八年级数学下学期期中达标检测卷新版新人教版.doc

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1、期中检测卷期中检测卷(时间:(时间:120120 分钟分钟满分:满分:120120 分)分)一、选择题一、选择题(每小题(每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分)1式子1x 在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A1x B1x C1x D1x 2.ABCD中,A:B1:2,则C的度数为().A30B45C60D1203.如图,ABCD 中,AB=10,BC=6,E、F分别是AD、DC的中点,若EF=7,则四边形EACF的周长是()A20B22C29D31(第 3 题图)4.下列说法中正确的是()A两条对角线相等的四边形是矩形B两条对角线互相垂直的四边形是菱形C两条对角线互相垂直且相等

2、的四边形是正方形D两条对角线互相平分的四边形是平行四边形5.在反比例函数4yx的图象中,阴影部分的面积不等于 4 的是()ABCD6.已知x、y是实数,234690 xyy,若3x-y的值是();A.14B.-7C.-1D.74ABDCEF7在函数21ayx(a为常数)的图象上有三个点1(1,)y,21(,)4y,31(,)2y,则函数值1y、2y、3y的大小关系是()A.2y1y3yB.3y2y1yC.1y2y3yD.3y1y2y8.小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多 1 米,当他把绳子的下端拉开 5 米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是()A8 米B10 米C12

3、 米D14 米9如图,将平行四边形 ABCD 沿AE翻折,使点B恰好落在AD上的点F处,则下列结论不一定成立的是()AAFEFBABEFCAEAFDAFBE10.在矩形ABCD中,1AB,2AD,M是CD的中点,点P在矩形的边上沿ABCM运动,则APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的()二、填空题二、填空题:(每题(每题 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11计算:2 753 273的结果是_12矩形的两条对角线所夹的锐角为 60,较短的边长为 12,则对角线长为_.13菱形的边长是 10cm,且菱形的一个内角是135,则这个菱形的面积的ADFCEB(第

4、9 题图)CD1123 3.5xy0A1123 3.5xy0B1123 3.5xy01123 3.5xy0ABCDEF(第 17 题图)为cm214如图,把两块相同的含30角的三角尺如图放置,若6 6AD cm,则三角尺的最长边长为_cm15在 RtABC 中,AC=5,BC=12,则 AB 边的长是_(第 14 题图)16已知ab,化简二次根式3a b的正确结果是_17如图所示,将矩形ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F处,若AFD的周长为 9,ECF的周长为 3,则矩形ABCD的周长为_.18如图,矩形纸片ABCD中,6,10ABBC.第一次将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕与B

5、D交于点1O;设1O D的中点为1D,第二次将纸片折叠使点B与点1D重合,折痕与BD交于点2O;设21O D的中点为2D,第三次将纸片折叠使点B与点2D重合,折痕与BD交于点3O,.按上述方法折叠,第n次折叠后的折痕与BD交于点nO,则1BO=,nBO=(第 18 题图)三、解答题(共三、解答题(共 7 7 小题,共小题,共 6666 分)分)19(每小题 5 分,共 10 分)计算:(1)2243 63.(2)310312322723.BADC1O1O2O1D1D2D1O2O3OBADCBADCBADC20(8 分)如图,在ABC,中,D是BC的中点,DEBC,CEAD,若,求四边形ACEB

6、的周长。(第 20 题图)21(8 分)如图,四边形 ABCD 是正方形,ECF 是等腰直角三角形,其中 CE=CF,BC=5,CF=3,BF=4。求证:DEFC(第 21 题图)22.(8 分)如图 1,在ABC中,已知BAC45,ADBC于D,BD2,DC3,求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换如图 1.她分别以AB、AC为对称轴,画出ABD、ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,得到四边形AEGF是正方形.设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,即可求出x的值.参考小萍的思路,探究并解答新问题:如图 2,在ABC中,BAC30,

7、ADBC于D,AD4.请你按照小萍的方法画图,得到四边形AEGF,求BGC的周长.(画图所用字母与图 1 中的字母对应)图 1图 2(第 22 题图)23(10 分)在ABCD中,BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F。(1)在图 1 中证明;(2)若,G是EF的中点(如图 2),直接写出BDG的度数;(3)若,FGCE,分别连结DB、DG(如图 3),求BDG的度数。(第 23 题图)24(10 分)已知在ABCD中,AEBC于E,DF平分ADC交线段AE于F.(1)如图 1,若AE=AD,ADC=60,请直接写出线段CD与AF+BE之间所满足的等量关系;(2)如图 2,若AE=A

