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1、园庄中心心小学20110年春季季德育工工作计划划一、指导导思想以小学学德育纲纲要为为依据，以以党的十十七大、十十七届三三中、四四中全会会精神、科科学发展展观、胡胡总书记记在闽考考察时的的重要讲讲话精神神为指导导，根据据学校工工作计划划，认真真贯彻落落实中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进未成成年人思思想道德德建设的的若干意意见精精神，针针对我校校实际情情况，创创新性地地开展德德育工作作，使学学校德育育工作与与学生实实际情况况相结合合，探索索更适合合学生年年龄与身身心特点点、更适适合社会会发展规规律的新新举措，使使德育工工作真正正落实到到学生的的学习生生活中。坚坚持育人人为本，德德育为
2、先先，遵循循学校德德育工作作规律和和青少年年学生成成长规律律，教育育和引导导学生树树立正确确的理想想信念和和人生观观、价值值观、世世界观，努努力提高高学生的的文明素素质。加加强德育育工作者者队伍建建设和工工作机制制建设，以“慈孝文化”“德馨校园”等校园创建活动为载体，扎实开展学校德育工作，努力体现本校德育特色，使学校的德育工作再上一个新台阶，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作作目标1、强化化学生行行为习惯惯养成教教育，提提高学生生自我管管理能力力。2、通过过各种教教育活动动，使学学生学做做真人。三、工作作重点（一）认认真组织织学习、贯贯彻落实实福建建省中小小学教师师职业道
3、道德考核核办法为加强教教师职业业道德建建设，各各学校要要开展多多种形式式的宣传传教育活活动，引引导广大大教师充充分理解解和认识识开展师师德考核核工作的的重要性性和必要要性。要要重点组组织全体体教师认认真学习习考核核办法中中关于考考核内容容以及师师德“一票否否决”的相关关规定，引引导教师师自觉提提高师德德修养和和教育教教学能力力，不断断规范自自己的从从教行为为。结合合本地区区、本校校实际，制制定考考核办法法的实实施细则则，细化化考核内内容和标标准，规规范考核核工作程程序，完完善奖惩惩机制，并并注意师师德考核核与绩效效考核有有机衔接接。要坚坚持以人人为本，在在加强教教师队伍伍管理的的同时，切切实维
4、护护教师的的合法权权益。各学校要要将考考核办法法实施施工作情情况的督督查列入入重要议议事日程程，定期期进行监监督、检检查、指指导；要要鼓励学学生、家家长和社社会对考考核办法法执行行情况进进行监督督评议。各各学校要要设立师师德信箱箱、师德德投诉电电话等，主主动接受受监督，预预防和减减少教师师违反职职业道德德的行为为。（二）重重视师德德建设，打打造一支支高素质质的教师师队伍1、班主主任是学学校德育育工作的的主要力力量。拥拥有一支支高素质质的班主主任队伍伍是抓好好学校德德育工作作的保证证。本学学期，要要在参加加上级组组织的各各类培训训的基础础上，结结合工作作例会，积积极开展展校本培培训，加加强德育育
5、理论学学习，并并且有针针对性的的加强“未成年年人思想想道德建建设的若若干意见见”的讨论论与学习习。2、积极极开展各各项师德德建设活活动，充充分发挥挥党员先先进性教教育活动动的教育育性。逐逐步形成成以党、团团为主要要力量的的师德建建设领导导团体，带带动全体体教职工工积极参参与师德德建设，学学习先进进事迹，树树立先进进典型。（三）规规范德育育管理，提提高德育育工作实实效1、认真真落实学学校德育育工作制制度，使使德育工工作逐步步达到科科学化、制制度化、规规范化。本本学期，在在重温学学校各项项德育工工作制度度、规范范的基础础上，主主动地开开展自我我检查，及及时发现现工作中中的不足足与遗漏漏，真正正做到
6、抓抓落实、促促提高。2、认识识德育的的重要性性，努力力树立全全员育人人意识，形形成浓厚厚的育人人氛围。全全体教师师要在工工作中要要确立德德育目标标，寓德德育于各各科教学学之中，做做到有机机渗透，在在实践中中摸索德德育工作作的新思思路。继继续坚持持以爱国国主义教教育为主主线，以以日常行行为养成成教育为为基础，大大力提高高学生的的道德素素质个性性心理品品质，为为学生的的健康发发展奠定定良好的的思想道道德基础础。3、加强强组织领领导，形形成全方方位、多多渠道的的德育管管理网络络：校长长德育组班级，少少先大队队少先中中队，家家长委员员会家长，认认真做好好德育考考核，定定期公布布考核结结果，德德育工作作
