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1、关于策划活动方案怎么写 为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面我带来关于策划活动方案怎么写7篇，盼望大家喜爱。 关于策划活动方案怎么写篇1 一、活动背景： 金秋送爽，团旗飘扬。关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知，进一步推动基层支部建设的背景下，提倡当今高校生应乐观发扬开放、创新、包涵和向上的精神，呈现高校生美妙的风采。盼望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个呈现自己的舞台，乐观参加基层支部的建设，呈现仲园学子的魅力。 二、大主题： 开放创新展风采，包涵向上促团建。 小主题：情系天下手
2、牵手，活跃创新展风姿。 三、活动目的： 主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓舞同学们乐观参加团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬开放、创新、包涵、向上的精神，强化团员的光荣感、责任感及增加团员意识。我们将在活动中重点体现包涵向上的精神风貌，体现大爱无疆。通过这次团日活动，达到拓展自身素养，提高创新力量的目标。 四、活动对象： 人力113班全体同学 五、嘉宾： 李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团-陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长-黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。 六、活动内容： (一)、活动前期： 1、由宣扬委员负责安排
3、人手，制作招募志愿者的报名表(4份)，制作并粘贴海报。制作粘贴祝愿语的纸板(写上-对人力073团日活动的祝愿)，制作固定点宣扬纸板4张(1、画班徽;2、宣扬语-人力073团日活动，期盼你的参加;3、与启能学校的小伴侣一起放飞幻想)。 2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。 3、由生活委员进行物品购置。 4、由组织委员进行前期预备工作。 (二)、活动中期： part one-设点招募志愿者 活动时间：10月20日10：0012：30(星期一) 活动地点：仲园南区昌生超市旁边 活动流程： 1、通过设点摆摊宣扬本次的团日活动，鼓舞其它班级的同学踊跃报名参与。(特殊是大一新生)。 2、邀请路过的
4、同学们在我们预备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小伴侣们送去真实的祝愿。 part two-自己动手制作小礼品 活动时间：10月22日19：3022：00(星期三) 活动地点：南区饭堂二楼 小礼品介绍： 1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小伴侣的祝愿或盼望之意，然后将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。 2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。 part three-启能学校爱心行 活动时间：10月29日14:3016：30(星期三) 活动地点：海珠区启能学
5、校 活动流程： 1)主持人宣布表演会开头 14：30-14:35 2)开场的唱歌表演 14：35-14：45 童年、雪姑七友 3)魔术 14：45-14：55 4)唱歌 14：55-15：05 iq博士、丢手绢 5)嬉戏 15：05-15：20 丢手绢 6)手语表演 15：20-15:30 分分钟需要你 7)小品 15：30-15:40 8)嬉戏 15：40-15：55 123红绿灯 9)唱歌 15：55-16：00 世界真细小 10)大合唱 16：00-16：10 明天会更好 11)大合照 16：10-16：20 嬉戏规章： 一)、丢手绢玩法 1、全部人围成一个大的圆圈坐下。 2、找出一个人
6、起来，手拿手卷。 3、当主持人说开头的时候，这个人需要绕这圆圈的外圈走，其他圈子中的人就不允许向后看。 4、拿手绢的人绕圈后，再你随便的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可立刻向后看手卷是否再自己身后。 5、身后有手绢的人需要立即起来，追这丢手绢的人跑。 6、一圈后，能抓到丢手绢的人的，就成功，否则，失败。 二)、123红绿灯嬉戏规章： 1、每轮20人参与，一人作为裁判。 2、每轮裁判会背对选手，然后会在不定时向后看叫123停，此时选手就不能动。动了则输了。 3、淘汰剩下三个人，获得一二三等奖。 (三)、活动后期： 一)、总结 活动时间：10月30日8：009：00pm(星期日)
7、活动地点：教学楼多媒体课室 活动流程： 1、请助班师姐讲话。 2、每一个小组展现他们团日活动的心得。 3、团支书总结团日活动。 4、全班同学投票选出3位团日活动乐观分子。 5、班主任颁奖。 6、请班主任讲话。 二)、晒相及制作相册 七、活动意义及预期效果： 以情系天下手牵手，活跃创新展风姿作为活动主题，盼望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包涵向上的精神，充分体现同学们的爱心，呈现当代高校生乐观向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次活力在基层的主题。 关于策划活动方案怎么写篇2 一、活动目的与组织策划单位 为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20_年国庆晚会。
