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1、第0章 共 25章第1页，共11页第0次修改生效期：2002.02.10编号：HRU00集团公公司员工培训训管理手手册依据ISSO1000155：19999标准发布日期期发 送副本控制制编 号集团公公司培训管理理手册第0 章章, 共 25章第 2 页，共11 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：总总则一、培训训管理手手册发布布令为规范集团培培训管理理活动，强强化培训训教学质质量管理理，完善善培训管管理体系系，确保保培训真真正以市市场为目目标，提提高每一一位员工工的技能能，本集集团按照照GBT199025520001 idtt IISO1100115：19999标准，编编制了培
2、培训管理理手册，现现予发布布实施。培训管管理手册册是本本集团培培训教学学质量管管理的基基本法规规，是纲纲领性文文件，具具有严肃肃性和权权威性。对内用用于规范范培训教教学质量量管理活活动，对对外向公公众证实实本集团团的培训训教学管管理和质质量保证证能力。全体教教职员工工必须认认真学习习与理解解，并严严格遵照照执行，保保证培训训管理体体系有效效运行。本手册一一经集集团公司司总裁批批准，即成为为集团团公司培培训大纲纲的最低低限度要要求，本本集团原原有与培培训管理理手册相相悖的培培训管理理文件同同时废止止。 本手册册及程序序文件的的管理，由由大学学负责，管管理方法法按照本本集团ISOO90001：20
3、000质量管管理体系系文件中中的文文件的控控制程程序执行行。本手册及及程序文文件的发发放由大学控控制，以以电子版版的形式式发放在在集团团内部网网-公公告牌上上，不以以复印件件的形式式发放。各单位位员工均均可在内内部网上上看到，但但不能进进行修改改。手册册及程序序文件在在修改或或更新时时，由大学发发在公告牌牌上替替换。手册现行行版本：A现行版本本审核日日期：20002年2月手册批准准：编制： 邹习文 日期： 20002.02.10审核： 王颖民 日期： 20002.02.10批准： 杨绵绵 日期： 20002.02.10集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 3 页，共 11页第0次修
4、修改生效期：20002.002.110主题：总总则二、质量量管理体体系质量量方针和和质量目目标质量方针针充分体体现了本本集团的的发展战战略、宗宗旨和满满足顾客客要求、持续改改进质量量管理体体系有效效性的承承诺，是是进行质质量管理理与保证证的指导导思想和和追求，它它表明了了本集团团对顾客客在产品品质量上上的当前前期望和和潜在要要求的关关注。是是本集团团宣称对对产品和和服务质质量承诺诺的追求求与表达达。质量方针针为了达到到和保持持产品品在市场场上稳定定的领先先地位，创创世界名名牌，我我们必须须：进行领先先市场的的设计，用用最低的的成本生生产最好好的产品品，竭诚诚为用户户提供满满意的服服务。因此，我
5、我们主要要的工作作原则是是：ISOO90001标准市场需需求最新技技术和先先进标准准TQMM不断的的质量改改进职工参参与精细化化，零缺缺陷用户期期望和要要求因集团整整体产品品种类较较多，质质量目标标以各单单位各自自的质量量目标为为准，但但均应体体现本集集团质量量方针的的承诺，是是本集团团建立、实施与与保持质质量管理理体系有有效性的的充分反反映与绩绩效改进进的努力力方向。在此不不再描述述各单位位的质量量目标。本集团各各单位、各级管管理者，均均应以质质量方针针为指导导，以质质量目标标为追求求，根据据质量管管理体系系文件的的要求认认真执行行，在保保证本集集团产品品质量的的前提下下，以培培训管理理体系
6、为为保障，规规范教育育与培训训活动，切切实提高高每一位位员工的的素质，使使内部每每一位员员工均对对企业忠忠诚，成成为岗位位的SBU。使集集团的产产品和服服务被顾顾客忠诚诚与认可可。集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 4 页，共 11页第0次修修改生效期：20002.004.112主题：总总则三、培训训方针和和培训目目标发布布令为确保所所有影响响产品质质量的每每项工作作的能力力需求因因素被识识别，使使本组织织的培训训活动具具有明确确的行动动方向，本本集团特特制定了了培训原原则和培培训方针针，用以以作为整整体培训训需求的的总输入入。 培 训 原 则瞄准母本本，找出出差距，需需什么学学
