高中叙事作文集锦八篇.docx

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1、高中叙事作文集锦八篇 高中叙事作文 篇1 “sleep,gotosleep”,又在读这口涩的英语单词。“苍天啊,这日子什么时候是个头啊!”我感叹道,但我还是坚持的读着那些来自陌生国度的单词。突然,一道白光从天而降,刺眼的白光霎时笼罩在我的周围,我还没有做出任何反应的时候,只感到随着那道白光在风驰电掣地离开。“叮铃铃”随着一阵铃声的响起,我缓缓的睁开眼睛。眼前的景象令我大出一惊,我正置身于一艘急速飞驰的宇宙飞船中,巨大的的显示屏和许多闪烁不停电子仪器前,忙碌穿梭着许多奇怪的生物,我面前就站着一位:扁扁的秃脑袋,凸出的大眼睛,短短下肢,像个小丑似得,难道是转基因食品吃得多的原因吗?真有点好笑,可我

2、还是不敢笑,也许顾不上。我一下蹿起来,就想往外跑,没想到身后传来我们人类的语言:“别跑,没有门的!”我只好沮丧的站住,但我这时又怕又惊,他们竟然能讲我们人类的语言!这时,那个生物来到我的面前,十分友好的说:“你好,我叫泰山!”并向我深深的鞠一躬,我倒被他搞个大红脸,于是我也很有礼貌的自报家门。他后来介绍说:“我们来自遥远的未来,因为遭遇时空隧道的风暴,被迫降到20xx年的地球。在我们成功穿越时空回到未来时,忙中出错把你也带到未来。不过,你不用着急,过段时间我们送你回去”。我迫不及待地想出去瞧一瞧,看看人类的未来是个什么样。得到泰山的允许,我跑出去。两分钟后,我又跑回来,因为我们飘在距离地球几百

3、多公里的太空。许多城市也像我们一样,被人类建在距离地球三百多公里的太空,成为太空城市。而又大又圆的蓝色的星球地球,正悬挂在我们脚下的太空中。忽然,飞船中警报声四起,红灯不停闪烁着,我不知道发生什么事!咦,那是什么?原来飞船中央控制室的大屏幕上,正同步传输着地球上发生战争的惨烈图面:电磁炮、激光枪,你来我往,城市到处是残垣断壁,狼烟滚滚;到处是尸骸遍地,血流成河而让我惊讶的张大嘴巴的是:以美日为首的十多个国家组成的所谓“联合国军”正在和我们中国交战听说在这之前几百年间,中国已经打败以美日为首的“联合国军”发动的二十九次的侵略战争。我一下子心痛的跌坐在地下,残酷无情的事实再一次触及我们民族的弱点善

4、良且宽容,总是一厢情愿地与邻为善。甚至在我所出的时代,社会的精英分子号召国民对血债累累敌国要原谅、宽容,不迁移仇恨历史往往有着惊人相似,因为一次又一次的宽容,“狼与小羊的故事”悲剧一次有一次地重演,而作为“东郭先生”式悲剧人物我们的民族,我不知道还要承受多少的血和泪?还能承受多少的血和泪?我强迫自己中断自己思绪,但我此时感觉自己已冷汗淋漓,我一个人傻傻的在发呆。这时,不知泰山什么时候已经站在我的身后。它泯然一笑,问我:“是不是想家?”我轻轻的点点头。是啊,我的心早已经飞回地球。我急切的想见到我亲爱的老师和同学们,此时此刻我更强烈的思念我的家人、我的家乡,还有我可爱的祖国,我更体会到什么是“举头

5、望明月,低头思故乡”的感情。最终在泰山的帮助下,我回到现在,但是,我将终身难忘那次奇异的旅行,并且我懂得,也必将终生为我们的国家和民族奉献。 高中叙事作文 篇2 我走在一条宽敞的走廊上,四周的墙上都挂着许多名画,头上的吊灯非常大,光线几乎使我睁不开眼。这里的地砖全都是大理石做的,非常整洁。走廊两边还有许多房间。突然,一个房间有人在说话,于是我便轻轻揍走过去,透过门的缝隙往里看。啊!怎么会是xxx?我又仔细地看了一下,里面竟然还有骆家辉,顿时,我感觉有点害怕了。我究竟在哪里,难道是在美国吗?这里怎么会有个小孩,保安快来!我一看,原来是xxx。我反应了过来,可xxx早已抓住了我。随后,我跟从xxx