8、 1、组织策划组成员：策划组：团支部 组织协调组：办公室、人力资源部 2、活动范围 本次活动针对公司广德县区域内的全部员工，详细包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。 二、活动时间和地址 本次活动方案于20_年x月x日19:00-21:00，在公司总部大楼四楼多功能厅进行。 三、现场布置及负责人员 1、现场布置及负责人员 1)参与人员分成小组形式，每组8人，依据各分厂、部门报名人数的不同适当分组; 2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众观赏(排练时由宁成松支配); 3)依据现场状况，设置适当的观众席(排练时支配)
9、; 4)在.台前设置主题横幅，主题为：“欢快庆国庆，吉利祝广信”(办公室支配); 2、晚会的组织及工作人员。组织人员：周书;总部-黄莹;东川岭分厂-孙陶;蔡家山分厂-余学党;广信，房产;广信小额贷款公司。主持人：周沫、李宗伟、黄莹。其他工作人员：史小恩、杨成晨、宁成松。 四、组织要求 1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员.及节目于9月25日中午前交给团支部书记周书; 2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参与活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与9月25日中午前交给团支部书记周书; 3、晚会定于_月_日18:30在总部四楼排练;
10、 4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，乐观动员人员参与晚会。 五、晚会要求 1、请参与晚会的工作人员务必于当日晚会开头前1小时调试好音响设备。 2、晚会前非常钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开头。 六、节目单 姓名 节目类别 节目名称 所属单位石应标 歌曲温顺-五月天 蔡家山品管部 胡维维 歌曲宁夏-梁静茹 蔡家山品管部 胡明敏 歌曲倒带-蔡依林 蔡家山品管部 黄丹丹 歌曲全世界不懂无所谓-叮当 污水处理厂 简厚琴 歌曲中国共产党万岁 超微仓库 谭仪享 歌曲One Night In Beijing-陈升 东川岭分厂 刘欢 歌曲千千阙歌 东川岭品管部
11、王华 歌曲依靠-任贤齐 东川岭分厂 张建军 歌曲离开以后-张学友 东川岭分厂 许芳勤 歌曲走进新时代 东川岭分厂 闵玲 歌曲一眼万年 关于策划活动方案怎么写篇3 活动目的：为让我们同学会成员协作更默契，更加团，更加有组织性! 活动规章：通过活动后，比较各部门的得分状况，评出前三名。 活动时间：11月6号(上午9点) 活动地点：北区篮球场 活动项目策划： 1、抢答嬉戏：同学会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。 2、大冒险：参加者每人抽取一张扑克牌，留意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目肯定要好玩，比如全场女同学说我
12、爱你们!，总之指定的节目肯定要让观众大笑才算胜利。下一轮，由表演节目的人来做庄家，连续抽牌。(进行5轮) 3、坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)肯定不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。假如几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，由于胜利往往就是再坚持一下。 4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。 5、蹲水果：把同学会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;其次组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育
13、部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规章：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次连续下去，反应的慢直接淘汰，直到最终剩两个队，评出一二名。 关于策划活动方案怎么写篇4 依据纲要“科学训练应亲密联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探究的对象”的精神，老师要敏锐地察觉幼儿的喜好，把日常生活的内容拓展为幼儿的科学训练活动。电池在我们的生活中应用非常普遍，幼儿常常能够接触到它，如玩各种的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的奇妙力气，幼儿感到很新颖，也很好玩，为了激发他们的熟悉爱好和探究欲望，培育