7、什么，缺缺什么补补什么，急急用先学学，立竿竿见影。培 训 方 针以文化化为基础础，OEC基本上上岗资格格为中心心，以提提高员工工实际岗岗位技能能为重点点，以市市场终极极效果为为目标，建建立国际际化人才才培养的的机制，使使每个人人均成为为SBU。为使组织织的培训训能力为为满足组组织的需需求而展展开，并并在各培培训层次次上具有有清晰的的追求，本本集团制制定了如如下培训训目标：1、建立立内部培培训教材材库和内内部培训训案例库库，为后后续培训训工作提提供充足足的资源源；2、培养养高级、中级、初级及及新入员员工，保保证所有有人员全全部合格格上岗；3、重点点推进一一线员工工的技能能培训，为为保证产产品质量
8、量提供人人力资源源。4、每年年进行岗岗位资格格认定，所所有的岗岗位在3年内全全部认定定一遍。20022年培训训目标中高级管管理人员员培养升升迁至少少6名；岗位资格格认定20个专业业；外聘专家家20名；技能培训训有效性性1000%；新入职大大学生培培训合格格率1000%；建立培训训案例768个；管理类课课题开发发教材20类。上述培训训方针和和培训目目标，是是本集团团培训管管理体系系适宜性性和有效效性的追追求，培培训管理理者和实实施者应应在相关关的岗位位上，确确保集团团的培训训方针和和培训目目标得以以实现。集团总裁裁：杨绵绵绵20022年4月12日集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第
9、5 页，共 11页第1次修修改生效期：20002.004.112主题：总总则四、培训训管理者者任命书书为进行本本集团培培训管理理体系的的建立、实施与与保持，决决定任命命人力资资源开发发中心主主任 王颖民民 同志志为培训训管理者者，履行行GB/T1990255-20001 idtt ISS0 1100115：19999培训管管理体系系的建立立、实施施和保持持的职责责：确保培训训管理体体系要求求的过程程得到识识别、建建立和保保持，并并予文件件化；向最高管管理层报报告培训训管理体体系的业业绩和任任何改进进的需求求；其在履行行上述职职责不变变的情况况下，应应再负责责监督下下列阶段段：A)确定定培训需需
10、求；B)设计计和策划划培训；C)提供供培训；D)评价价培训结结果。负责培训训工作及及认证工工作中对对外接口口工作。 本集团团大学学和各单单位培训训人员，应应在上述述方面服服从其领领导或指指导，并并予全力力支持。集团总总裁： 杨绵绵 20022 年 4 月 122 日集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 6 页，共 11页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：总总则五、培训训管理体体系审核核授权书书：大学有有权对集集团内各各单位的的培训管管理体系系方面的的工作展展开审核核。集团各各部门要要接受他他们的审审核，配配合他们们的工作作，同时时按其要要求开展展工作。授权下列列人
11、员作作为培训训管理体体系审核核员开展展审核工工作：审核组长长：邹习习文审 核 员：王王水英、吴京利利、谭磊磊、王明明超、史史公礼、谢水甫甫、邱 静、曹曹旭光、卞飞、王宏伟伟、王秀秀清、田田丽丽、孙绪宏宏、崔洪洪岩等集团总总裁： 杨绵绵绵20022年2月10日集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 7页页，共 11页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：总总则六、集集团培训训情况简简介本集团的的培训管管理模式式为总裁裁授权负负责制。本集团的的培训工工作，立立足企业业发展，将将培训的的目标与与企业发发展的目目标紧密密结合，并并围绕企企业发展展不断创创新及拓拓展培训训内容，根
12、根据企业业发展战战略，探探索创新新的培训训形式；并将培培训与人人力资源源开发紧紧密结合合，拓展展培训的的深度和和内涵；进一步步与激励励挂钩，搭搭建起学学习型团团队的构构架。为为保证培培训的正正常运转转，集集团搭建建与营造造了完善善的培训训软硬环环境，如如内外部部培训教教师网络络及专门门培训机机构和场场所大学学、仰口口国际培培训中心心，为培培训工作作提供了了保障资资源。本集团培培训管理理体系覆覆盖的范范围包括括在青岛岛地区的的所有单单位，大学负负责集团团整体培培训工作作的推进进以及集集团中高高层领导导的培训训工作、初级领领导后备备人才的的培养；集团各各单位设设培训主主管，由由其负责责本单位位人员
13、的的培训工工作。本集团员员工每年年脱产参参加培训训课时不不得低于于下列时时限：管管理人员员100小时（其其中在大学参参加的培培训课时时不得低低于40小时），工工人20小时。培训的的最大特特点是采采取情景景化的案案例式教教学和现现场即时时培训，另另有特特色的加加压式培培训、海海豚式用用人培训训等方式式。通过过对员工工态度、技能、知识的的培训，提提高每一一位员工工的综合合素质，为为集团进进军世界界500强提供供国际化化人才。集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 8页页，共 11页第1次修修改生效期：20002.004.112主题：总总则集团公司七、集集团培训训组织结结构图 培训管理者人
