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1、2022爱的教育读后感(集合15篇)爱的教化读后感1爱的教化是西班牙文学家亚米契斯的经典作品，它的本名叫一名意大利小学生的日记。这本书由一名字叫做安利柯的西班牙男孩儿在上小学四年级状况下写的随笔构成。假期，老师布局大家去看看爱的教化这本书，坦白说一听小说名字，我不会太有爱好。但由于是老师布局的工作，我也免为其难的去图书店买来这本书。读着读着，我却被里边一个个真正的短故事吸引住了、打动了。在其中，写作少年本文令我深受教化。叙利亚的父亲是家中的支撑，在叙利亚的眼里，原来就疲惫过度的父亲的确是太辛苦。叙利亚急迫想为父亲分担一些工作中，因此静静瞒着亲人，抽出来学习培训的间隙時间来替父亲抄录封口。终于在
2、一个夜里，叙利亚的偷吃被父亲发觉了。那一刻，父亲既为孩子的听话而打动，又给自己不行以为小孩造就华蜜的生活标准而愧疚！对啊，一个年仅十二岁的小孩，却惦记着要与父亲一起来承受家中的重担，它是多么的不简洁啊。比照我身旁的同年龄小伙伴，十二岁还仅仅一个卖萌的年纪，十二岁的小孩还过着饭来张口，衣来伸手的日常生活。转过头看一下自己，也觉得很愧疚。我还在生活起居里，从来没想到为父亲、母亲分担些哪些，有时还为父母没帮自身买深爱的小玩具而骄纵、又哭又闹。它是多么的不应当啊。父母爱我们，大家还要孝敬父母。读过本文，我暗自下定决心，将来肯定要做一个贴心父母的好宝宝，用自身的行動，去分担父母肩膀的重担。爱的教化读后感
3、2读了爱的教化这本书，我收获了许多。这本书中，最令我感动的故事要数帕多瓦的爱国少年了。文章讲解并描述了一个少年爱国的故事：一艘轮船上，有个衣衫褴褛的少年，他原离他人，不与任何人讲话。因为，他曾经被自己的亲生父母卖到一个卖艺的班子里。班主强迫他学艺。不但不给他饭吃，而且还打他、踢他。为此，他认为世上全部人都这样冷酷无情。所以，他总用一种阴沉沉的眼光看人。这一次，他是返回家乡找父母的。船上，有三个非常阔绰的人，他们看这个少年怪可怜的，便给了他几个铜板。不久，船上又上来了几个妇女，他们为了显示自己的大方，又给了少年一些钱。少年非常兴奋，拿了钱进了船舱。因为，他最终可以饱餐一顿了。突然，他听见给他钱的
4、那几个人在用各种脏话羞辱自己的国家。他听后非常生气，将这些钱抛还给了他们。这个少年虽然人穷，但他的志却不穷。另外，我还举荐大家去阅读一下这本书。因为，这书中的每篇作文都包含着爱。这种爱是作者对人民中间隐藏的精神道德的美的发觉和开掘爱的教化读后感3爱的教化是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教化性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入，具有代表性的欧洲系列丛书。之中。1994年，读书分辨与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖青少年必读书目。之中。爱的教化超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为
5、世界上最受欢迎的读物之一。这本书可以让我们读的快乐享受，里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些学问。一天至少我可以看一半或一本书。爱的教化是。世界公认的最具教化意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣经。它采纳日记的形式，以四年级男孩安利和的眼光和口误，尽数了，一个个感人至深的小故事。其中，爱和成长和教化是全书的主题，浓浓的情感，是全输的基调一亲子之爱，和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教化性这些爱的爱的故事，贴近孩子的生活和情感更加真诚友爱，坚毅，和善，等高尚的情感，缓缓注入孩子们的心田，慈养心灵。爱的教化读后感4爱的教化是意大利作家亚米契斯的小说。这本书以日记的形式，讲解并描述
6、了发生在主子公安利柯身边的感人故事。书中有师生、父母、挚友之间扣人心弦的小爱；有国家、社会、民族之间感人肺腑的大爱。文中到处洋溢着的乐观向上的精神，使我震撼。乐于助人的父亲让安利柯学会感恩；慈爱温顺的母亲让他学会和善，真诚友爱的同学让他欢乐无忧。我真为安利柯有这样可敬的亲人与可爱的挚友相伴，而感到华蜜！这本书教会了我如何找寻身边的爱与感动，使我拥有了一双发觉爱的眼睛。想想在我们的身边，在学校对同学的帮助，是一种爱；公交车上给老人让坐，是一种爱；在公路边捡起一片纸，是一种爱，一种对大自然的关怀。其实爱就在我们身边，无处不在。这本书让我明白，不应当只心安理得地享受爱，更要懂得感恩并施与爱。首先我们