14、他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探究性较强的尝试学习活动好玩的电池。 本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探究，一步步地揭开电池的各种隐秘，让孩子们在、轻松开心的环境中熟悉电池并学会安装电池的方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。 活动目标 1、引导幼儿在玩的过程中，尝试操作，了解电池的形状、种类和简洁的功能; 2、通过尝试、操作、探究，学会正确使用电池的方法; 3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。 活动预备 电动玩具及物品若干，各种外形、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图 活动过程 一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝
15、试活动中，感知玩具和物品无电池的状态。 1、放音乐，幼儿进电动玩具城。 师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这些好玩的玩具和物品里面有些什么小隐秘? 2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆布和尝试，老师巡回观看。 师：你刚才玩的是什么?好玩吗?为什么全部的电动玩具和物品都不能动起来? (刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池)，那怎么办呢?(装电池) 二、其次次尝试：给电动玩具和物品配上电池。 1、熟悉电池 师：这小小的电池有这么大的作用。老师这里有很多电池，你们看看有没有看到过的?在哪里看到过的?(幼儿回答) 师：电池真好玩，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的，电池用完了
16、，随便乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗?(蓄电池)这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗?那该怎么办?(幼儿回答) 小结：对这种用完了还可以充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以爱护我们四周生活环境。 2、幼儿尝试：给玩具和物品配上合适的电池。 (1)出示一件电动玩具，请幼儿说说：“它的电池要装在哪里?需要什么样的电池?怎么装?电池盒里有什么隐秘?(请一幼儿上台) (2)出示安装示意图，说明记法 师：现在老师请小伴侣来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池，让它们都动起来! 3、第三次尝试：熟悉正负极并精确安装电池。 师：大家都找到了大小合适的电池，可为什
17、么有的不能动起来呢?(引导幼儿回答：电池装反了也不能动) (1)熟悉正负极问：电池的两头一样吗?你用了几个电池?你是怎样安装电池的?(个别幼儿边展现示意图边回答) (2)幼儿尝试按正确的方向安装电池。 师：现在，我们小伴侣都知道，怎样去安装电池，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。 4、再次尝试，体验胜利的喜悦。结束活动。 关于策划活动方案怎么写篇5 一、活动名称： “会生活，懂睡眠” 二、活动时间： 20_年3月21日(9：3016：00) 三、活动地点： 学校机关楼门前 四、主办单位： 学院团委 五、承办单位：
18、学院同学会_部 六、活动背景： 进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意 识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深化人心，因此有关睡眠问题引起了国际.的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应当唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。 七、活动目的： 提高同学们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质量。 八、活动步骤： 1、前期预备 (1)活动申请 (2)制作宣扬板、横幅和宣扬海报，复印宣扬卡片。 (3)支配工作人员工作项目。 (4)选购记号笔，小纪念品。 2、活动实施 (1)将宣扬板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场预备开
19、头，将海报张贴到宣扬栏上。 (2)9：30活动正式开头，向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。 (3)在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师讲话并提倡大家产日早睡。 (4)利用空白宣扬板统计制作统计表统计图。 3、留意事项 (1)海报尽可能长久的保留，避开被掩盖 (2)由于活动时间较长，应合理支配人员，实现工作人员流淌。 (3)活动结束后宣扬板尽量可以在人流密集的地方多展出。 (4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。 (5)活动结束后将桌椅还回原处。 (6)将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。 (7)合计活动费用，上报。 关于策划活
