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1、高空飞蛋活动时间:2015-03-10 周二中午 12: 50-14:00活动地点:心理社团活动室,艺术楼活动器材:5人一组,每组鸡蛋一只,小气球两只,塑料袋一只,一次性筷 子4只,一次性纸杯一个,塑料吸管4根,橡皮筋6条。活动成员:心理社所有成员活动目的:表达小组成员的创造力及团队精神活动规那么:1、指导老师把上述所说材料发给每组,而后让学生在25分钟之 后到艺术楼3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料 来设计保护伞。2、25分钟之后,每组留一位学生在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学生可以 到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。3、鸡蛋完好的小组是优胜组,可以在到艺术
2、楼四楼进行决赛。活动流程:签到-分组-导入一活动一提供考前须知:(1)提醒材料不能再额外领取,鸡蛋多放几个备用,以防学生在制作中弄破;(2)小组成员要充分讨论,形成方案后再动手开始制作。注意过程照:活动提供与总结(1)你们组的创意是怎么得来的?(2)在小组合作过程中大家的协调程度如何?学生回答摘录:李静信:我们小组是大家商量着的,基本上每个人都出了一些很好的点子,比方罗曾容说要 把筷子插进纸杯中,曾艳同学说要把气球放在上面晚天才:我们小组算是儿组当中最弱的啦,大家既不是学霸也没有什么好点子,刚开始就我 自己动手,后来大家看只有我一个人做就也参与进来了,我们是边做边想的,最后做出来。 没想到我们
3、还能得到第一名,太不可思议了,我也很高兴。卢欣文:我们组都很配合,大家都是好样的,我们虽然没有得到第一,但我们玩得很快乐, 小组成员都太友爱啦!指导老师总结:这次“高空飞蛋”,学生们表现很惊艳,结果也有惊喜,我们除了一组在三楼挑战失败, 其余组都获得了成功,这是小伙伴们集体的智慧创造的成绩,特别是晚天才一组,他们能在 四楼高空飞下来没有摔坏也是因为他们独辟蹊径,没有用筷子作为鸡蛋底部支撑,而是选择 了把塑料袋揉成一团给鸡蛋做了一个窝,筷子较硬,高空落下震动很容易将鸡蛋就震碎了。 但是,其他组小伙伴们想的方法也都有可圈可点之处,特别是每个小组组员的密切合作,其 乐融融的气氛感染了老师。希望同学们在以后的生活学习中,多动脑,多思考,多创新。指导老师:欧苏兰2015-3-10