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1、手指好课件第1页，此课件共18页哦手指艺术手指艺术第2页，此课件共18页哦5.5.*丰丰子子恺恺第3页，此课件共18页哦 丰子恺（丰子恺（1898189819751975）现代散文家、画）现代散文家、画家。家。浙江崇德县（今桐乡县）人。长期致力浙江崇德县（今桐乡县）人。长期致力于艺术教育事业，美术和文学创作。于艺术教育事业，美术和文学创作。他的漫画、书法自然潇洒，风韵别致，他的漫画、书法自然潇洒，风韵别致，称誉艺坛。丰子恺的称誉艺坛。丰子恺的散文感情真率自然，语散文感情真率自然，语言朴素洒脱言朴素洒脱，形式灵活多样，信笔所至，妙，形式灵活多样，信笔所至，妙趣横生，如同他的漫画、书法一样，写意传
2、趣横生，如同他的漫画、书法一样，写意传神，别具风采。他还勤于翻译工作，译过屠神，别具风采。他还勤于翻译工作，译过屠格涅夫等人的作品。格涅夫等人的作品。第4页，此课件共18页哦学习目标：学习目标：1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。语。2.了解课文主要内容，学习作者善于观察、了解课文主要内容，学习作者善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。惯。3.领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。第5页，此课件共18页哦认真读读课文，读时要做到两点认真读读课文，读时要做到两点：（1 1
3、）自由读课文，把生字、新词标自由读课文，把生字、新词标上记号，借助工具书，清除阅读障碍。上记号，借助工具书，清除阅读障碍。（2 2）想想课文主要讲的是什么，找）想想课文主要讲的是什么，找出能够概括文章主要内容的句子读一读。出能够概括文章主要内容的句子读一读。自学指导一：自学指导一：第6页，此课件共18页哦冒险冒险消受消受机敏机敏堂皇堂皇纽扣纽扣名义名义薄弱薄弱附庸附庸扶衬扶衬搔痒搔痒窈窕窈窕渺小渺小爱憎爱憎轧伤轧伤秽物秽物养尊处优养尊处优随时随地随时随地各有所长各有所长各有所短各有所短第7页，此课件共18页哦 课文主要内容：课文先总写一只手课文主要内容：课文先总写一只手上的五根手指上的五根手指
4、 ，然后分，然后分别具体写别具体写 ，最后总写，最后总写 。各有所长，各有所短各有所长，各有所短五五根根手手指指不不同同姿姿态态和和性性格格五根手指团结一致，根根五根手指团结一致，根根有用，根根有力量有用，根根有力量第8页，此课件共18页哦 一只手上的五根手指，各一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。格，各有所长，各有所短。课文是围绕哪一句话来写的？课文是围绕哪一句话来写的？第9页，此课件共18页哦自学指导二：自学指导二：五根手指各有什么特点？给你什么启示五根手指各有什么特点？给你什么启示？(四人为一小组，选你喜欢的手指，读相关段落，
5、了解四人为一小组，选你喜欢的手指，读相关段落，了解他的长处和短处，并以第一人称的语气和其他几个手指交他的长处和短处，并以第一人称的语气和其他几个手指交流。）流。）第10页，此课件共18页哦手手指指优优点点缺缺点点大拇指大拇指食食指指中中指指无名指无名指小小指指机敏，干活以他机敏，干活以他为主为主地位最优，相貌堂皇，地位最优，相貌堂皇，身体最高，曲线优美身体最高，曲线优美 形状不美，构造简形状不美，构造简单单最肯吃苦最肯吃苦姿态不窈窕，做的姿态不窈窕，做的事复杂，常受伤事复杂，常受伤养尊处优，干养尊处优，干活不出力活不出力体态秀丽体态秀丽样子可爱样子可爱能力薄弱能力薄弱第11页，此课件共18页哦
6、 作者通过描写五根手指各作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？个什么道理？第12页，此课件共18页哦手指的全体，同人手指的全体，同人群的全体一样，五根手群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之再有什么强弱、美丑之分了。分了。第13页，此课件共18页哦学习了课文之后，你得到了怎样的启示学习了课文之后，你得到了怎样的启示?人各有所长，我们既要看到人人各有所长，我们既要看到人的长处，也要看到人的短处。学会的长处，也要看到人的短处。学会
7、与人和谐相处、团结协作，把事情与人和谐相处、团结协作，把事情做得更好。做得更好。第14页，此课件共18页哦团结就是力量团结就是力量第15页，此课件共18页哦读读有关团结的名言警句：读读有关团结的名言警句：1、人心齐，泰山移。、人心齐，泰山移。中国谚语中国谚语 2、一支独秀不是春，百花齐放春满园、一支独秀不是春，百花齐放春满园雷锋雷锋3、天时不如地利，地利不如人和。、天时不如地利，地利不如人和。孟子孟子4、团结就是力量。、团结就是力量。谚语谚语 5、单丝不成线，独木不成林。、单丝不成线，独木不成林。俗语俗语 6、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百
8、人团结像泰山。邓中邓中夏夏 第16页，此课件共18页哦一支竹篙，难渡汪洋海一支竹篙，难渡汪洋海众人划桨，开动大帆船众人划桨，开动大帆船一棵小树，弱不禁风雨一棵小树，弱不禁风雨百里森林，并肩耐岁寒，耐岁寒百里森林，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟共济海让路同舟共济海让路号子一喊，浪靠边号子一喊，浪靠边百舸争流，千帆进百舸争流，千帆进波涛在后，岸在前波涛在后，岸在前一根筷子轻轻被折断一根筷子轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团十双筷子牢牢抱成团一个巴掌拍也拍不响一个巴掌拍也拍不响万人鼓掌声呀声震天万人鼓掌声呀声震天众人划桨开大船第17页，此课件共18页哦作业：作业：1、课外搜集有关、课外搜集有关“团结团结”的名言并摘抄。的名言并摘抄。2、想想身边有哪些事物让你有所感触，有所启、想想身边有哪些事物让你有所感触，有所启发，学习本课写法，以平凡的人或事为对象，写一发，学习本课写法，以平凡的人或事为对象，写一篇有自己感悟的短文。篇有自己感悟的短文。第18页，此课件共18页哦