14、力资源开发中心产品本部直属事业部大学职能中心推进本部职能中心心包括： 人力资资源开发发中心 推进本本部包括括：物流流推进本本部 企业文文化中心心 商流推推进本部部 规划发展展中心 海外推推进本部部法律事务务中心 资金流流推进本本部 安全保保卫中心心 研发推推进本部部 产品本部部包括： 直属属事业部部包括：冰箱产品品本部： 冰箱事事业部 电热事事业部 海外冰冰箱事业业部 洗碗机机事业部部 特种冰冰箱事业业部 开利利冷冻设设备公司司冷柜产品品本部： 冷柜事事业部 海梅洗洗衣机事事业部空调产品品本部： 空调事事业部 模具事事业部 三菱重重工 住宅设设施事业业部 商用空空调本部部： 商用空空调事业业部
15、 CCT通讯有有限公司司 洗衣机机本部： 洗衣机机事业部部 生物事事业部 信息产产品本部部： 电子事事业部 旅游事事业部 技术装装备本部部： 中试事事业部 资产运运营事业业部 特种钢钢板事业业部 质量检检测事业业部 能源事事业部 建设设监理公公司 设备事事业部 备注：大学学隶属于于人力中中心集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 9页页，共 11页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：总总则八、培训训机构职职能分配配表序号ISO10015培训指南要求培训管理者大学各单位、部门负责人各单位培训主管质量检测事业部阶段区分要求编号程序文件名称14.1 培训：四阶段过程4.1.
16、1总则培训管理手册对应条款描述24.1.2有关培训的产品和服务的采购34.1.3人员参与44.2确定培训需求4.2.1总则培训管理手册对应条款描述54.2.2确定组织的需求64.2.3确定和分析能力需求确定和分析能力控制程序74.2.4评审能力能力评审控制程序84.2.5确定能力差距确定和解决能力差距控制程序4.2.6识别解决办法以弥补能力差距4.2.7为培训需求确定说明94.3设计和策划培训4.3.1总则 确定制约条件控制程序4.3.2确定制约条件104.3.3培训方式和选择准则培训方式和选择准则控制程序114.3.4培训计划培训计划制定控制程序124.3.5选择培训提供者培选教师选择评价控
17、制程序134.4提供培训4.4.1总则培训管理手册对应条款描述144.4.2提供支持培训支持控制程序4.4.2.1培训前支持4.4.2.2培训支持4.4.2.3培训后支持154.5评价培训结果4.5.1总则培训结果评价控制程序4.5.2收集资料并准备评价报告165.培训过程的监视和改进5.1总则培训过程监督改进控制程序5.2培训过程的确认备 注为主牵头，为配合集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 100页，共 11页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：总总则九、文件件格式及及编号办办法：集团培训训手册和和程序文文件仅一一套，各各单位不不必另行行建立培培训的手手册和程
18、程序文件件，但可可依据手手册和程程序文件件建立各各自的三三级支持持性文件件。一）文件件的格式式：1.1表表头如本本表的表表头格式式；1.2文文件内容容包括：目的：适用范围围：职责：工作程序序：相关文件件：培训记录录：1.3第第一页内内容包括括：制订人： 审核人人： 批准人人：二）编号号办法：2.1手手册编号号：培训训手册编编号为：HRUU002.2程程序文件件编号：培训程程序文件件编号为为9位数，前前三位为为HRU，中间间四位为为要素号号，后两两位为文文件序号号。整套套文件换换版，在在编号前前加A、B、C；某一一文件换换版时，在在编号后后加注A、B、C；文件件附表的的编号为为文件号号后加上上F
19、01、F022-，其中01、02-为附表表的顺序序号，更更改时在在最后加加A、B、C。2.3各各单位培培训三级级文件的的编号：文件编编号为11位，前前九位为为程序文文件编号号，后两两位为文文件序号号。附表表的编号号为文件件号后加加上F01、F022-，换版版或修订订时编号号修改同同2.2。集团公公司培训管理理手册第 0章章 共 25章第 111 页，共 11页第 11 次 修 改生效期：20002.004.112主题：总总则章次要素号名称每章页数更改记录123页码内容生效期页码内容生效期页码内容生效期0-总则114、5、8、9详见说明024121-目的12-适用范围13-术语和定义144.1.