7、的日常常管理由由德育工工作领导导小组、少少先队大大队部负负责。4、认真真开展学学生常规规德育教教育（1）不不讲脏话话、乱话话、不挖挖苦、讽讽刺和嘲嘲笑别人人，学会会使用礼礼貌用语语和体态态语言，去去除日常常生活中中的不良良行为习习惯。（2）自自觉遵守守学校的的一切规规章制度度，遵守守课堂纪纪律。爱爱护公共共财物，上上课时认认真听讲讲，按时时完成老老师布置置的作业业。（3）尊尊老爱幼幼、团结结同学、不不打人、不不骂人、同同学之间间互相尊尊重。在在家要孝孝敬关心心父母，自自己能做做的事自自己做，对对客人打打招呼懂懂礼貌。（4）自自觉遵守守交通规规则，不不乱在公公路上堆堆石头堵堵塞车辆辆，不乱乱扔石
8、头头打砸，步步行公路路时要往往自己右右边行。上上集市买买东西时时礼貌客客气，不不乱拿走走别人的的钱物。爱爱护环境境卫生，不不乱丢果果皮纸屑屑，不随随地吐痰痰。（5）牢牢记三敬敬礼一报报告，与与教师及及领导相相遇时主主动行礼礼问好，表表示敬意意，有事事进办公公室喊报报告，待待老师允允许后方方可入内内。拾到到东西主主动交公公或归还还失主。（6）随随时换洗洗衣物，衣衣着整洁洁，举止止文明大大方。（7）养养成教育育是小学学德育的的重要内内容，抓抓好学生生的日常常行为规规范管理理是加强强校风建建设的重重要抓手手。精心心做好红红领巾广广播节目目，把它它作为对对学生进进行爱国国主义教教育、日日常规范范教育和
9、和法纪法法规教育育的重要要阵地。继继续推行行教师导导护值日日、红领领巾值日日岗，深深入实施施体验教教育，充充分发挥挥学生的的主体作作用，对对各班的的出勤、卫卫生、文文明礼仪仪、纪律律、两操操等情况况进行量量化考核核，每周周公布成成绩，进进行小结结，考核核优胜班班级获流流动红旗旗，确保保常规工工作持之之以恒、抓抓细抓实实，从而而培养学学生良好好的行为为习惯、学学习习惯惯和生活活习惯。5、班主主任认真真制定班班级工作作计划，开开展班级级教育活活动，充充分发挥挥晨会、班班会的作作用。合合理有效效地运用用班级激激励机制制，注重重宣教与与激励相相结合的的教育方方法。加加强班级级日常管管理，细细化班级级值
10、日制制度，强强化学生生自主管管理意识识，利用用学校开开展的各各项评比比活动，把把养成教教育落到到每位学学生身上上，规范范学生的的言行，形形成良好好班风。6、推行行班主任任工作承承诺制：对孩子子微笑任何一一个孩子子不会受受到冷落落和歧视视；与孩子子交谈每一个个孩子都都能和老老师平等等对话；帮孩子子明理让每一一个孩子子在体验验中辨别别真、善善、美；教孩子子求知能耐心心解答孩孩子提出出的每一一个问题题；让孩孩子自主主尊重孩孩子的意意志，张张扬孩子子的个性性；给孩孩子机会会每一个个孩子的的特长都都能得到到充分展展示；为为孩子着着想帮助有有特殊困困难的学学生完成成学业；替家长长分忧孩子校校园生活活愉快、
11、安安全，家家长无须须挂念。（四）加加大德育育科研的的力度，形形成良好好科研氛氛围1、注重重德育科科研的针针对性、实实效性，着着眼点应应放在身身边的一一事一物物上。通通过对小小、近、活活的德育育活动的的研究，更更好地开开展道德德情操，心心理品质质和行为为习惯养养成教育育，让儿儿童从小小懂得珍珍爱生命命，养成成良好的的生活习习惯，获获得基本本的自我我意识和和生活能能力，获获得对社社会、对对生活的的积极体体验，形形成乐观观向上的的生活态态度，养养成良好好的生活活习惯和和行为习习惯。2、重视视心理健健康教育育的研究究，围绕绕学校的的心理健健康教育育课题，培培养学生生良好的的心理素素质，增增强社会会以适
12、应应能力和和抗挫折折能力。进进一步开开辟、运运转好学学校的心心声信箱箱，为学学生提供供咨询辅辅导，同同时也要要注重运运用课堂堂对学生生进行心心理健康康教育。做做到实践践与科研研同行，相相互促进进。（五）完完善德育育网络，建建立开放放型的德德育模式式1、加强强学校、社社会、家家庭三位位一体教教育网络络建设，形形成独具具特色的的开放型型德育新新体制。完完善家长长学校制制度，充充分利用用学校网网页，加加强教师师与家长长的联系系，优化化家庭教教育环境境，形成成教育合合力。2、完善善社会实实践基地地建设，开开展社会会实践活活动，服服务社会会，奉献献爱心。3、重视视劳动教教育，增增强劳动动观念，培培养劳动