6、来到他的办公室。小伙子,你会干什么?xxx问我。养鹦鹉我爽快地答道。xxx说:那我就让你当个鹦鹉公司的老总。还有,等会儿我带你去一栋别墅,你就暂时住在那里吧。不久,xxx就带我去了那栋别墅。哦!原来是美国的白宫。真舒服,我躺在沙发上,看着电视。这儿有四台电脑、三台电视、五台空调,真豪华。我在房子里到处看了一下,没想到竟然有四层,而且第四层还是个花园。第二天,我来到了鹦鹉公司,员工们都纷纷叫起来:欢迎老总,欢迎老总!我心想:世上竟然还有这等好事。算了,这可是xxx总统给我的职业,我一定要努力做好。就这样,我每天不停地算着账本,和其他公司合作,盘查一下养殖场,甚至有时连睡觉都会失眠。直到有一天,x

7、xx把我叫到办公室里去,说:小伙子,干得不错哟!鹦鹉公司在你的带领下发展得非常好,我准备给你封个副财政部长谈着谈着,忽然我的脚有一阵剧痛。儿子,该起床了,太阳都晒屁股了。啊!原来是我在做梦,开始那阵剧痛居然是我妈妈在拍我的脚。哎!xxx总统,我的一切,再见了。回过头一想,我不再抱怨,反而还非常高兴-这一段离奇的经历,使我找到了快乐,得到了快乐授予我的成熟、智慧以及阳光等,让我的意志得到锻炼,能力得到了发展。 高中叙事作文 篇3 友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流在我与好朋友小媚的交往中,品味到了纯洁的友谊。纯洁的友谊是在我与小媚之间建立的。想起五年级那段令人怀恋的时光,我仿佛回到了

8、五年级。那时,学习有些紧张,训练又很辛苦。每次训练回来,总是十分晚,经常拿错试卷,为此,我十分苦恼。有一天,我把心中的苦恼告诉了小媚,她当时说:“你放心,我会帮助你。”我当时只是以为她在安慰我,不会帮我收拾作业,更不会亲自交给我,谁愿意那么晚放学呢?我并没有放在心上。下午,我去了训练,听说晚上的作业特别多,能堆成一座小山,我感到很无助,心中掠过一丝悲哀:哎,晚上那么多作业,万一又拿错了怎么办?管它三七二十一,把试卷全部拿回家,那就万无一失了!想着晚上的作业,那么多的试卷,我急得都快掉眼泪了。我们班放学了,同学们一个接一个地走了出来,我欣喜若狂,以为有希望,他(t,组词:他们,他日,他乡)们却拒

9、绝。难道好朋友就是这样的吗?我算是绝望了,无助地坐在椅子上,把头深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。这时,我的前方突然传来了一阵急切的脚步声,渐渐地,走到了我的跟前。我一点点地抬起头来,瞪大了眼睛,心情由失落变到开心,小媚笑盈盈地看着我,她手上拿着我的书包,书包鼓鼓的。她对我说:“今天晚上的作业有点多,我把作业帮你收拾好了。”当时我真不敢相信自己的眼睛,惊喜过后,我心中的感激无法用语言来表达。从此,不管我训练得多晚,小媚都帮我收拾作业,并亲自交给我,作业从未有过出错。碧水蓝天,红花绿树,构成这个绚丽的世界;纯洁的友谊绘成绚丽多姿的童年。 高中叙事作文 篇4 有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学

10、到他那般博大精深的学问。苏格拉底听并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑,这么简单的事有什么做不到的过一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持。”有九成同学骄傲地举起手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持”这时整个教室里,只有一人举手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大