20、1培训：四阶段过程-总则154.1.2有关培训的产品和服务的采购164.1.3人员参与174.2.1确定培训需求-总则184.2.2确定组织的需求194.2.3确定和分析能力要求1104.2.4评审能力1114.2.5确定能力差距1124.2.6识别解决办法以弥补能力差距1134.2.7为培训需求确定说明1144.3.1设计和策划培训-总则1154.3.2确定制约条件1164.3.3培训方式和选择准则1174.3.4 培训计划1184.3.5 选择培训提供者1194.4.1 提供培训-总则1204.4.2 提供支持1214.5.1 评价培训结果-总则1224.5.2 收集资料并准备评价报告12
21、35.1 培训过程的监视和改进-总则1245.2 培训过程的确认125-附录：集团程序文件目录1十、目录录集团公公司培训管理理手册第 1 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：目目的集团培培训管理理手册：是各单位位开展培培训工作作的纲领领性标准准和行为为准则，各各单位必必须严格格按照ISO 100015：19999标准及及集团团培训管管理手册册、程序序文件建建立本单单位培训训管理体体系的三三级支持持文件。2.为各各单位开开展培训训管理工工作提供供明确的的指导思思路和要要求，规规范培训训工作，提提高培训训效果，为集集团国际际化发展展提供国国际化人
22、人才。集团公公司培训管理理手册第 2 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110总则：适适用范围围1.总则则：本管理手手册覆盖盖了影响响本集团团提供产产品质量量的培训训方针、目标和和培训管管理体系系的建立立、实施、保保持和改改进。本管理手手册适用用于集团团各级负负有培训训管理职职能的机机构和人人员。本管理手手册对ISOO90001：20000质量量管理体体系 要求中中的6.2要素“人力资资源”起支持持作用。本管理手手册用于于规范管管理活动动和提高高培训机机构、人人员的教教学水平平；本集集团的培培训管理理与实施施机构，通通过遵循循本管理理手册，而而引导其其
23、追求最最佳培训训质量，降降低人力力资源使使用成本本，最终终达到不不断增强强顾客满满意，提提高顾客客忠诚度度。这是是一套完完整的规规范人力力资源培培训的标标准文件件，该管管理手册册已被本本集团等等同采用用而成为为组织内内的具有有法规性性的内部部培训管管理体系系文件。2.应用用本集团对对选用的的GBT199025520001 idtt IISO 100015：19999标准的的要求未未做任何何删减。本培训管管理体系系适用于于本集团团内所有有被体系系覆盖的的机构和和人员，各各单位应应保证所所建立下下一级文件件的一致致性。集团公公司培训管理理手册第3章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效
24、期：20002.002.110主题：术术语和定定义本管理手手册采用用GBT6885319994质量管管理和质质量保证证标准。3.1培培训提供和和开发知知识、技技能和行行为方式式以满足足要求的的过程。本管理手手册还采采用了GBT199000020000质量管管理体系系 基础和和术语3.2能能力经证实实的应用用知识和和技能的的本领。集团公公司培训管理理手册第 4 章 共 25章第 1 页，共1页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：培培训：四四阶段过过程-总则本集团对对所属的的各级培培训所涉涉及的培培训过程程都事先先经过了了严格和和系统的的策划，对对培训管管理体系所需需的各个个过程及
25、及其在组组织中的的应用进进行了识识别，确确定了这这些过程程的顺序序和相互互作用，并并确定了了为确保保这些过过程的有有效运作作和控制制所需的的准则和和方法；确保可可以获得得必要的的资源和和信息，以以支持这这些过程程的运行行和监督督；对这这些过程程进行测测量、监监控、分分析，并并实施必必要的纠纠正措施施，以实实现对这这些过程程所策划划的结果果和对这这些过程程进行持持续改进进，以帮帮助本组组织改进进能力并并满足质质量管理理目标方方面做出出贡献。为选择择和实施施培训，以以弥补所所要求的的能力与与现有的的能力之之间的差差距，培培训管理理者已对对培训过过程进行行了区分分：确定定培训需需求、设设计和策策划培
