冲刺2020年中考数学精选真题重组卷重组卷01(解析版)(支持下载).doc

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1、冲刺2020年中考数学精选真题重组卷河南卷01一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.下列各数中最大的数是( ). A. 5 B. C. D. -8【答案】5【解析】,3.14,-8<<<5,所以最大是5.故选A.考点:实数比较大小.2某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为( ).(A)(B)(C)(D)【答案】A.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,这里1a10,指数n是由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,所以0.00000

2、095=9.5×107故答案选A.考点:科学记数法.3. 某几何体的左视图如下图所示,则该几何体不可能是( ) A B C D 【答案】D.【解析】几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图都为,选项D的左视图不是,故选D.考点:几何体的三视图.4.如图,直线a,b被直线e,d所截,若1=2,3=125°,则4的度数为( ). A. 55° B. 60° C.70° D. 75°【答案】A.【解析】1=2,ab,3的对顶角4=180º,3的对顶角=3=125°,4=180º-125

3、º=55º,故选A.考点:平行线的性质与判定.5如图,过反比例函数的图像上一点A作AB轴于点B,连接AO,若SAOB=2,则的值为( ).A.2B.3C.4D.5【答案】C.【解析】观察图象可得,k0,已知SAOB=2,根据反比例函数k的几何意义可得k=4,故答案选C.考点:反比例函数k的几何意义.6. 一元二次方程的根的情况是( )A有两个相等的实数根 B有两个不相等的实数根 C. 只有一个实数根 D没有实数根【答案】B.【解析】这里a=2,b=-5,c=-2,所以=,即可得方程有有两个不相等的实数根,故选B.考点:根的判别式.7. 为考察两名实习工人的工作情况,质检部将

4、他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是( )A甲、乙的众数相同B甲、乙的中位数相同C甲的平均数小于乙的平均数D甲的方差小于乙的方差【答案】D【解析】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7,=4.4,乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,=6.4,所以只有D选项正确,故选D.8已知抛物线yx2+bx+4经过(2,n)和(4,n)两点,则n的值为()A2B4C2D4【答案】D【解析】分析:根据(2,n)和(4,n)可以确定函数的对称

5、轴x1,再由对称轴的x即可求解;详解:抛物线yx2+bx+4经过(2,n)和(4,n)两点,可知函数的对称轴x1,1,b2;yx2+2x+4,将点(2,n)代入函数解析式,可得n4;故选:D【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标;熟练掌握二次函数图象上点的对称性是解题的关键9. 我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边在轴上,的中点是坐标原点固定点,把正方形沿箭头方向推,使点落在轴正半轴上点处,则点的对应点的坐标为( )A B C. D【答案】D.【解析】由题意可知A=AD=2,CD=2,AO=OB=1,在RtAO中,根据勾股定理求得,由即可得点的坐标为,故

6、选D.考点:图形与坐标.10.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿ADB以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A. B. 2C. D. 2【答案】C【解析】【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=,应用两次勾股定理分别求BE和a【详解】过点D作DEBC于点E.由图象可知,点F由点A到点D用时为as,FBC的面积为acm2AD=a.DEADa.DE=2.当点F从D到B时,用s.BD=.RtDBE中,BE=,四边形ABCD是菱形,EC=a-1

7、,DC=a,RtDEC中,a2=22+(a-1)2.解得a=.故选C【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分,请把答案填在答題卷相应题号的横线上)11. 计算:(-3)0+3-1= .【答案】.【解析】-3的0次幂是1,3的-1次幂是三分子一,1=.考点:整数指数幂的运算.12. 如果不等式组的解集是xa4,则a的取值范围是_.【答案】a3.【解析】【分析】根据口诀“同小取小”可知不等式组的解集,解这个不等式即可【详解】解这个不等式组为xa4,则3a+2a4,解这个不等式得a3故答案a3

8、.13. 如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点.图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积是 【答案】12.【解析】【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出线段长度解答【详解】根据题意观察图象可得BC=5,点P在AC上运动时,BPAC时,BP有最小值,观察图象可得,BP的最小值为4,即BPAC时BP=4,又勾股定理求得CP=3,因点P从点C运动到点A,根据函数的对称性可得CP=AP=3,所以的面积是=12.考点:动点函数图象.14如图,在扇形AOB中,AOB120°,半径OC交弦A

9、B于点D,且OCOA若OA2,则阴影部分的面积为【分析】根据题意,作出合适的辅助线,然后根据图形可知阴影部分的面积是AOD的面积与扇形OBC的面积之和再减去BDO的面积,本题得以解决【解答】解:作OEAB于点F,在扇形AOB中,AOB120°,半径OC交弦AB于点D,且OCOAOA2,AOD90°,BOC90°,OAOB,OABOBA30°,ODOAtan30°×2,AD4,AB2AF2×2×6,OF,BD2,阴影部分的面积是:SAOD+S扇形OBCSBDO+,故答案为:+【点评】本题考查扇形面积的计算,解答本题的