7、要感恩父母，是他们哺育了我们，为我们遮风挡雨，使我们健康成长。我们还应当感恩老师，是他们静默耕耘，不求回报，教我们学问，培育我们实力，使我们成为社会的有用之才.在我们身边，还有很多须要我们去感谢的人。感恩别人并不难，别人劳累时送上一把椅子；别人落泪时递上一方手帕；别人摔倒时，主动去扶起正像歌中唱的一样，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美妙的人间！爱的教化读后感5这段时间，老师给我们举荐了一本好书爱的教化。这本书主要讲了，来自意大利的小男孩安利柯，他一学期的所见所闻。其中最让我印象深刻的人是可莱谛，他家是开柴火店的.，他家虽然很忙，但可莱谛也不会遗忘学习，作业也是在干活时抽空写完成的。他虽然干
8、了许多苦力活，但他从不埋怨，是个能帮父母分担又懂事的男孩。可莱谛的教会我要感恩父母。故事让我脑子涌出了一个画面：早上七点，妈妈准时叫我起床，我起不来，妈妈又叫了我一声，我才连忙起来了，觉得好烦啊！妈妈又问我有没有刷牙，有没有把书全部整理好？有没有带好口罩？我不情不愿的回答：“我都做好了！”妈妈把早餐做好后，又催我快点来吃早餐，我边吃边想：妈妈太烦了！我吃完早餐后，打算去上学了，妈妈又说：“过公路要留意平安，知不知道？”我不耐烦的回答：“知道了！知道了！”出门后，我觉得妈妈好唠叨，实在太唠叨了。但现在我知道是妈妈关切我。看到了可莱谛的感恩，又感受到了妈妈对我的关切，我也要像可莱谛一样感恩自己的父
9、母，爱父母。读完了这本书，我懂得了：我们要孝顺父母，也要敬重老师，还要与同学和谐相处。不要与父母、同学、亲人吵架，因为我们要心怀感恩。爱的教化告知了我们怎样去爱。爱是为父母做力所能及的家务；爱是敬重老师；爱是和同学友好相处这本书值得大家读读。爱的教化读后感6在漫长的暑假期间，我读了一本书。名叫爱的教化。它是意大利作家亚米契斯的一本着作。这本书别出心裁的是作者以一个小学生的名义，通过日记的形式来讲解并描述小学生身边的爱和一个个小故事。这本书讲解并描述了主子公安利柯在读小学四年级的时候，他的所见、所闻和所感。其中包括在安利柯身边所发生的生活与学习的事情，还包括亲人为他写的劝导性的文章，以及令人感动
10、的每月故事。如：寻母记它讲解并描述了13岁的少年马尔可千里寻母记，途中历经奔波和坎坷，一次次的无望和失败并没有打垮他的信念功夫不负有心人，他最终找到自己的母亲了。像这样的小故事还有许多。爱的教化中，把爱比作许多东西。文学家夏丐尊先生在翻译爱的教化时说：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教化。”这句话说得好，没有爱就没有教化。由此可见，爱的教化是一部与“爱”有关的经典文学作品。说到“爱”，又有谁真正懂得“爱”呢？爱其实有许多种：父母之爱、挚友之爱、同学之爱、师生之爱、对祖国的爱虽然这些爱都不是震天动地的，却是感人肺腑的。在我们的身边也有爱，比如在走
11、路的时候，父母总会牵着我们的手，或是把我们放在内侧，以免被车遇到这些虽然是小小的事情，却表达了父母对我们浓浓的爱。爱的教化是本好书，看过的人都赞叹不已，书中的故事更是耐人寻味。希望大家以后有机会肯定要多多去看。爱的教化读后感7爱的教化这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式，反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的看法。书中有一篇日记，讲的是二年级学生洛贝谛英勇地救援差一点被马车撞到的小学生，而他自己却受了伤。每个人都赞扬他是个英勇，了不得的孩子。看完这篇日记，我被感动了。洛贝谛是个多么有爱心的孩子啊！我们应当向他学习。孔子曰：仁者爱人。爱是全人类共同
12、的情感。让我们人人都有一颗爱心，奉献一片爱，世界将变得更加美妙！回想刚上一年级的时候，大部分同学都不敢进教室，有的被父母拖进去又逃出来，有的望见父母离开就哭起来，大人跟老师都无可奈何，可随着时间的推移，我们也慢慢长大，老师爱惜学生，我们喜爱学校。在上课的时候卡隆是最仔细的，别的同学把墨水扔到老师身上，他为了不让他的同学受到老师的严厉指责，他说是他干的；有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上，给人家造成损害，卡隆刚好给失手的同学激励，叫他英勇地站出来承认错误，通过这些事同学们都很喜爱卡隆。全书作者以日记的形式，写下一篇篇感人的美文，使我们懂得从小要关切弱小，要相互帮助，要有高尚的心灵。同时也
13、使我明白了生活中的友情比什么都重要。爱的教化读后感8这是一本意大利作家亚米契斯的著作。这本书最有意思的是作者以小学生的名义通过日记本的形式，讲解并描述了许多故事，然后将这些故事融入爱的教化。爱在我们生活当中是不行缺少的一部分，它的意义已经融入了我们的生命。而面对我们的教化，爱的教化力气可以大到无法想象。爱的教化是关于作者安利柯的生活，内容是有关于他怎样学习、生活，怎样去爱，洋溢着人性之美。书中的主子公安利柯是一位小学四年级的小男孩，他诞生在一个爱与信任的家庭里。他是一位特别和善，聪慧且视察力敏锐，主动向上的小男孩，他的健康成长和真诚宽厚的人际关系与爱休戚相关。这本书运用的是平凡且真实的叙述来表
