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1、大班幼儿学习故事：我们要搭的房子高高的经过老师对你的观察，大多数你都是自己一个人在益智区玩区域 游戏，而今天的你有所不同，和其他小朋友在一起选择了建构区，还 一起搭高高的建筑物，眼睛仰视着和小朋友搭的建筑物，脸上露出了 开心的笑容，但过一会儿，建筑物倒下了。这时候我听到你们说：“好不容易弄得那么高了，倒下了，真可 惜，我们得想方法弄得更高。这时你说：“对，我们这次要弄得比上 次高，要是我们再找一些人来帮帮助，肯定不容易掉下来”。这时， 小朋友们对你的建议，也做出同意，你开始去找小朋友帮助。你首先来找的第一位小朋友是，正在画画的晨晨小朋友。你向晨 晨小朋友说出：“我们要弄很高的楼，需要你的帮助”
2、。这时正在画画 的晨晨小朋友没有给你回应，一直在画画。即便晨晨小朋友没有给你 回应，你还是不放弃的去寻找其他小朋友的帮助，这次找的是昊宇小 朋友帮助，你详细的跟昊宇小朋友说你们要做说什么，需要昊宇怎样 帮助。但昊宇说：“他更想玩手上的玩具”。这时你来到了园园小朋友 的旁边，同样的方法来寻求小朋友的帮助，这时园园小朋友说：“等 我把这车弄好先，再过去帮你”。这时你终于找到一个肯愿意帮助的 小朋友了，由此，你也回到了你们的队伍中。回到自己的队伍中，你 向其他小朋友们说，“找小朋友们帮助时，很多人都在自己玩自己的, 不肯来，但园园说，等他弄好他的车就过来了，我们就可以搭高高的 房子了”。等了一会儿，
3、园园小朋友来了，你们一起合作搭高高的房 子，开始你站在椅子上扶住上面，但你觉得还是不够高，说园园高点, 站在椅子上扶住，肯定弄得房子更高，于是，你们换了位置，同时也 证明你的判断是对了，园园站在椅子上面扶住，比你之前搭得更高了, 同时你们脸上也露出了笑容。通过这件事老师看出了你的变化，你从一个安静的一个小女孩变 得也越来越开朗了，也看出了，你慢慢地长大了。知道遇到困难就能 马上想到问题去解决，在去寻找帮助的同时，也会遇到问题，但你没 有放弃，而是更加努力，把事情的原由说得更详细，也一直坚持着。 你看，因为你的努力你的坚持，最后你如愿的和小朋友们搭好了高高 的房子。老师希望你往后也一直保持这良好的品质，获得更大的收获。 反思：孩子的改变除了孩子的自身的意识之外，家长和老师的影响也 是对孩子有着深刻的影响，为此，家长、老师要做好典范，及时发现 孩子的亮点，多鼓励孩子，让孩子变得自信起来。