20、动方案怎么写篇6 一、活动前言： 我们南通高校莫文隋青年志愿者协会从成立以来，始终沿用中国青年志愿者的标志，仍未拥有属于自己的会徽。近年来，随着南通高校的志愿服务事业蓬勃进展，志愿者的.影响力和认可度的不断攀升，“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神在南通高校各校区得到了大力弘扬，协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。 二、活动目的： 弘扬“奉献，友爱，互助，进步”志愿者精神，扩大志愿者影响力，增加同学乃至.各界人士的公益认知;获得更加生动且富有影响力的志愿者标志，提升南通高校志愿者的总体形象，打造属于自己的志愿者品牌文化;加强志愿者之间的凝聚力，发挥志愿者的自办法识，彰显莫文隋志
21、愿者独特的魅力，让志愿者成为南通市一道亮丽的人文风景线;丰富同学课余生活，发挥同学独特创意，给同学供应一个呈现自我的平台，使同学的设计天赋，绘画天赋得到淋漓尽致地发挥。 三、活动主题： 阳光路上，志愿同行 四、活动时间： 宣扬及网络作品征集时间：4月2日5月2日;现场活动时间：4月10日;截稿日期：5月4日;评比时间：5月8日至15日。 五、活动对象： 南通高校全体师生 六、策划主办方： 南通高校莫文隋青年志愿者协会 七、活动流程： 略 八、评分细则： 现场同学评分占总分的40%，协会宣扬部成员评分占60%。 九、作品要求： 能体现莫文隋志愿精神并使志愿者与我校良好的氛围紧密结合，展现当代高校
22、生的青春活力，富有肯定的精神内涵和象征意义;作品可手工绘制，可利用电脑绘图软件进行设计，要求作品清楚，有剧烈的视觉冲击和直观整体美感，便于分别记忆，推广传播;投稿人应供应高辨别率矢量图和渲染后的效果图，也可以手绘A4纸规格的文稿一份并附上作品简介，包括设计思路和寓意;来稿时应在作品背面写上“学院，班级，联系方式”，以确保在获奖后可以联系;投稿必需为原创作品，不得抄袭。 十、奖项设置： 一等奖一名，二等奖两名，三等奖八名，鼓舞奖若干，全部获奖人员将获得精致礼品一份。 十一、经费预算：略 关于策划活动方案怎么写篇7 一、活动主题： 此次活动是为了培育同学们的口才与反应力量，丰富同学们的课余生活，通
23、过收集资料的过程可以提高同学们的学问储备量及自主学习力量，使同学们在学习之外可以得到力量提升，缓解同学们的学习压力，使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力，同时也为院里储备人才，通过竞赛可以挖掘出一部分力量较强的同学进行重点培育及培训，为下学期的校辩论赛打下坚实基矗 二、活动时间： 3月25号到4月29号 三、活动地点： 安徽农业高校二教240(暂定) 四、活动流程： 此次竞赛主要是针对大一六个班级，初步构想，大一某两个班级组建两支队伍参与竞赛，或者大二组建两支队伍参与竞赛，共八支队伍，前后共八场竞赛，设三四名，每班每支队伍可报五人，竞赛实行新加坡模式(详细模式和规章介绍说明另附)。
24、 初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员，复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注：复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项：优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。 时间流程： 3月25号开大一各班级班长和团支书宣扬和动员大会，会上发宣扬材料及通知说明本次竞赛的具体流程，并具体说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天，报名联系人：管海燕：13956902741张乘:15956993139。 3月28号晚七点之前把.交到联系人手上，每支队伍可报五人。(备注：假如大一报名队伍不
25、到八支，从大二组建一到两支队伍)。 4月1号晚全部参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注：4月8号、4月11号进行两次培训工作，参赛选手假如平常需要培训的可与我们联系，联系.另附。另学践部的人员出任本次竞赛的.及计时人员。) 4月14、15号进行预赛并抽签打算复赛的场次和时间。(竞赛共四常时间为晚七点到九点，每晚进行两场竞赛，初赛评委为本院人员，每场竞赛设三到五名评委，两到三名嘉宾，竞赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 4月22号复赛，共两场，时间为晚七点到九点。(备注：本场竞赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，竞赛结束后获胜队伍
26、留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 4月29号决赛，先进行三四名竞赛，再进行决赛。时间为晚七点到九点。竞赛结束后进行颁奖工作。(备注：本场竞赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，其中冠军赛设最佳辩手两名，三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上全部竞赛举办地点均在二教240。 补充细则： 宣扬工作：3月25号，开大一各班级班长与团支书会议，规定每班必需至少组建一支队伍参与竞赛，个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目准时间场次抽签打算。 报名工作：报名时间共三天，在2月28号之前.交到供应的联系人手上，选拔期间各班级如有不清晰或需
