国传统文化，关心青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。4
7、、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。四、活动地点：教室、自己家里五、活动支配第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。主题班会时间：9 月 15 日班队会，少先总队将进行检查。其次阶段：佳节忆月沟通展现1.组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一
8、面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。2.开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送暖和。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。第四阶段：佳节思月沟通汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。2.一至六班级各班上交绘画 2 幅;三至六班级各班上交征文 2 篇。9 月 2
9、8 日前上交少先总队，届时将进行评奖。主题训练活动时间：9 月 2328 日沟通汇报。六、活动内容：活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。活动二、月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三、网上阅读为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。活动四、协作沟通为了熬炼同学的动手力量，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。七、应用与深化通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学
10、问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。八、反思与拓展通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行“我的中秋节最欢乐”主题活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。校内中秋节新奇活动方案(篇三)一、指导思想：为大力弘扬优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，推动.主义核心价值体系建设，依据.文明办、省文明办的部署和市文明委工作支配，特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。二、活动主题：围绕迎接党的.
11、成功召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通过组织同学广泛开展节日民俗、文化消遣、经典诵读等活动，在思团聚、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校内文化氛围，建设和谐校内。三、活动内容：*.乐观参加中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导，引导同学通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式，了解中秋民俗文化。*.结合国庆假期的契机，在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义训练基地等活动，传承中华文化，激发爱国情感。*.乐观开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛
12、开展假日小队活动，乐观提倡慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员，为他们送去中秋节日问候和暖和。*.乐观开展中秋网络媒体送祝愿活动。乐观引导全体同学充分利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、伴侣发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝愿，共享欢庆传统佳节的喜悦。*.开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行沟通，再一次感受祖国传统文化的魅力。*.乐观参加学校“中秋感恩卡”制作竞赛。*-*班级同学利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”，并写上对自己长辈的祝愿或心里话，将“感恩卡”赠
13、送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后，写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任，各班择优选择*-*张作品参加学校评比，学校将依据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等状况取一、二、三等奖，颁发奖状。(此项竞赛不列入班级考核。)校内中秋节新奇活动方案(篇四)一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将进行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，沟通同学们之间的情感。二、活动主题相聚 xx三、活动对象全体同学及老师。四、活动时间20 xx 年 x 月 x 日。五、活动目的1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。2，借助中秋节节日
14、的到来，策划实施联谊晚会。六、活动方式现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团聚喜庆的场景。1、外场布置。悬挂 5 盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的 x 展架一对，支配专人负责。2、内场布置。根据教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。3、晚会内容。（1）节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出。（2）男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。（3）以原先的组队，进行猜灯谜活动，根据猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。校内中秋节新奇活动方案(篇五)一、活动时间快到中
15、秋的前两天二、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。1、深化了解中秋节名称的来源和风俗习惯。2、了解自己的家乡过中秋的时候有什么习俗。3、培育同学对中华民族文化的喜爱。4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。三、活动预备将同学分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动
16、方案1、活动预备搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。2、以班会形式进入活动（1）中秋节的由来；（2）中秋节的传奇与民间故事；（3）中秋诗词佳句知多少。五、争论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。六、应用与深化通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。七、反思与拓展通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终
17、进行“我们的节日中秋”主题训练活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。八、小结孩子们，今日我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小伴侣们吃好吃的月饼，好吗？校内中秋节新奇活动方案(篇六)一、活动主题同创文明浓情中秋。二、活动时间年 x 月 x 日。三、活动对象高二班级。四、活动支配1、开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读竞赛。各班级细心选择历代咏月名篇佳作，引导同学感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。要求：各班于 x 月x 日将报名表格交至高二 x 班 xx 处。竞赛时间：x 月 x 日下午 16：00竞赛地点
18、：2 号楼多功能厅2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的同学绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜亮的手抄报。引导同学在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于 x 月 x 日前将手抄报作品两幅交至高二 x 班 xx 处。（2）迎中秋书法竞赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于 x 月 x 日前将作品交至高二 x班 xx 处。3、开展中秋送暖和志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢快祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于 x 月 x 日前交至高二 x 班 xx 处。4、进行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏同学同庆中秋佳节，齐创和谐校内。参与人员：汉族住校生、.班同学，时间：x 月 x 日，地点：2 号楼多功能厅。五、活动要求中华经典诗文诵读竞赛要求：1、细心选择历代咏月名篇佳作。2、诵读要求语音清楚精确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。3、伴奏音质良好，无杂音，必需是 MP3 格式。4、诵读时间不得超过 5 分钟。六、嘉奖方法（1）诵读竞赛一等奖 1 名；二等奖 2 名；三等奖 3 名。（2）手抄报、书法竞赛一等奖各 1 名；二等奖各 2 名；三等奖各 3 名。