中班健康爬行运动教案.doc

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1、1中班健康爬行运动教案中班健康爬行运动教案中班健康爬行运动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力,尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看爬行运动教案吧。活动目标1、幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力。2、尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣(重点)。3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备垫子 小凳子(红外线)活动

2、过程一、开始部分放音乐,老师和幼儿一起做热身活动2二、基本部分1、放音乐兔子舞,让幼儿和老师一起做律动。2、老师告诉幼儿做极限爬行运动(1)先让女孩子平躺在垫子上(做木头人,双手贴在腿边),男孩子从女孩子身上爬(老师师范,手先过去,再把腿抬过去)。(2)让女孩子拱起身子来做山洞状,让男孩子爬过去。(3)让男孩平躺或拱起身,女孩子爬过去。3、老师发给幼儿每人两个红色圆圈,让幼儿贴在身上准备游戏冲破敌阵(注意一定不要碰到红外线,否则能量会减少)最后谁剩的能力量多就获胜。规则:三个孩子平躺,三个孩子拱起身,让其他幼儿爬过三个平躺的孩子,爬过有红外线的地方,在爬过拱起身的孩子,到达终点(记录男孩和女孩剩下能量的多少)。4、换另一组幼儿进行游戏(交替练习),记录剩下的能量多少。活动延伸创设小雪人情境,听老师口令做放松运动,结束活动3

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