13、动习惯，学学校组织织学生参参加力所所能及的的劳动活活动。（六）积积极开展展各类德德育专题题教育活活动1、进一一步开展展爱国主主义教育育专题教教育活动动。根据据小学生生的特点点，由浅浅入深、循循环反复复地对青青少年加加以“爱国主主义、社社会主义义、集体体主义”为重点点的思想想品德教教育，大大力弘扬扬和培育育民族精精神，加加强青少少年学生生思想道道德建设设。2、紧紧紧围绕中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进未成成年人思思想道德德建设的的若干意意见和和市、县县教育局局有关文文件精神神，针对对小学生生的特点点，积极极探索新新世纪新新阶段未未成年人人思想道道德建设设的规律律，大力力开展未未成年
14、人人思想道道德建设设活动。3、加强强少先队队特色文文化建设设。大力力加强少少年儿童童的民族族优秀传传统文化化教育、人人文科学学教育，拓拓宽少先先队传统统文化阵阵地，利利用队角角、黑板板报、橱橱窗、红红领巾广广播台等等阵地，借借用优秀秀的广播播电视节节目和书书籍报刊刊，帮助助少年儿儿童汲取取丰富的的精神食食粮。开开设红领领巾专题题广播，要要组织队队员认真真收听，并并积极地地投稿。4、开展展好节日日、纪念念日的教教育，对对学校的的德育教教育无疑疑有着特特殊的效效果。本本学期将将要具体体开展的的节日活活动有：三月三三日争当“四好少少年”开学主主题日活活动、庆庆祝三八八妇女节节活动、清清明节祭祭扫烈士
15、士公墓活活动、庆庆祝五一一国际劳劳动节升升旗主题题活动、六六一儿童童节系列列庆祝活活动、七七一建党党节庆祝祝活动。5、在开开展诚信信教育的的基础上上，结合合上级的的有关活活动，开开展以“说诚信信话、干干诚信事事、做诚诚信人”为突破破口的诚诚信教育育。6、积极极开展安安全教育育，按照照上级的的要求，开开展各类类主题活活动，加加强交通通安全和和科学文文明教育育。7、开展展文明上上网教育育。学校校将在网网页上公公布遵遵守公约约，文明明上网，营营造健康康的网络络道德环环境倡倡议书，指指导和教教育学生生学习网网络道德德规范，懂懂得基本本的对与与错、是是与非，增增强网络络道德意意识，分分清网上上善恶美美丑
16、的界界限，激激发对美美好的网网络生活活的向往往和追求求，形成成良好的的网络道道德行为为规范。8、继续续强调环环境教育育，通过过常规教教育、课课堂教学学、举办办活动促促进师生生树立环环保思想想，不断断提升环环境意识识。 9、感恩恩教育，各各班要以以提高学学生思想想道德素素养，在在人格上上获得健健全发展展为目标标，组织织学生为为父母当当一天家家、观察察教师一一天的工工作、参参观工厂厂等活动动、听一一次先进进报告会会，使学学生了解解父母的的养育之之恩、老老师的教教诲之恩恩和社会会的关爱爱之情。（七）提提高学科科德育渗渗透功能能。续开展学学科德育育渗透教教育活动动，充分分发挥各各学科自自身的特特点，做
17、做到传授授科学文文化知识识与加强强学生思思想修养养相统一一，灵活活随机地地对学生生进行思思想教育育，引导导学生树树立崇尚尚科学，追追求真理理的科学学态度，提提高他们们识别真真善美的的能力，逐逐步形成成理想与与信念，进进而转化化为发愤愤学习，积积极向上上的内在在动力。（八）抓抓好“三结合”教育，促促进学生生全面健健康地发发展重视家庭庭、社会会与学校校教育的的配合，利利用校外外德育教教育基地地，进一一步形成成德育教教育的合合力，举举办家长长学校讲讲座，定定期召开开形式多多样的家家长会。通通过家教教征文等等活动，开开展家教教交流。班班主任要要做好家家访工作作，和家家长一道道做好学学生深入入细致的的思
18、想工工作。利利用不同同形式，沟沟通学生生在校和和家庭情情况，提提出学生生在家、在在校的学学习常规规要求，使使学生在在教师、家家长的指指导下，能能够沿着着正确的的轨迹前前行。通通过社会会实践活活动，继继续深入入开展社社区教育育，利用用一切社社区资源源对学生生进行全全方位的的素质教教育。（九）加加强问题题学生的的教育与与转化问题学生生转化工工作做到到有计划划，有措措施，勤勤总结，重重在落实实，班主主任要填填写好问问题学生生档案。要要求教师师耐心细细致地做做好后进进生的思思想教育育工作，做做到不讲讲过头话话，少批批评、多多鼓励，少少指责，多多帮助。（十）法法制教育育紧抓不不放，重重点做好好教育防防范
