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1、花香蝶自来，题好文一半一考场作文拟题技巧例谈一、话导入有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度 都不错，起名晨嗫,此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士 建议作者把题目换为 O结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。1、思考，如果是你，你会把题目换成什么？为什么？2、作者的答案展示。有约3、比拟一下，两个题目，为什么有约更好？“晨曦”是静态的，“有约”是动态的，动态的东西更有活力和生机，有生命的气 息。“晨曦”是景，“有约”是人，“晨曦”似乎是这幅照片的背景，而“有约”突出 了照片的主体。“有约”让人联想到欧阳修的词句“月上柳梢头，人约黄昏后”，“有约”
2、里 有故事，有悬念，有念想。看来好的标题，效果果然与众不同。二、明重要1、古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。高明的作家或者诗人，没有不讲究题目 的拟制。2、郑板桥曾说：“题高那么诗高，题矮那么诗矮，不可不慎也。”3、当代散文大家 秦牧也说：“好的题目，总是概括性很强，饶有深意，引人深思，能激发人们的阅读 兴趣。” 正所谓“花香蝶自来，题好一半文”，今天我们就来学习考场作文拟题技 巧。美国哲学家爱默生说：“一心向着自己的目标前进的人，整个世界都给他让路”。 请同学们齐读学习目标。三、读目标1、掌握考场作文拟题的四种基本方法。2、通过精彩的作文题目的探究和感受，学
3、习拟写精彩作文题目。对于一篇高考作 文来说，能否拟出一个恰当、精致的题目，直接关系到作文分数。我们来看看考纲是 如何规定的。四、解考纲1、高考考纲规定：不拟文题扣2分。2、“自拟题目”是话题作文和材料作文的一 个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一 个环节。就高考作文评分细那么看，没有拟写标题扣2分，好像分数值并不高，但从作 文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在价值远远不止2分。对 于高考作文，首先跃入阅卷者眼中的是作文的标题，好的作文题目会让评卷者眼睛为 之一亮，顿生好感，题目的好与否会直接影响到阅卷老师对文章的评分。拟题是高考 作文不容
4、小觑的一个重要环节，值得考生重视。五、评优劣（一）学生月考作文材料展示（二）评优劣 评价同学们的月考作文题1、家齐天下平颂团结精神，续时代薪火美题目偏离材料的限定2、中国传统精神 家国情怀 人性 社会责任感题目过大，宽泛，没有针对性3、爱心企业，永不过时野性消费理性守望相助美好社会需要共同完成题目没新意，没韵味，少文采，落俗套，缺联想4、赠人玫瑰，手留余香良心摸人心传递爱心之火炬，共创温暖社会巧用修辞，引用谚语，观点明确，切题，扣材料“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、 影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一 种调子，给人
5、一种风格迥异，个性鲜明的感觉。六、守原那么通过月考作文失误标题的分析我们可以看出，材料作文的拟题，必须坚守以下 原那么，请同学们齐读。1、吃透材料，准确立意，忌“离材”万里；2、态度明确，观点鲜明，忌故作高深；3、大题小做，以小见大，忌泛泛而谈；4、高度概括，言简意赅，忌拖沓冗长；5、含蓄生动，新颖独特，忌平淡苍白。七、谈方法（一）引用化用法1、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接 引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。谈知识重要的文章，可拟题为知识就是力量谈节俭的文章，可拟为由俭入奢易
6、，由奢入俭难或粒粒皆辛苦谈环境影响的文章，可拟为近墨者黑/近墨者未必黑或“孟母三迁”另解2、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。 谈清正廉明的文章，某生拟题为入淤泥而不染，改写爱莲说中的诗句“出淤 泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具以“改变”为话题的作文，可拟题为生于改变，死于顽固美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。接下 来我们学习拟题的第二种方法（二）妙用修辞法这种方法，是指运用比愉、拟人、夺张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题 目生动，鲜明，美妙，贴切。巧用修辞，可以增加文章的
7、美感，使文章显得含蓄隽永， 余味无穷。1、“爱心”话题：阳光的脚步2、“环保”话题：一张渔网的诉说死去的风筝、哭泣的老树3、“自我”话题：选择生活的色彩4、“选择”话题：安能取熊掌而舍鱼？5、“教育”话题：减负不能随意减“副”标题1、2拟入；标题3比喻；标4反问；标5双关。这些题目，由于运用了恰当 的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。接下来我们要学习的拟题方法是（三）巧设悬念法这是文学作品中常用的一种构思方法，也适用于话题作文的拟题。设置一个诱人的 悬念，或不同寻常的结局，容易抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一 种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。1、“师生关系”话题：老师，你错了
8、2、“素质教育”话题：考场“三绝活” 3、“男生女生”话题：那小子真帅4、“保护环境”话题：两只禹了婚的鱼5、“校园生活”话题：我“失恋” 了老师会犯什么错误，一个学生怎么能这么说老师？考试还有什么“三绝活” ？太 扯了吧！鱼为什么会离婚？那小子真帅、我“失恋”了是不是涉及敏感话题？ 太大胆了吧!这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。（四）反弹琵琶法“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣，“人咬狗才是新闻”，能吸引人的兴 趣，新闻中的这条规那么在话题作文的拟题中，同样适用，把一个不可思议的观点，拿 来用合理的方法论证一翻，自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。1、“失败”话
9、题：遗憾，其实也是一种美丽2、 “欣赏”话题2、 “欣赏”话题不妨泼瓢冷水3、“人生”话题4、“真诚”话题5、 “创新”话题3、“人生”话题4、“真诚”话题5、 “创新”话题进一步海阔天空善待谎言这个世界因为情人而精彩标题1,遗憾如何是一种美丽？标题2,既是泼冷水，何谈欣赏？标题3,有些困 境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题4,谎言难道也是一种美德？标题5,懒惰不是最大的恶德吗？这些故意与“真理”作对的标题，看似离经背道，实那么暗藏机理，可以振聋发慌, 极具深邃的思想魅力。八、总方法如果同学们做到了以上几点，那么所拟出的题目就会如同“一枝出墙的红杏”，“蝶”不来，难矣！九、试牛刀
10、阅读下面的图文材料，根据要求写作。（60分）东京奥运会早已落下帷幕，但这样一组图片又引发我们的记忆和感奋:东京奥运期间，“央视奥运转播”频频插播类似的电视广告，一句“蓄过的力，是 此刻的光”的广告语深得网友点赞：应时应景，令人有感，给力读过以上材料， 你获得了怎样的启示？或者生发出怎样的联想？请选择最适合自己表达的角度写一篇 文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得透 露个人信息。不少于800字。反思：1、试牛刀之后缺少精美的总结性的语言2、试牛刀局部如果能改成月考作文题目的再拟定会更好，这样才能明显看出学生这节 课的收获3、方法例举局部如果能够以学生的作文题为例进行分析会更好