26、训训、提供供培训和和评价培培训结果果四个阶阶段，并并对上述述四个阶阶段的过过程和结结果进行行监督。流程图图如下：回报社会（对消费者的忠诚及共同提高）培训需求（围绕企业发展战略及目标）回报社会（与供应链共同提高）3创新培训的支持（基础及软硬环境）5.培训监督体系（培训与激励结合2不断创新及拓展培训内容及形式4培训的绩效评价（与人力资源结合，提高培训效果）集团公公司培训管理理手册第 5 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：有有关培训训的产品品和服务务的采购购本组织培培训过程程各阶段段所需的的产品和和服务的的内外部部采购和和选用，以以及对采采购和选
27、选用过程程的监督督，培训训管理者者已做出出妥善安安排，并并要求按按照ISOO90001质量管管理体系系中的采采购控制制程序执执行。集团公公司培训管理理手册第 6 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：人人员参与与本集团进进行培训训活动时时，提倡倡并采取取现场即即时性教教学、案案例教学学等方法法，以使使接受培培训的人人员增强强过程的的责任感感，从而而使他们们为确保保成功而而能承担担更多的的职责。集团公公司培训管理理手册第7 章章 共 25章第 1 页，共 1页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：确确定培训训需求-总则本集团已就GB
28、T190252001标准引言中的要求，所有使用本管理手册实施的培训，均是在明确地确定出组织的需求是与能力有关的需求、且已形成有关的记录之后进行的，其他需求不是本管理手册控制的对象。本集团已确定了影响产品质量的每项工作的能力需求，并评价了进行该项工作人员的能力，以弥补可能存在的任何能力方面的差距。本集团的培训需求的确定是建立在对组织当前的和预期的需求，与现有人员的当前能力相比较和分析的基础上而进行的。通过实施需求分析，以达到下列目的：确定现有的和要求的能力之间的差距；确定由于员工现有能力与工作所要求的能力不匹配所需要的培训；将规定的培训需求形成文件。集团公公司培训管理理手册第 8 章 共 25章
29、第 1页页，共 1 页第1次修修改生效期：20002.02.10主题：确确定组织织的需求求本集团在在开始进进行培训训之前，已已考虑将将本组织织建立GBT1990011质量管管理体系系时制定定的质量量方针、质量管管理要求求和建立立GBT1990255培训管管理体系系时制定定的培训训方针及及资源管管理、过过程设计计作为进进行培训训需求分分析的输输入，为为此本集集团所有有各级培培训机构构每次实实施培训训前应形形成培培训实施施决定书书，以以确保所所要求的的培训能能力为满满足本集集团的培培训需求求而开展展。组织的需需求：根据集团团发展战战略要求求及各单单位需求求，确定定组织的的需求，以以及对各各岗位人人
30、员能力力的需求求，形成岗位位职责书书或作业业指导书书，明确确提出对对各岗位位人员能能力的要要求。2、培训训需求调调查：2.1每每年11月底之之前，各各单位对对下一年年度的培培训需求求进行调调查，据据此制定定下年度度培训计计划。2.2对对于集团团高级经经理人的的培训，可可以每周周六的高高级经理理人培训训例会和和集团8号会作作为培训训，主要要内容为为工作思思路的培培训。2.3每每月下旬旬，集团团内各单单位培训训主管负负责对除除高级经经理人以以外的各各类人员员进行培培训需求求调查，并并形成能能力差距距及培训训需求说说明，其其中处长长以上职职务调查查率达80%以上，一一般管理理人员及及班组长长、车间间