8、D,你在(1)中得到的结论是否仍然成立,若成立,对你的结论加以证明,若不成立,请说明理由;图 1图 2(第 24 题图)25(12 分)如图,在ABCD中,AD=4 cm,A=60,BDAD.一动点P从A出发,以每秒 1cm 的速度沿ABC的路线匀速运动,过点P作直线PM,使PMAD.(1)当点P运动 2 秒时,设直线PM与AD相交于点E,求APE的面积;ABECDFDAFCEB(2)当点P运动 2 秒时,另一动点Q也从A出发沿AB的路线运动,且在AB上以每秒1cm的速度匀速运动,(当P、Q中的某一点到达终点,则两点都停止运动.)过Q作直线QN,使QNPM,设点Q运动的时间为t秒(0t8),直

9、线PM与QN截ABCD所得图形的面积为S(cm2).求S关于t的函数关系式.第 25 题图)参考答案参考答案一、1B2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.C10.A二、11.2 312.2413.50 214.4 315.13 或11916.aab17.1218.2,12332nn三、解答题:19(1)2243 63=2 6+63 63=2 63(2)310312322723=13 231323=23132=1220 ACB=90,DEBC,AC/DE,又 CE/AD,四边形 ACED 是平行四边形,DE=AC=2,在 RtCDE 中,由勾股定理得CD=22CEDE=23,D 是 BC

10、 的中点,BC=2CD=43.在 RtABC 中,由勾股定理得 AB=22ACBC=213,D 是 BC 的中点,DEBC,EB=EC=4,四边形 ACEB 的周长=ACCEEBBA=10213.21(1)四边形 ABCD 是正方形BCF+FCD=900BC=CDECF 是等腰直角三角形,ECD+FCD=900.CF=CEBCF=ECD.BCFDCE在BFC 中,BC=5,CF=3,BF=4.CF2+BF2=BC2BFC=900.BCFDCE,DE=BF=4,BFC=DEC=FCE=900.DEFC22解:参考小萍的做法得到四边形 AEGF,EAF=60,EGF=120,AEG=AFG=90,

11、AE=AF=AD=4.连结 EF,可得 AEF 为等边三角形.EF=4.FEG=EFG=30.EG=FG.在EFG 中,可求,433EG.(第 22 题答图)EFG 的周长BG+CG+BC=BG+CG+EB+FC=2EG=833.23(1)证明:如图 1.AF 平分BAD,BAF=DAF,四边形 ABCD 是平行四边形,AD/BC,AB/CD。DAF=CEF,BAF=F,CEF=F,CE=CF。(2)BDG=45.GFEDCBA(3)解 分别连结 GB、GE、GC(如图 2).AB/DC,ABC=120,ECF=ABC=120,FG/CE 且 FG=CE,四边形 CEGF 是平行四边形.由(1

12、)得 CE=CF,平行四边形 CEGF 是菱形,(第 23 题答图)EG=EC,GCF=GCE=12ECF=60.ECG 是等边三角形.EG=CG,GEC=EGC=60,GEC=GCF,BEG=DCG,由 AD/BC 及 AF 平分BAD 可得BAE=AEB,AB=BE.在ABCD 中,AB=DC.BE=DC,由得BEG DCG.BG=DG,1=2,BGD=13=23=EGC=60.BDG=12(180BGD)=60.24(1)CD=AF+BE.(2)解:(1)中的结论仍然成立.证明:延长EA到G,使得AG=BE,连结DG.四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,ABCD,AD=BC.AEBC

13、于点E,AEB=AEC=90.AEB=DAG=90.DAG=90.AE=AD,ABEDAG.1=2,DG=AB.GFD=90-3.DF平分ADC,3=4.GDF=2+3=1+4=180-FAD-3=90-3.GDF=GFD.DG=GF.CD=GF=AF+AG=AF+BE.即CD=AF+BE.25(1)A=60.PEADAP=2AEt=2 时,AP=2,AE=1.PE=31322APESAEPE(2)若06t 时,P 在 AB 上(第 24 题答图)3,2,2223(2),122tAQt APtAFFQtttAEPEEF 备用图PQFEABCD233(2)33221226t8PBCCP12-t2)10-t,AQt3PE3(10),2213116 3(10)3(10)22225 310 334 38AQFCPEtttSttAFFQtSSSStttttt 四平若时,在上,(231,0625 310 334 3,688ttSttt

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