19、工作作。充分利用用法制教教育报告告会、政政治课、班班会课、校校会、国国旗下讲讲话等进进行普法法教育，增增强法律律意识和和法制观观念，使使学生知知法、懂懂法、守守法。（十一）加加强心理理健康教教育，使使学生形形成健全全人格心理健康康教育是是新形势势下必须须重视的的重要内内容，要要开展好好学生的的心理健健康教育育、青春春期教育育。做好好学生心心理的疏疏导，教教师要积积极创设设良好的的课堂氛氛围和保保证学生生心理健健康发展展的人文文环境。充充分利用用学校的的心理健健康教育育咨询室室，保证证心理健健康教育育活动的的正常化化、规范范化，促促进学生生身心全全面健康康地发展展。（十二）续续抓实体体育卫生生工
20、作及及学生安安全教育育工作坚持阳光光体育活活动，通通过活动动促进学学生的身身心健康康。对课课间操和和眼保健健操要加加强检查查。做好好传染病病的预防防宣传工工作，坚坚持晨午午检制度度,坚持每每天两次次卫生扫扫除，设设定每周周五为校校园清洁洁日。通通过学生生自我教教育、自自我管理理，使学学生树立立安全意意识，教教育和引引导学生生不参与与有害身身心健康康的电子子游戏、不不到网吧吧上网，重重视学生生的交通通安全教教育，加加强防范范意识教教育，创创建安全全文明的的校园。四、月份份工作安安排：三月份：1.文明明礼仪教教育2.举行行开学典典礼3.举行行争当“四好少少年”主题队队日活动动4.制订订各种工工作计
21、划划5.组织织期初工工作督查查6.新学学期安全全教育7.学习习雷锋月月8.开展展庆“三八”国际妇妇女节活活动9.“辉辉煌六十十年”读书活活动：指指导学生生读书10.签签订师师德师风风承诺书书11学学习中中小学教教师职业业道德规规范（20008年修订订）和和省教育育厅制定定的福福建省中中小学教教师职业业道德考考核办法法（试行行）12.常常规听课课13.校校务公开开14.传传唱争争当四个个好少年年15. 校领导导接访日日四月份：1. 常常规听课课2. 中中小学生生守则及及小学学生日常常行为规规范教教育3. 校校领导接接访日4.学校校安全工工作大检检查，安安全演练练5.“辉辉煌六十十年”读书活活动：
22、知识竞竞赛，讲故事事比赛，征文比比赛6.校务务公开7.学学校教育育中促进进学生身身心健康康发展策策略研究究及小小学数学学教学生生活化的的策略研研究课课题研究究活动8.传唱唱争当当四好少少年9.辅导导员培训训10.清清明节祭祭扫烈士士公墓缅缅怀先烈烈五月份：1.庆“五一”、“五四”活动为为主题升升国旗仪仪式(全校)。2. 参参加片区区教研活活动3. 常常规听课课4.传唱唱争当当四个好好少年5. 校校务公开开6.学学校教育育中促进进学生身身心健康康发展策策略研究究及小小学数学学教学生生活化的的策略研研究课课题研究究活动7. 小小学高年年级数学学竞赛8小学学生校园园歌曲演演唱比赛赛9.辅导导员培训训
23、10. 校领导导接访日日六月份：1.庆“六一”系列活活动2. 参参加片区区教研活活动3.评选选优秀少少先队员员、好孩孩子及优优秀少先先队辅导导员4.教学学常规抽抽查5.安全全教育6.校务务公开7.学学校教育育中促进进学生身身心健康康发展策策略研究究及小小学数学学教学生生活化的的策略研研究课课题研究究活动8. 校校领导接接访日9. 六六年级学学生质量量检测10.传传唱争争当四好好少年 111.专题教教育系列列:法制教教育专题题讲座预防防未成年年人犯罪罪法 112.专题教教育系列列:卫生健健康教育育讲座七七月份：1. 庆庆祝“七一”,以热爱爱党、热热爱社会会主义为为主题升升国旗仪仪式(全校)。2.做好好期末各各项工作作3.完善善工作档档案4.完成成各项评评比和考考核5.校务务公开6.学学校教育育中促进进学生身身心健康康发展策策略研究究及小小学数学学教学生生活化的的策略研研究课课题总结结7. 校校领导接接访日8.组织织检查学学生早读读迟到情情况、学学生仪容容仪表,并提出出整改意意见。9.召开开班主任任工作会会。10.期期终评定定、表彰彰“三好”、“优干”学生。11.班班主任做做好期终终学生评评语、填填写有关关资料等等工作。12.各各班分发发给家家长的一一封信、暑暑假作业业,做好放放暑假有有关教育育工作。