31、主任级级调查率率40%以上，普普通员工工调查率率20%以上。2.4根根据调查查结果分分析出共共性课题题与个性性课题，作作为制定定培训计计划的依依据或输输入。2.5对对于共性性及个性性的需求求点，初初步确定定每类人人员的培培训课程程及时间间安排，并并与各单单位/部门负负责人及及各类员员工进行行沟通，征征求意见见，确定定合理的的培训时时间及课课题。2.6并并根据调调查情况况确定培培训课题题及时间间。 相关文文件：确确定和分分析能力力控制程程序集团公公司培训管理理手册第9 章章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：确确定和分分析能力力要求本集团对对各岗
32、位位人员能能力的要要求均作作出明确确规定和和要求，以以确定具具备何种种素质和和能力的的人员承承担该岗岗位的职职责，此此种规定定和要求求通过岗岗位职责责书来来体现，各各单位的的岗位位职责书书可以以根据本本单位实实际情况况自行确确定格式式。为确确保所有有覆行确确定和分分析能力力要求职职责的人人员具有有较高的的过程结结果，本本集团制制定了确确定和分分析能力力控制程程序。相关文件件：确确定和分分析能力力控制程程序集团公公司培训管理理手册第 100 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：评评审能力力 为满足足岗位要要求的能能力，本本集团通通过对各各岗位人
33、人员的工工作表现现进行评评价，确确定该岗岗位人员员是否具具备岗位位要求的的能力，找找出存在在的差距距，为确确定培训训奠定基基础。对对岗位人人员能力力的评价价方式，采采用每日日工作的的考评和和月度考考核排序序、累计计考核排排序相结结合，管管理人员员以日日清表、月度考考核排序序等资料料作为评评价的记记录，一一线员工工以OEC考核台台帐作作为评价价的记录录。为保证这这一过程程的有效效实施，我我们编制制了能能力评审审控制程程序。 相关文文件：能力力评审控控制程序序集团公公司培训管理理手册第 111 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：确确定能力力差距
34、本集团已已将体现现当前能能力的日日清表、OEC考核台台帐与与岗位位职责书书中相相应的要要求进行行了比较较，确定定了现有有能力与与岗位要要求能力力之间的的差距，并并以确确定和解解决能力力差距控控制程序序加以以管理控控制。相关文件件：确确定和解解决能力力差距控控制程序序集团公公司培训管理理手册第 122 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：识识别解决决办法以以弥补能能力差距距 在已确确定了现现有员工工能力差差距的基基础上，本本集团已已识别并并选择培培训作为为解决能能力差距距的办法法，以弥弥补能力力差距。为此我我们编制制了确确定和解解决能力力差距控
35、控制程序序。 相相关文件件：确确定和解解决能力力差距控控制程序序集团公公司培训管理理手册第 133 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：为为培训需需求确定定说明本集团在在已确定定选择培培训作为为弥补员员工能力力差距的的途径时时，把规规定培训训需求过过程的控控制已形形成了文文件。该该文件对对培训需需求确定定说明的的过程进进行了有有效的规规范，以以保证提提供能力力要求、当前的的能力差差距、以以前培训训的结果果和纠正正措施的的要求，作作为过程程的输入入，进而而输出能能力差距距及培训训需求说说明。集团公公司培训管理理手册第 144 章 共 25章第
36、1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：设设计和策策划培训训-总则 培训的的设计和和策划由由大学学或各单单位培训训主管负负责。这这一阶段段须依据据已识别别到的能能力差距距而采取取的措施施，进行行设计和和策划；设计和和策划的的内容应应包括确确保培训训顺利实实施的全全过程、培训效效果的评评价准则则等，以以便于培培训的顺顺利、有有效开展展，并为为实施评评价和监监督提供供依据。集团公公司培训管理理手册第 155 章 共 25章第 1 页，共 1 页第0次修修改生效期：20002.002.110主题：确确定制约约条件本集团存存在各种种制约培培训开展展和目标标的不利利条件，这这些条件件在培训训之前已已被本集集团进行行了识别别，它包包含如下下内容：A