11、门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。 高中叙事作文 篇5 屋外又是倾盆大雨,城市似乎被这雨水罩住,有了一层烟雨迷蒙。在雨帘的背后,隐藏了些什么呢只有等雨停了,才能看清楚,也许不是看而是感受,这偶然的发现。雨水落下的声音,闭眼倾听,仿佛伴随着一阵幽雅古典的乐曲。昔日的我们开始了一段不平凡的旅程。王朝的落后,引来他国的讨伐,不再也不愿卑躬屈膝的朝拜,靠手中的刀枪夺得未来。号角吹响,早已跃跃欲试的灵魂来到战场,在白热化的情况下,想过放弃也有坚持。一位将军承担了所有的压力,他对着战场大喊:“来吧,这是属于我的战争!”身后的士兵也大喊:“不,将军这是属于我们的战争!”于是最终结果不必言

12、说。正策马扬鞭的我们,也许“战死沙场”,但我们没有退路。我们必需拼尽全力,只求无愧于对手。对于我们来说不论训练有多艰苦,只要在战场上能胜利,我们也无悔。话虽如此,可也有失败的时候,失败意味着死亡。不要成为失败的傀儡,停下来,看看你的周围,清晨迎来朝阳初绽的睡莲,灯笼草丛果色渐红,檐下风铃清悦响动。多么美好,可当这些美好的事物依旧唤不起我那颗被失败当做傀儡的心时,我开始怀念那双手,带给我温暖,抚平我内心的那双手。以前我从不曾发现,但现在我已经不能没有这样的感情友情。曾经从各种方式来了解它,但始终没能感受到这样真挚的感情。就在我迷茫什么是友情时,我又失败了,我开始觉得我的一切都是毫无意义的,也没有

13、人会去承认它的价值。当一个人只剩下自己,她的世界总是烟雨迷蒙,她不知所措,然而一切又尽在意料之中,什么会推她继续前进?是的,他人的目光给了她太多太多,但这一切居然被一双手化解。她意识到她不是一个人在战斗,大概她“战死沙场”,那些友人会为她伤心。我找到了答案,友情,就在这雨天被我发现。人们总在寻找着什么是真理,其实在他苦苦探寻的过程中,他就会发现,真理就在他身边,很庆幸呀,这偶然的发现。 高中叙事作文 篇6 记得那是上了初二的第一节历史课,一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上,做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字,和自己对成绩的要求,记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学,没有想到

14、对于一个不起眼的初二学生,老师一下记住了我。开学不到几周我和老师就已经像朋友了,N老师是一位口才极好的人,不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才,她很爱我们,尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密,N老师的远大理想并不是老师,然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好,还有一个弟弟也在读书,那是一个不平凡的夜晚,教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩,志愿表静静的放在桌上,灯光下上初中的弟弟还在做作业,N老师手里的笔一动不动,全家本该高兴的时刻却如此的静,怎么填?老师在思索很想填对自己口才有发展的大学,可是不行,上师范大学自己又不甘心,一个又一个的志愿被否定了,最终她狠下了心上

15、师范大学,一则节省家里的钱;二则,功弟弟读书,下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说:“弟弟,努力吧!姐姐功你读大学。”发自内心的承诺,更激发了N老师的信心,四年的努力培养了教师教学的才能,她的心灵我更佩服。她的课总是那么生动,有声有色,在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的,就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科,她的科没有不及格的,她是我们向往的目标,她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。我现在正坐在高中的课堂,每每回忆起她就有了精神、又有了目标,按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃历史的承诺。 高中叙事作文 篇7 在这一次月考当中,当试卷发下来的时候,试卷上两个大大的

16、6字让我感到诧异。我拿着我的月考试卷,不禁感叹道:怎么就只有66分?我的天哪,真是糟糕透了,看来这一次又要遭殃了。我久久地伫立了一会儿,心里想着,要是这分数让爸爸给看到,那爸爸肯定会把我批评得不可差交,肯定不会对我手下留情。我想到这里,心里就急了,这下可怎么办了?突然之间,我的同桌随便地说了一句:改分数呗!我一听,觉得这是一个好办法,好主意,于是我就拿起了红笔,把66改成了99,这一张试卷也顺理成章地变成了一张99分的试卷,接着我就把这一事件带回了家,一直等爸爸的回来。我在家里一直等着,一边等着,心里却感到很忐忑不安。觉得自己作为一个优秀的少先队员、班上的三好学生居然都会做这一种事情,这真是太