14、达关于爱的教化的重要性，在爱的环境下成长的孩子，阳光主动乐观向上，孩子所身处的环境，对于孩子的成长特别重要，只有孩子获得被爱，潜移默化里他才能学会懂得如何去关爱他人。作为一名小学老师，更应当用“爱”去教化孩子们，呵护他们的成长。虽然对于小学的孩子们来说，他们不懂什么是爱，我们老师须要在情感教化中渗透着爱的品质，比如：关爱同学，关切集体，爱惜公物和酷爱祖国等等无形的设置在我们的课堂教学活动之中，让学生去感受到爱的教化。教化不仅仅是传授学问，更重要的是用爱打开孩子的心扉。爱的教化读后感9都说一千个读者有一千个哈姆雷特，同一本书不同的人看会有不同的感悟。让我深有感受的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小挚
15、友时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门，就被一群活泼可爱的孩子们包围了。母亲牵着他们的小手，开心地走进教室。而母亲要告辞的时候，孩子们有的牵扯着母亲的背包，有的举着鲜花送给母亲，有的拉着母亲说话。母亲向外走，时时常回头微笑，孩子们还在挥手致意，恋恋不舍。孩子，是最单纯的，直观地感受爱，回报爱。而文中的母亲，真诚地爱着这些孩子，所以收获了人世间最纯粹的爱。书中有许多可爱的人物，虽然脾气急躁，但是以真心待学生，尽职尽责的老师；为了减轻父亲的疲惫，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩，正直和善的仗义的“大侠”。每一个人物的性格都那么显明，际遇各不相同，命运有奖有罚，但他们，
16、却以“爱”书写生活。以真诚而同等的心对待每一个人，以热忱乐观的心对待每一天。我被深深地感动了。我也要向它们一样，做一个心中充溢“爱”的人有志气，有胆识，有毅力。假如人人都可以为他人付出爱，赐予爱，那么这个世界将会多么美妙！爱的教化读后感10人，总是会被人间的亲情而感动，被小事而震撼。而我读的这部爱的教化饱含真实的爱和热切的情感，使人流下滚烫的热泪。“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱惜；老师对学生谆谆教导的关爱；挚友与挚友相互劝慰的友爱这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你细细体会，你就会感觉到，人生，这是
17、一个多么美妙的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我，我多华蜜呀！当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，对不对？挚友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你就会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的“爱的人生”。爱的教化读后感11爱的教化这本书的作者是意大利作家亚米
18、契斯，讲解并描述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事，具体地记录了他一学期之内在学校，家庭，社会中的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。书中的许多故事都令人感动，但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了爱护一个一年级的小学生，自己却来不及躲开迎面而来的大货车，变成了残疾人。看到这篇文章，我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道：一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。非常钟之内，竟然没有一位路人上前搀扶，从而错过了救治的最佳黄金期。当救援车赶到时，那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小挚友和老奶奶
19、都是须要帮助的人，但结果却迥然不同。假如这个是世界上多一点爱，那么被救的人就会不计其数，人人都能成为救人的英雄。或许会有人说：扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人，一是我信任社会的公正，更是因为我信任大多数人都有一颗爱心，关爱遭受困难的人，也关爱付出爱心的人。爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，就像我们不能缺少爱一样。只要我们酷爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美妙。爱的教化读后感12从前的我并不懂得什么是爱，自从我今日读了一本书后才真正懂得了爱这本书是意大利的爱德多蒙德亚米契斯写的，它是由中心编译出版社出版的图书。这本书的原名是H ou re，翻译是心，这本书爱的
