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1、12021 年小班科学有趣的声音教案反思年小班科学有趣的声音教案反思小班科学有趣的声音教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够利用生活中不同的材料制造声音，感受声音的乐趣，初步感知声音与物体材质的关系，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看有趣的声音教案吧。设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，他们对周围环境充满好奇，他们总是不停的看、听、摸，见到新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事物。生活中各种声音无处不在，所以在本次活动中创设了去动物园情境，让幼儿听一听声音，动手制造声音，到最后的感知声音，充分让幼儿感知声音的有趣，激发幼儿探索的欲望。活
2、动目标：1.能够利用生活中不同的材料制造声音，感受声音的乐趣。2.初步感知声音与物体材质的关系。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。2活动重难点：能够利用生活中不同的材料制造声音，初步感知声音与物体材质的关系。活动准备：1.生活中各种声音 ppt,各种纸、杯子、瓶子。2.六个透明的瓶子装有不同数量的软硬糖果。活动过程：一、以去动物园的情境导入让幼儿听各种车、各种动物、自然界的声音，感受声音的乐趣。二、幼儿自己动手制造声音为幼儿提供各种纸、杯子、瓶子等材料，让幼儿自己动手制造声音。小结：
3、教师以幼儿制造声音时拍的照片进行小结，材料不一样发出的声音不一样，用的方法不一样声音也是不一样的。三、根据糖果的软硬与数量不同，探索声音的不同1.装有两罐数量不等的硬糖，让幼儿猜测声音的大小。2.装有两罐数量一样多的软硬糖，让幼儿通过摸一摸感知声音的不同。33.装满的两罐软硬糖，让幼儿了解装满了没有声音。活动反思：整个环节层层深入，注重激发幼儿的探究兴趣，引导幼儿从生活中熟悉的声音入手，再去发现声音、感知声音，而后启发幼儿探究声音产生的原因，了解物体振动就会产生声音，每个环节始终抓住幼儿的兴趣点进行游戏活动，让幼儿在轻松、愉快的氛围中感受奇妙的声音，帮助幼儿不断积累生活经验，培养了幼儿良好的科
4、学探究能力及学习品质。相关小班科学教案小班科学教案：有趣的影子小班科学：有趣的核小班科学活动：甜甜的糖果小班科学教案：哪些物体会浮起来小班科学教案：有趣的根小班科学教案：鸡蛋的浮沉传小班科学教案：我闻到的气味小班科学教案：香香的水果味4小班科学教案：雷雨闪电小班科学教案：神奇的力小班科学教案：耳朵听听乐幼儿园科学教案：猫咪大发现小班科学教案；水娃娃的魔术小班科学教案：明亮的眼睛小班科学活动怎样最凉爽 PPT 课件大班科学复制真有趣 PPT 课件大班科学优质课有趣的空隙 PPT 课件中班科学有趣的葫芦 PPT 课件幼儿园小班科学孩子的好朋友-兔子 FLASH 课件动画小班科学活动做棒冰 PPT
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