17、失少先队员和三好学生的脸了,但是我又想到,要是这一次被爸爸知道我只考到了66分,那他一定会对我大发雷霆,狠狠地批评我一顿。这两种想法在我的头脑就像是正义和邪恶的天平在不停地摇摆着,让我觉得不知所措,最后,我还是选择了把分数改好后的99分。就在这个时候,门突然开了,只见爸爸领着公文包走了进来,然后就坐下休息了。我看爸爸这么劳累的样子,便觉得趁着爸爸在迷迷糊糊之中我一定会过关。我把试卷递给了爸爸看,爸爸在看完了之后,没有发现任何被我修改的地方,然后便满意地说:儿子,这次考试考得不错哦,为了奖励你,给你买一台游戏机吧!听了这一句话后,我不知道是开心还是悲哀,在我的内心里总是觉得这样做特别对不起爸爸,

18、内心里不时泛起后悔之意。在第二天的时候,在语文课上,我学习了一篇叫做诚信待人的课文,这一篇的课文主旨便是要做一个讲诚信的人,对人对事都要保持诚信,诚信是人生当中最应该坚守的底线。在这一节课结束之后,我的心情显得特别的沉重,想到我把分数改了的这一件事,我内心的愧疚感顿时飙升了几个档次,觉得这是,我一生当中做的最后悔的一件事。就在这个时候,我对着上天保证,以后再也不做这样的事情了,再也不做让自己后悔的事情了,我要做一个实事求是的好学生。就在这一天晚上,我在床上怎么也睡不着,想来想去,还是决定把这一事情如实地告诉爸爸。于是,我就拿起了笔,在月亮的见证下,把这一件事情写到了信上,希望通过写信这一方式,

19、让爸爸看了信之后,能够得到爸爸的原谅。 高中叙事作文 篇8 下课了,刚准备活络一下自己紧绷的神经,A老师就站在了讲台前,掖下夹着一叠考卷,不给我们任何申辩的机会,不论我们在下面是怎样让老师往开一面,让老师放我们一马,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!但公正不阿的老师是不会听进我们的一句好话,几个令人发颤的字眼从她牙缝里挤了出来:“现在考试!”多么神圣的字眼!我在心里自嘲,脸上露出无奈的神情,还夹杂着摇头的动作。突然,我感到一阵寒意,仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯着我。我一抬头,便撞上了号称“盖世无双”属于A老师的“刀光剑影”。我立马把头狠狠地低了下去,这才使身体逐渐转暖。午饭后,刚想沐浴在温暖的阳光

20、下好好打个盹,不料,班主任气冲冲地走到教室门口,手上是昨天晚自习收上来的明星玉照。我心一惊,完了,又有人会死的很好看了。班主任板着脸,把几个罪魁祸首从教室里叫出来,当然,这里面也有我。她又用她那三寸不烂之舌把我们一个一个的数落了一番。又把那些“王子、公主”们往垃圾筒里一扔,憎恨的表情从我们脸上显露出来。但是,我们不能拿班主任怎么样,因为我们只是学生。我们爱听奇闻趣事,小典故什么的,可是老师有时讲得尽管对我们的考试十分有帮助但我们不感兴趣。而且天天就是这些千篇一律的东西在我们的思想上打回旋,我们上课能不昏昏欲睡吗?考试为什么总和课本的内容一致,却不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的吗?不考就不考吧,可21世纪的竞争不是只靠一点十几年来没变化的课本知识就能应付过去的。老师成天说:“要从现在开始打好基础。”可我们又怎能在这短小精悍的语言中体会、理解、明白老师的苦心呢?我们有时也不该在背后对老师直呼其名,但我们很想和老师保持朋友关系,可以像电视上的那样:老师善解人意,和学生打成一片;学生可以和老师一同进步,成为好哥们,好姐妹。但老师就是老师,学生就是学生。到了第二天,老师还是会板起面孔教训我们:“你们怎么可以这样想?”第 12 页 共 12 页

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