27、要需关心可与我们联系，联系电话：仇凡1385456431。 培训工作：统计.，进行培训工作，针对需要培训的同学，培训请校辩论队相关同学及老师进行指导，培训一个星期一次，进行三次左右，平常如需指导，可直接找院辩论队相关人员，联系方式及人员另附。 竞赛工作：辩论赛题目及场次提前两个星期进行抽签，评委请校辩论队相关同学及老师，每天晚七点至九点进行两场竞赛。共四天竞赛，共八常前两天决出前四名，再进行抽签打算半决赛辩题及场次，一个星期之后进行竞赛决出进入决赛的队伍，再抽签打算决赛正反方。一个星期之后进行决赛，前后共需十五天左右。竞赛所需桌子有院同学会供应，其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞
28、助。 评分工作：严格根据评分要求，现场评委打分，计算总和。(备注：评分细则另附。) 颁奖工作： 每场竞赛设优秀辩手一名，共七名，决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发：班级工作预备充分程度;啦啦队现场乐观程度即各班现场支持状况;参与竞赛的同学现场表现状况;竞赛有始有终度。 嘉奖工作：参与竞赛的同学可以加文化素养拓展分，详细事宜由院素拓部负责。 五、活动经费预算： 竞赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个 复印竞赛所需文件若干黑色水笔若干，评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒
29、2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元 竞赛规章简介(备注：新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮竞赛。通过竞赛选出优胜队参与下一轮竞赛。竞赛采纳积分与评议相结合的方法。全部竞赛时间相同， 详细程序如下： 1、.致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和竞赛规章。 2、开篇立论开头，正反两方一辩依次进行，时间各三分钟。 3、公辩阶段，时间六分钟，每队各三分钟。 4、公辩小结，每队各一分三十秒 5、自由辩论非常钟，每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词，时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词，时间4分钟。 8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行
30、提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、.宣布本场竞赛各队的得分状况及最终结果。 11、本场竞赛结束，退常获胜队伍留下抽签 注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，计时员举手提示，辩手应立即停止发言。 (二)公辩规章及自由辩论规章 1、公辩 质询者掌握质询时间，可以提出与题目有关的合理而清楚的问题。 公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒，被质询者回答不得超过15秒。 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被
31、质询者得说明理由，拒绝回答。 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 2、自由辩论 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 自由辩论必需交替进行。当自由辩论开头时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员方可站起发言轮番发言，直到双方时间用完为止。 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，计时员举手提示，辩手应立即停止发言。 假如一队的发言时间已经用完，另一队还
32、有剩余时间，则该队的辩手可以连续发言，直到该队的时间用完为止。 自由辩论是检验一个队整体协作力量以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明白地加强自己的论点，机灵有力地反对对方的论点，假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成果。 注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展现预先预备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互供应发言线索。 辩论赛评分标准 1.团体部分 (1)审题 对所持立场能否从规律、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充分，推理关系是否明晰，对本方的
33、难点是否有较好的处理方法。 (2)论证 论证是否有劝说力，论据是否充分，推理过程是否合乎规律，事实引用是否得当。 (3)辩驳 提问能否抓住对方的要害，问题简洁明白。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4)协作 是否有团队精神，能否相互支持，论辩连接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 (5)语言 语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否敬重对方辩友、敬重评委、敬重观众;表演是否得当，落落大方，且有幽默感。 2.最佳辩手要求： (1)论陈词流畅，说理透彻，规律性强，引用实例得当。 (2)辩提问合适，回答中肯，反对有力、有理，反映机敏，用语得体。