10、关键是明确题意,利用数形结合的思想解答15.如图,MAN=90°,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN上一动点,连接BC,ABC与ABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接DE并延长交AB所在直线于点F,连接AE当AEF为直角三角形时,AB的长为_【答案】或4 【解析】分析:当AEF为直角三角形时,存在两种情况:当A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=8,最后利用勾股定理可得AB的长;当A'FE=90°时,如图2,证

11、明ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4详解:当AEF为直角三角形时,存在两种情况:当A'EF=90°时,如图1,.ABC与ABC关于BC所在直线对称,A'C=AC=4,ACB=A'CB,点D,E分别为AC,BC的中点,D、E是ABC的中位线,DEAB,CDE=MAN=90°,CDE=A'EF,ACA'E,ACB=A'EC,A'CB=A'EC,A'C=A'E=4,RtA'CB中,E是斜边BC的中点,BC=2A'E=8,由勾股定理得:AB2=BC2-AC2,AB=;当A'

12、;FE=90°时,如图2,.ADF=A=DFB=90°,ABF=90°,ABC与ABC关于BC所在直线对称,ABC=CBA'=45°,ABC是等腰直角三角形,AB=AC=4;.综上所述,AB的长为4或4;故答案为4或4.点睛:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:,其中,.【答案】原式=,原式=2.【解析】试题分析:把分子分母分解因式约分,然后把后面的减法通分变成同分母分式相减,乘上这

13、个分式的分子分母颠倒后的式子,最后化成最简分式或整式,然后把a,b的值代入求值.试题解析:先化简:原式=÷=×=.代值:当a=,b=时,=.考点:多项式的化简求值.17. (9分)在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6520 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7326 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:请根据以上信息解答下列问题:(1)

14、填空:=_,=_;(2)补全频数统计图;(3)这20名“健步走运动”团队成员一天步行步数的中位数落在_组;(4)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.【答案】(1)4,1;(2)图见解析;(3)B;(4)48.【解析】(1)4,1;(2)补全直方图如下:(3)B;(4)120×(人)所以该团队一天行走步数不少于7500步的人数约为48人.考点:频数分布直方图;中位数;用样本估计总体.18. (9分)如图,在中, ,以为直径的交边于点,过点作,与过点的切线交于点,连接.(1)求证:;(2)若,求的长.【答案】(1)详见解析;(2) .【解析】试题分析:(1

15、)根据已知条件已知CB平分DCF,再证得、,根据角平分线的性质定理即可证得结论;(2)已知=10,可求得AD =6,在RtABD中,根据勾股定理求得的值,在RtBDC中,根据勾股定理即可求得BC 的长.试题解析:(1)ABC=ACBABC=FCBACB=FCB,即CB平分DCF为直径ADB=90°,即BF为的切线BD=BF(2) =10,AD=AC-CD=10-4=6,在RtABD中,,在RtBDC中,BC=即BC 的长为.考点:圆的综合题.19.(9分)超速行驶是一种十分危险的违法驾驶行为,在一条笔直的高速公路MN上,小型车限速为每小时120千米,设置在公路旁的超速监测点C,现测得

16、一辆小型车在监测点C的南偏西30°方向的A处,7秒后,测得其在监测点C的南偏东45°方向的B处,已知BC=200米,B在A的北偏东75°方向,请问:这辆车超速了吗?通过计算说明理由(参考数据:1.41,1.73)【解析】试题分析:直接构造直角三角形,再利用特殊角的三角函数关系得出AB的长,进而求出汽车的速度,进而得出答案试题解析:解:这辆汽车没有超速,理由:过点D作DFCB于点F,过点D作DEAC于点E,由题意可得:ACD=30°,DCB=45°,CDB=75°,则DAE=45°,CDF=45°,FDB=30

17、76;,设BF=x,则DF=CF=x,BC=200m, x+x=200,解得:x=100(1),故BF=100(1)m,则BD=200(1)m,DC=DF=××100(1)=(300100)m,故DE=(15050)m,则AD=(15050)=(300100)m,故AB=AD+BD=300100+200(1)=100(+1)173(m),24.7(m/s),每小时120千米=33.3(m/s),24.733.3,这辆车没有超速点睛:此题主要考查了解直角三角形的应用,正确构造直角三角形是解题关键20(9分)学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品已知购买3个A奖品和2个B奖

18、品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元(1)求A,B两种奖品的单价;(2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的请设计出最省钱的购买方案,并说明理由【分析】(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意列出方程组,即可求解;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30z)个,购买奖品的花费为W元,根据题意得到由题意可知,z(30z),W30z+15(30z)450+15z,根据一次函数的性质,即可求解;【解答】解:(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意,得,A的单价30元,B的单价15元;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30z)

19、个,购买奖品的花费为W元,由题意可知,z(30z),z,W30z+15(30z)450+15z,当z8时,W有最小值为570元,即购买A奖品8个,购买B奖品22个,花费最少;【点评】本题考查二元一次方程组的应用,一次函数的应用;能够根据条件列出方程组,将最优方案转化为一次函数性质解题是关键21.(10分)如图,反比例函数y=(x0)的图象与直线y=x交于点M,AMB=90°,其两边分别与两坐标轴的正半轴交于点A,B,四边形OAMB的面积为6(1)求k的值;(2)点P在反比例函数y=(x0)的图象上,若点P的横坐标为3,EPF=90°,其两边分别与x轴的正半轴,直线y=x交于

