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1、Python编程基础与应用教案0404循环结构的应用（二）Python编程基础与应用电子教案课题循环结构的应用授课人课型实训课程Python编程基础与应用班级课时2上课时间上课地点教学目标掌握while循环结构掌握while循环的流程图重 点难 点学情分析教学方法演示法、做中学、项目教学法教学准备多媒体电脑机房，云教学平台环境，投影仪教学过程与内容设计意图时间环节一：while循环知识点讲解1、 语法结构与for循环类似，while循环也是一个预测试的循环，但是while在循环开始前，并不知道重复执行语句的次数，需要根据不同条件执行循环语句（块）零次或多次。while循环语句的格式为：whil
2、e 条件表达式: 循环语句（块）2、范例的讲解程序循环5次，每次输入一个数字，然后打印出来。示例代码如下：var = 1 #变量初始为1while var = 5: number = int(input(第%s次，输入一个数字：%(var) print(你输入的数字是：%d%number) var = var + 1 #变量递增，每次增加13、流程图条件表达式循环语句（块）while语句的后继语句循环语句（块）真假环节二：学生实训练习范例：利用while循环求1-100中所有正整数的和。 代码略，见教材。环节三：while循环和else前面学习if语句的时候，会在if条件语句的范围之外发现el
3、se语句。其实，除了判断语句，Python中的while和for循环中也可以使用else语句。在 python 中，while else 在循环条件为 false 时执行 else 语句块。count = 11while count 3: print (count, 小于 5) count = count + 1else: print (count, 大于或等于 5)环节四：学生实训练习请对比下面的代码。这里的else是与if联合使用的，这个else并不是while中的联合结构count = 11while count 3: print (count, 小于 5) count = count + 1 if count=2: print(count, 等于2) else: print (count, 大于或等于 5)环节五：小结与作业以上代码中，因为count = 11而条件为count 3，所以程序运行结果是没有任何信息输出。显然这种情况会让用户看不到结果或者提示，从而产生疑问。教学反思感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用4