20、教化。这是一本日记体小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱，每一种爱虽然都不是震天动地，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光谛视着安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举；有得才兼备的班长代洛西的助人为乐；还有华梯尼的虚荣狭隘，诺琶斯的高傲无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚毅不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱的教化弘扬宏大的爱国主义，歌颂人与人之间团结的高尚上情怀，它激励人们消退阶级观念。爱的教化不仅写出了各种不同的爱，同时也让我们懂得了爱是我们生活中不行或缺的东西。这本书告知我们爱就
21、在我们的身边，爱是宏大的，我们要好好珍惜自己身边点点滴滴的爱。让爱传遍世界吧！爱的教化读后感13你们爱自己的爸爸妈妈，你们爱自己的老师同学吗？你们爱漂亮的中国吗？那么你们知道什么是爱吗？今日，围绕爱，我要向大家介绍一本书爱的教化。爱的教化以安利柯安利柯的眼光，用日记的形式讲解并描述了十月到其次年七月份在校内外的所见所闻和所感。全书共100篇文章，分为三部分，一是安利柯的日记，另一部分是父母教子篇，第三部分是老师讲的每月故事，描写了对父母、老师、同学、祖国、残疾人、英雄的爱等及亲子之爱、师生之情、同学之谊、乡国之感和社会之怜悯等。1886年，意大利出版了这本轰动一时的书，光在意大利就印行100多
22、版，销量达1000多万册，并被译成多种文字。这种作品还被多次改编成动画片和故事片，绘成精致的画报。作者亚米歇斯曾说，每一个读过这本书的人，都会受到灵魂的震撼。这本书的内容讲解并描述的是和我们同学几乎同龄的小挚友之间发生的故事，信任大家肯定会在他们身上找到自己的影子，自己好挚友的影子。信任读完这本书，你肯定收获颇丰，那就先来看看动画版的介绍吧。爱的教化读后感14爱的教化是一位意大利作家毕生心血完成的具有很强教化意义的作品。爱的教化是一篇日记体的小说。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是这本书的主旨，在最平实的字里行间，融入了世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱，儿女之爱每一种爱
23、都不是震天动地，但却是感人肺腑的，引人深思。这篇文章以一个学生最不染世俗的眼光来谛视自己身边的美与丑，善与恶。里面描绘了卡隆的侠义之举、代洛西的助认为乐、华梯尼的虚荣狭隘、克洛西的坚毅不息虽然都是小学生，但却各自有着显明的性格特征。让我边读边思索自己该做怎样的人。从卡隆的身上我学会了慷慨、从代洛西的身上我学会了帮助身边须要帮助的人、从华梯尼身上我仿佛看到了另一个自己，从克洛西身上我感悟到性格的魅力作品中，无处不在的爱让我感受到了爱的真谛！让我对爱有了更深的理解！爱你是那么神圣，带领人们走向一条光明的人生道路；爱你是那么纯净，赐予人们纯朴的性格、和善的美德；爱你是那么宏大，为人们描绘出一片湛蓝的
24、天空，让这个世界恒久漂亮无暇！爱的教化读后感15高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类才智的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。当我读完爱的教化这本书后我深有感受。这本书是以日记形式创作的小说，文章内容主要以上小学四年级的男孩安利柯的角度讲解并描述了十月份开学第一天到其次年七月份在校内外的所见、所闻、所感。通过这本书我体会到作者利用一个个看似渺小，却实则不凡的人物、事物等，来阐述了“爱”的宏大，“爱”无处不在，这一千古不变的主题。让我懂得了“爱”可以滋润人心，比如说文中铁匠的儿子波列科西，他的父亲每天在外面喝酒喝的烂醉如泥，回家后对波列科西实施家暴，可波列科西却接着努力的学习。功夫不负有心人，波列科西最终以优异的成果和对父亲始终如一的孝顺打动了父亲，重新成为了波列科西的好爸爸。爱有很多种，爱须要专心去体会，父母的爱让我们强壮成长，老师的爱让我们成为栋梁之才，同学的爱让我们欢乐学习爱是一盏灯，引领我们走出黑暗；爱是冬天里的一缕阳光，让我们感受到暖和；爱是一切美妙的源头读了这本书后，我信任每一个孩子都有一颗和善的心，只要悉心爱惜，再贫瘠的土地上都能开出漂亮的人性之花，让我们一起拥抱“爱”吧。（赵艺茹）