20、点E,F,问是否存在点E,使得PE=PF?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由【解析】【分析】(1)过点M作MCx轴于点C,MDy轴于点D,根据AAS证明AMCBMD,那么S四边形OCMD=S四边形OAMB=6,根据反比例函数比例系数k的几何意义得出k=6;(2)先根据反比例函数图象上点的坐标特征求得点P的坐标为(3,2)再分两种情况进行讨论:如图2,过点P作PGx轴于点G,过点F作FHPG于点H,交y轴于点K根据AAS证明PGEFHP,进而求出E点坐标;如图3,同理求出E点坐标【详解】解:(1)如图1,过点M作MCx轴于点C,MDy轴于点D,则MCA=MDB=90°,AMC

21、=BMD,MC=MD,AMCBMD,S四边形OCMD=S四边形OAMB=6,k=6;(2)存在点E,使得PE=PF由题意,得点P的坐标为(3,2)如图2,过点P作PGx轴于点G,过点F作FHPG于点H,交y轴于点KPGE=FHP=90°,EPG=PFH,PE=PF,PGEFHP,PG=FH=2,FK=OK=32=1,GE=HP=21=1,OE=OG+GE=3+1=4,E(4,0);如图3,过点P作PGx轴于点G,过点F作FHPG于点H,交y轴于点KPGE=FHP=90°,EPG=PFH,PE=PF,PGEFHP,PG=FH=2,FK=OK=3+2=5,GE=HP=52=3,

22、OE=OG+GE=3+3=6,E(6,0)综上所述,E(4,0)或E(6,0) 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,全等三角形的判定与性质,反比例函数比例系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,有一定难度利用数形结合与分类讨论是解题的关键22. (10分)(1)发现如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=,AB=.填空:当点A位于_时,线段AC的长取得最大值,且最大值为_.(用含,的式子表示)(2)应用点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1.如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.请找出图中与BE相等的线段,并说明理由

23、;直接写出线段BE长的最大值.(3)拓展如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2 , 0),点B的坐标为(5 , 0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,BPM=90°.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标. 【解析】【分析】(1)根据点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值,即可得到结论;(2)根据等边三角形的性质得到AD=AB,AC=AE,BAD=CAE=60°,推出CADEAB,根据全等三角形的性质得到CD=BE;由于线段BE长的最大值=线段CD的最大值,根据(1)中的结论即可得到结果;(3)连接BM,将APM绕着点P顺时针旋转90&

24、#176;得到PBN,连接AN,得到APN是等腰直角三角形,根据全等三角形的性质得到PN=PA=2,BN=AM,根据当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,即可得到最大值为2+3;如图2,过P作PEx轴于E,根据等腰直角三角形的性质即可得到结论【详解】解:(1)点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b,当点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值,且最大值为BC+AB=a+b,故答案为CB的延长线上,a+b;(2)CD=BE,理由:ABD与ACE是等边三角形,AD=AB,AC=AE,BAD=CAE=60°,BAD+BAC=CAE+BAC,即CAD=EAB,在CAD与E

25、AB中, ,CADEAB,CD=BE; 线段BE长的最大值=线段CD的最大值,由(1)知,当线段CD的长取得最大值时,点D在CB的延长线上,最大值为BD+BC=AB+BC=4;(3)将APM绕着点P顺时针旋转90°得到PBN,连接AN,则APN是等腰直角三角形,PN=PA=2,BN=AM,A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),OA=2,OB=5,AB=3, 线段AM长的最大值=线段BN长的最大值,当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,最大值=AB+AN,AN=AP=2,最大值为2+3;如图2,过P作PEx轴于E,APN是等腰直角三角形,PE=AE=,OE=BO-AB-

26、AE=5-3-=2-,P(2-,)【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,最大值问题,旋转的性质正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键23. (11分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作ACx轴交抛物线于点C,AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式; (2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值; (3)如图,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使POF成为以

27、点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】分析:(1)利用对称性可得点D的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P(m,m2-4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得四边形AOPE的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明OMPPNF,根据OM=PN列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标详解:(1)如图1,设抛物线与x轴的另一个交点为D,由对称性得:D(3,0),设抛物线的解析式为:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=

28、3a,a=1,抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),OE平分AOB,AOB=90°,AOE=45°,AOE是等腰直角三角形,AE=OA=3,E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PGy轴,交OE于点G,G(m,m),PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,S四边形AOPE=SAOE+SPOE=×3×3+PGAE=+×3×(-m2+5m-3)=-m2+m=(m-)2+,-0,当m=时,S有最大值是;(3)如图3,过P作MNy轴,交y轴于M,交l于N,OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得OMPPNF,OM=PN,P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,P的坐标为(,)或(,);如图4,过P作MNx轴于N,过F作FMMN于M,同理得ONPPMF,PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐标为(,)或(,);综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,)点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题

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