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1、民歌比赛活动方案歌唱比赛活动方案方案何为筹划,筹划就是出点子,出主意。无论是商业运作还是媒体经营,筹划都至关重要。下面就是WTT给大家带来的歌唱比赛活动方案方案,欢送大家阅读参考!歌唱比赛活动方案方案1一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握时机和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,务实好声音的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。务实好声音展示学生的才艺,进步学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中,重新认
2、识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。六、活动安排1、活动赛制:海选,共4场,晋级40人;40进20,共3场,晋级20人;20进10,共2场,晋级10人;表演秀,共3场,不淘汰;10进6,共1场,晋级6人;6进3,共1场,晋级3人;冠军赛,共1场,决出冠亚季军。2、活动宣传:每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。3、人员
3、的工作分配及安排:评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、教师。管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进展清理。七、考前须知1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,保护公共物品。歌唱比赛活动方案方案2活动名称:旋转年代活动主题:展示自我向上学习活动目的:通过对不同年代的特点进展知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。活动时间
4、:_年3月下旬活动地点:教学楼筹划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部参与对象:我校所有学生活动流程:(一)报名阶段:1.报名时间:_年3月22日至3月27日中午12点;2.报名方式:(1)食堂前门进展宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联络方式、院系等根本信息;(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终上报给文艺部。(二)正式比赛:正式比赛分为初赛和决赛两局部1.初赛:(1)时间:_年3月27日晚17:30至19:00;(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进展清唱,曲风、曲种不限;(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技
5、巧(2分)、台风(2分)进展四方面评分(总分10分);(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。备注:初赛完毕后,由主持人当场宣布进入决赛的。2.决赛:(1)时间:_年3月30日晚19:00至21:00;(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进展演唱。演唱完毕后,答复每首歌曲后的附加试题。(3)评分方式:第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进展
6、四方面评分(总分10分);第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进展评分,附加题答对加3分,答错不扣分;(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数上下,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。评委席:1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。人员安排:职务姓名ppt制作及会场布置刘豆、晋军歌曲及相关题目搜索王妍、李燕会场秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷贝播放侯叶杉应急庞少杰、郑凯杰备注:1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.经费预算:一等奖钢笔1支二
7、等奖杯子2个三等奖厚笔记本3本奖状共约50元歌唱比赛活动方案方案3一、活动目的:为了丰富员工的业余生活,让员工可以充分、安康的利用业余光阴,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时可以更好的融入到新发地大家庭中来。二、活动地点:五楼金殿三、活动光阴:5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工:企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的、联络方式以及收选手伴奏、评委邀请等。筹划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站
8、和企业宣传栏上。餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。评委人员(暂定):徐伟华、林豪、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人(暂定):乔勇、赵梅五、评分资料:包括5个工程:歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料:要求参赛曲目资料安康,用心向上(1分)b)、音色音质:要求发音清楚,音色明晰而有质感(2。5分)c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完好(2。5分)d)、仪表仪态:要求参赛选
9、手着装大方,仪态稳重(2分)e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)六、活动流程:(一)赛前安排:1、餐饮部提早负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。(二)比赛流程:1、开场,介绍评委2、第一轮,分组对抗。按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委教师根据选手在台上表现,按照评分细那么,分别对选手的表现进展打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个
10、最低分)。每组演唱完毕后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。3、第一轮比赛完毕,嘉宾献上舞蹈活泼气氛,第二轮进入决赛的八名选手进展再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进展打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“人气奖”等奖项。4。公布成绩5。领导颁奖6、领导总结7、活动完毕一等奖1名奖金500元二等奖2名奖金300元三等奖3名奖金20_元人气奖1名奖金20_元舞台表现奖1名奖金20_元
11、部门奖励:组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)(三)赛后安排所有员工留下,负责清理睬场。歌唱比赛活动方案方案4活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义:丰富广阔师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面开展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院筹划承办单位:学院学生会赞助单位:莲山课件活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱、放风筝比赛l活动根本程序:1、活动宣传:_宣传部a、放
12、置宣传板b、粘贴宣传海报,c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进展通知d、利用播送站、校报和校园网进展全方位立体宣传2、活动准备:_组织部协调a、活动报名。学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购置。生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部d、场上协调和秩序自律部3、活动开场:A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C、由领导致辞最后宣布开场放风筝两个人一组,进展无规那么开场。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进展协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进展PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业教师做主要评委,建筑学院
13、学生会个别成员做评价参考(待商讨)比赛奖品最后根据歌手成绩选出35名进展物质奖励/(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进展。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。活动完毕:1、晚会完毕后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理睬场工作;2、各负责人完成自己的工作即可分开会场;3、晚会完毕后将对此次晚会的各项工作进展全面细致的总结。资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)筹划人:许硕歌唱比赛活动方案方案5一、活动目的:庆贺新中国成立_周年,鼓励
14、全体师生的爱国热情,感受祖国宏大的开展变化,在活动中浸透爱国思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、安康向上、积极进取的精神。二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点:学校大操场四、比赛要求:1、比赛形式:以班为单位组织合唱2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容安康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以百首爱国歌曲为参考)3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提早给政教处说明原因)。五、考前须知:1、歌曲由班主任和音乐教师协商选定,音乐教师利用上课时间教唱,并由班主任教师详细编排。2、各班必需要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神相貌良好。3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。六、奖项设置和评分标准:此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名。评委组成员:统分组:歌唱比赛活动方案方案第 14 页 共 14 页