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1、浙江广播电视大学学生社会调查情况登记表 日期：2012 年 10月 8日学生姓名纪建琴级别10秋法学专 业法 学指导老师姓名赵士龙职称工作单位文成县成人教育中心调研课题关于农村居民的法律意识现状的调研报告选题理由知法和守法是相辅相成又是相互对立的，知法者未必会守法，同样的犯法的未必不知法，但在农村却往往是犯法者不知法。我在派出所工作期间经常碰到一些老百姓因为邻里纠纷矛盾采取过激的行为，当自己的合法利益受到侵犯时总是采取以牙还牙的方式来“保护”自己，却不拿起法律武器。事后当问及为什么不到相关部门反映情况，往往他们的回答是不知道，不懂等等。可见在依法治国的今天，民众的法律意思仍然很低，因此有必要对
2、老百姓的法律意识进行一次摸底工作，以便日后有针对性的开展法治宣传。调查计划 （1） 9月15-18日调查报告选题；（2） 9月19-22日拟订调查报告提纲；（3） 9月23-28日进行社会调查（农村居民的法律意识现状）；（4） 9月29-10月2日收集整理分析调查资料；（5） 10月3-8日撰写调查报告正文调查报告提要（150字）通过本次调查，笔者充分认识到法律意识宣传的重要性。法律的制定为了打击犯罪，保护公民合法权利。守法是以知法为前提的，试想如果大家都不知道法律所规定内容，那它的存在就毫无意义了。因此加强法治宣传，增强人民的法律意识是关系到社会发展国家长治久安的大事。我们应该千方百计宣传法
3、治宣传，对全社会进行一次法盲大扫除。实践单位意见 实践单位（章） 年 月 日指导老师 评语及成绩 指导教师（签章） 年 月 日教学初审意见关于农村居民的法律意识现状的调研报告法律意识，是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称，是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点，对法律和法律制度的要求及态度，对现行法律和法律制度的评价和解释，也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。树立社会主义法律意识，是正确守法与执法的思想保证。普法教育活动的重要目标之一，就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。自八五年以来我国普法宣传已经深入基层，法律开始走进并更近
4、的影响农民的生活，在中国不断与世界扩大交流的今天，农民的法律意识状态如何呢？他们的权利意识、法律保护意识和民主意识状况如何呢？笔者于2012年8月对文成县的部分居民就各种法律问题进行社会调查。一、对农村居民法律意识的调查1调查农村居民法律意识现状的目的和意义 通过对农村居民法律意识现状的社会调查，了解现今我国农村居民的法律意识状况，通过了解进而加强和增进农村居民的法律意识，扫除法盲。通过普法工作的全面展开和深入进行，使得法律知识在普及，农村居民的法律意识在提高，进而使其树立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、懂法、守法、用法。 2调查地和调查对象的选择 调查对象是南田镇在农村生
5、活的农民和村干部。所被调查的的农民中无文盲人员，文化程度在小学到大专之间，年龄在20岁到60岁之间。因此他们都具备理解和回答问题的能力。 3调查程序 本次调查主要采用的是问卷调查和访谈相结合的调查方法。因为被调查对象人数较多，所以采用的是以问卷调查为主，访问调查为辅的调查方法。二、社会调查的结果与分析 1调查问卷的基本情况本次调查问卷主要是面向农民发放的。在内容上主要分为七部分，分别是：法律知识及获得途径部分；法律理念部分；对法律功能的认识部分；对法律实施的评价部分；对法律的信任程度部分；纠纷解决途径部分；对村委会的认识和评价部分。为使调查能够真实客观的反映被调查者的思想和观点，笔者在设计问卷
6、时充分考虑到被调查者的文化水平的参差不齐，尽量做到文字的浅显易懂，本次调查共发放问卷50份，因为采用了当场收回式，所以50份问卷全部收回。但是在农民卷中有1卷并未按要求答写，因此实际收回有效问卷49份。2访谈的基本情况文成县南田镇31个行政村，笔者分别到了每一个行政村进行了走访，就问卷的七个内容与村民组长及老、中、青村民进行交谈。 有些问题的设计旨在确定被调查农民的初步的法律知识水平及他们获得这些知识的途径，从而得出国家进行普法宣传所起到的效果，并且有助于找出可以更好的增强农民法律意识的方法。通过对比不同文化程度的农民的测试结果，来观察知识水平是否对于农民接受法律意识有促进作用。有几个题的设计
7、就从不同的角度来测试农民的法律理念。通过对比可以发现，各个阶层的居民较之从前的法律意识有一定的提高，但总体来讲还是比较落后的，尤其表现为教育程度的差异导致法律知识掌握程度的差异。 三、调查现状 首先，笔者从公民了解的法律着手，据调查，24%的人对中国的宪法一无所知，51%的人对宪法只是听说过，并没有深入地进行了解。其中在对宪法了解的人当中，基本上是年龄在20-40岁左右的，而且这些人大都是通过曾经的课堂学习或者通过书本知识的了解到的，真正去读宪法去了解宪法的人是微乎其微。同时，在现有的多部法律条文中，能说出这些条文的大概名称的人也是少数，而这些少数人中，基本上是因为自己的职业与此有关，或者有些
8、也是半懂不懂的。在笔者进行访谈的过程中，和他们讲起法律，在人们的直观概念上法律就是打官司，就是提起诉讼，甚至有些人对这些依然存在着偏见，认为诉讼是惹麻烦，是不好的。其次，笔者通过问卷和访谈的形式，了解了一下当地村民参加的有关法律活动。其中，经常看法律方面的杂志的占27%；当权益受到侵害时，49%的人会选择用法律保障自己的权利；49%的人认为法律对自己用途很大；相对于私了和交由村委会解决，更多的人会选择人民法院解决；但是真正在生活中运用法律解决自己的问题，用法律武器维护自己的权益的人却不多，占了20%不到。关于法律意识的增强方面，据不完全统计，19%的人认为自己的法律意识是强的，同样19%的人认
9、为不强，还有62%的人觉得自己是属于一般情况。对于问及是否需要提高自己的法律意识，绝大多数人持肯定的态度，觉得自己很有必要学习一些法律方面的知识，尤其是当自己因为一些法律方面的事情受困时，就非常有这个必要了。也有不少人由于自己缺少这方面的意识，吃了不少亏。四、进一步增强法律意识问题的具体策略 1坚持以往的普法政策 回顾15年的乡村普法历史，笔者发现，乡村普法是在国家自上而下的推动下运行的，通常采用的是福利引导型模式，即国家组织人员、资金开展普法，调动农民的学法积极性，引导农民逐渐习惯依法规范自己的生产生活。这其中主要是通过电视、广播、报纸、杂志等大众传播媒介传播法律信息，主要是以案说法、新闻调查、解释新法等形式，缩短农村与外界的时空与心理距离，潜移默化地促使农民变革思维和行为方式，最终使法制成为他们的一种生活方式。 2法律意识淡薄引起的反思 通过调查显示 文成县居民的法律意识虽然整体看来有一定的提高，但个别看来还是十分淡薄的，这就表明有关部门普法的工作做的还有不足之处，正因为如此才使得部分居民缺乏基本的法律知识和法律常识，因此，为了更多的居民免遭不法利益的侵害，司法所及有关部门应该采取有效措施，改进教育方法，进一步加强普法力度，进而使得更多的居民法制意识得的到加强，树立正确的法制观念，真正把农村这一块的普法教育工作做好。第 6 页 共 6 页