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1、青年老师工作个人总结 没有人会随任凭便胜利，每一个胜利的后面都是付出的艰辛努力。你会写青年老师工作总结吗?下面我给大家带来青年老师工作总结，盼望大家喜爱! 青年老师工作总结 篇1 过去的一年，我作为学校的英语老师，也是仔细负责的去教好同学，去乐观的做好教学的工作，来让自己也是有了许多的成长，同时看到同学们的进步，自己的工作也是有了一些成果也是感到兴奋，同时一些方面照旧是不足，也是要连续的来改进，在来年的一个教学工作里头能做得更好。 一、教学工作 来到我们学校的时间并不是太长，而这一年也是发生了一些状况，导致我们教学的方面也是要去作出一些调整，无法来学校的日子我也是照旧乐观的去做好自己的工作，利
2、用线上的资源去把每一堂课教好，和家长们协作，去看到同学们在家学习的状况，同时由于少了许多的互动，所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些，来让同学们学好，而回到学校之后我也是乐观的去了解同学们的学习状况，去做好教学方案的调整，更好的来把同学们教好，一年下来，我也是乐观的备课，去做好了工作，虽然也是有了一些成果，但是我也是并不能因此自满，反而由于这一年的一个状况，更是让我知道有些状况的确是自己没有做的好的，也是要在以后连续的去努力，来做的更好才行的。 二、个人学习 除了去做好了教学的一个工作，自己也是乐观的去学习，会平常多去看英语相关的一些书籍，积累自己的英语学问，现在的孩子也是很优秀，许多
3、从小就去过许多地方，也是出过国，所以对于英语的学习也是不像我们那个时候，他们是有一个英语学习环境的，所以更是需要我们去做好，只有老师的学问储备足够了，才能更好的来教好同学们，一年来我除了英语专业的一个学习，也是乐观的参加到一些培训里面，去提升自己教学的技巧，同时和同行的沟通也是让我不但是了解了其他的老师如何的上课，同时也是去提升了自己的一个教学阅历，可以更好的来把同学们的英语给教好，个人这一年的学习也是收获得许多。 三、生活方面 在生活上我有好的习惯，同时也是乐观的和办公室的同事们相处友好，不懂的方面也是会乐观的和同事们沟通去找到方法，同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老老师来请教，一年
4、下来，自己也是乐观的做好防控，和同学们的相处也是挺好，他们也是喜爱我这个英语老师，同时我也是乐观的上课之中看到他们的不断进步和优秀，也是感到傲慢，但同时也是明白还有许多的方面自己也是要连续的来做好。 一年工作也是结束了，但是来年的工作我也是要连续的来努力，去做的更好，只有如此才能让自己的英语教学能做得更好，同时同学们也是可以学到更多，有更多的一个收获以及进步。 青年老师工作总结 篇2 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作仔细负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。详细表现如下： 一、热心教学，仔细负责 本人本学年来连续担当四、
5、五、六班级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六班级7个，本学期四、六班级6个班的教学工作。一周12课时，400多位同学，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习力量差，条件差，自律力量差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与同学一起探讨，仔细分析校内内外的条件，即时捕获教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，仔细备课、制作课件、启发同学学会发觉问题、思索问题、关心同学梳理问题，筛选讨论性课题，鼓舞同学采纳各种讨论方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力
6、完成四项规范达标要求：方案、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个平安无小事和爱护环境，区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个文明礼仪;撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次;平常，还努力辅导同学参与讨论性学习成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作，忠诚服务 本学年来，本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率
7、高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平常，我还常常与教研组的各组员沟通，鼓舞年轻老师乐观参加各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;同学参加各类竞赛获奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等，读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第_届读书征文三等奖; 三、关注生活，热忱周到 我校校内文化建设常常会接受上级领导的检查，学校领导始终关注生活训练，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、整理整理、
8、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热忱周到，利于生活便利给以关注，使工作氛围和谐团结，和谐进展。平常，本人生活简朴，没有刻意装扮，但在同学面前也会常常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关怀组员生活，能给以关心，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到暖和。 当然，本人存在不足，由于力量有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福训练科研之路，科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注，劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。 总之
9、，本学年来，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表过去，盼望自己戒骄戒躁，争取更优异的成果。 青年老师工作总结 篇3 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦，但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。由于我的工作有学校领导的鼎力相助和指导，有老师们的大力支持和协作，渡过了开心的一学年。先将本学年的工作总结如下： 一、政治思想方面 本人爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、
10、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担当六班的数学课，学前一班、二班的.的教学任务，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻.我是一名老师，严谨教学、关爱孩子是我的风格，每一节课我都细心设计，细心预备，常常制作课件，坚持使用多媒体教学。 三、学校管理工作 本学年，面对新的工作岗位，作为学校的一名中层干部，切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。工作踏实，
11、任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。 四、不足之处 金无足赤，人无完人，我也有不少缺点亟待改正，在工作上由于自己是个自觉性比较强的人，对于在工作上懒散，斤斤计较，拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足，处理不当，导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在管理上要进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。课研力量要加强，主动学习欲 望不是特别剧烈，在某些时候还存在懒散心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，信任在学校领导和大家的关心下能不断地加
12、以克服，更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享训练教学的欢乐，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 青年老师工作总结 篇4 我是一名学校老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、训练事业 在工作中，喜爱训练，更喜爱同学。同学是祖国的盼望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、听从领导安排 工作中，领导安排的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚
13、信做人。做为一名教职员工，就应当为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练服务。 三、钻研教材，坚持学习 工作之余，刻苦钻研教材，了解同学的状况。对同学因材施教，分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，永久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志，乐于助人 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互关心。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年
14、龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而耐心地关心他们。 五、教书育人，做同学的良师益友 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，关心同学订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 青年老师工作总结 篇5 本学年是我特教工作的第一个年头，担当杨家庄学校学校
15、部教学管理工作，兼任六班级的品德与.和二班级两个班美术工作。回顾一年来的工作状况，总结如下： 1.政治思想方面 能乐观参与学校组织例行的政治、业务学习，自己自主每天坚持2小时的自学时间，结合本职工作的需求，坚持至少1小时的网上教学讨论活动。工作中，时时到处严格要求自己，严格遵守各项规章制度。在区“导学案”推动试改中，仔细履行职责，力推基地校的试验讨论活动，忠诚训练事业、勇于训练改革、提升训练成果。 2.绩效方面 发挥特级老师作用，做好传帮带教学研讨活动。一年中我多次放弃休息时间，参与市训练局牵头组织的名 师推动工程送教下乡活动，先后分别到平定县柏井中心学校、盂县上社中心学校，听取了该校常规课23节，并现场与听课、授课的老师进行现场沟通、现场诊断，收集老师在教学活动中的困惑，针对各校的教学现状，利用周六进行课堂教学示范活动、并将收集到老师在教学活动中的困惑，结合自己教学成长经受，有重点的进行教学讲座沟通活动，并现场解决老师提出的问题。整个活动持续了3个多月，活动效果深受各县区训练行政部门和训练同行的认同。 一年来，为了发挥特级老师作用，在仔细教研的基础上，总结教学阅历，撰写了“学校综合实践活动的探究”，在书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。利用个人空间，发表“学校数学分数、百分数应用题的八种训练”，对有效应用题的教学效率有特别的作用。 青年老师工作个人总结