《心理学第五章 思维讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理学第五章 思维讲稿.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、心理学 第五章 思维第一页，讲稿共三十页哦第一节 思维的一般概念第二页，讲稿共三十页哦概念借助语言、表象或动作实现的，对客观事物的间接和概括的认识。特征概括性：抽取共同特征和规律间接性：借助的媒介和知识经验是对经验的改组一、思维的概念及特征第三页，讲稿共三十页哦二、思维的过程内涵运用已有的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程就是思维的过程。理解分析与综合：思维的基本过程比较抽象和概括第四页，讲稿共三十页哦三、思维的种类直观动作思维、形象思维和逻辑思维直观动作思维：依赖于实际的动作来解决问题形象思维：利用具体形象来解决问题。逻辑思维：运用概念、理论知识来解决问题。第五
2、页，讲稿共三十页哦经验思维和理论思维经验思维：借助日常生活经验进行理论思维：根据科学的概念和论断来判断和解决问题直觉思维和分析思维直觉思维：迅速理解并作出判断的思维分析思维：是遵循逻辑规律，经推导而得出结论第六页，讲稿共三十页哦辐合思维和发散思维辐合思维：根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题。发散思维：沿着不同的方向思考，产生出大量、独特的新思想。常规思维与创造思维常规思维：按现成的方案和程序直接解决问题。创造思维：是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造新的思维成果第七页，讲稿共三十页哦第二节 表象与想象第八页，讲稿共三十页哦一、表象表象的概念内涵：人们在头脑中出现的关于事物的
3、形象。理解：是物体或事件的一种知识表征，具有鲜明的形象性。第九页，讲稿共三十页哦表象的特征直观性遗觉象（遗觉象（eidetic image）：给儿童呈现复杂的图象后，儿童能根据当时产生的表象准确地描述图片中的细节，就好像图片仍在眼前一样。概括性可操作性表象在思维中的作用为概念的形成提供了感性的基础表象促进问题解决。第十页，讲稿共三十页哦想象的概念内涵：对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。理解形象性和新颖性是想象活动的基本特点。想象与思维有着密切的联系。二、想象第十一页，讲稿共三十页哦想象的功能预见补充代替调节第十二页，讲稿共三十页哦想象的种类无意想象：没有预定目的、不自觉产生的想
4、象。有意想象：按一定目的、自觉进行的想象。再造想象：根据言语描述或图样的示意，在人脑中形成相应形象的过程。创造想象：在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。幻想：指向未来，并与个人愿望相联系的想象第十三页，讲稿共三十页哦想象的综合过程粘合夸张典型化联想第十四页，讲稿共三十页哦第四节 问题解决第十五页，讲稿共三十页哦一、问题解决的概念问题解决的概念内涵：是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列思维操作，使问题得以解决的过程。代表：纽厄尔和西蒙（Newell Simon，1972）问题的种类界定清晰的问题和界定含糊的问题对抗性问题与非
5、对抗性问题语义丰富的问题和语义贫乏的问题第十六页，讲稿共三十页哦二、问题解决中的策略算法（algorithm）算法策略就是在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法解决问题。启发法（heuristic method）是人根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。手段目的分析逆向搜索爬山法第十七页，讲稿共三十页哦河内塔问题ABC123ABC目标状态初始状态第十八页，讲稿共三十页哦三、问题解决中的专家与新手专家与新手在知识数量上的差异第十九页，讲稿共三十页哦专家与新手在知识组织方式上的差异第二十页，讲稿共三十页哦专家与新手在知识组织方式上的差异
6、第二十一页，讲稿共三十页哦四、影响问题解决的其它因素知识的表征方式九点连线要求：笔不离纸，用不多于四条直线连在一起第二十二页，讲稿共三十页哦两种答案：第二十三页，讲稿共三十页哦定势重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，其影响有积极的，也有消极的。卢钦斯量水实验（卢钦斯量水实验（Luchins，42）课题序列容器的容量要求容量A B C P121 127 3100214 163 2599318 43 10549 42 621520 59 431623 49 320715 39 318828 76 325第二十四页，讲稿共三十页哦问题利用如给的材料，将蜡烛象壁灯一样立在墙上。功能固着人们把某
7、种功能赋予某种物体的倾向第二十五页，讲稿共三十页哦动机耶基斯道德森定律：动机强度与解决问题效率的关系第二十六页，讲稿共三十页哦情绪人际关系从众现象第二十七页，讲稿共三十页哦五、创造性概念指人们应用新颖的方式解决问题，并能产生新的、有社会价值的产品的心理过程。创造性的心理成分及其测量1集中思维与发散思维流畅性（fluency）变通性（flexibility）独特性（originality）第二十八页，讲稿共三十页哦2远距离联想能力远距离联想能力（remote association）是在彼此相距很远的观念间看出其关系的能力。远距离联想测验：说出第四个词3有关的人格因素第二十九页，讲稿共三十页哦影响创造性的因素 酝酿与创造性 酝酿（incubation）：在对问题经过长时间的思考后，仍未找到答案，但当稍稍休息后，突然找到了答案。可能原因：酝酿排除了定式或功能固着的影响 社会因素与创造性 实验：如果被试知道成果被评估，则创造性下降。第三十页，讲稿共三十页哦