《2022-2023学（中职）Access数据库应用课程标准.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学（中职）Access数据库应用课程标准.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Access20Access201010 数据库应用课程标准数据库应用课程标准 一、课程性质和任务一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。其主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。二、课程教学目标二、课程教学目标 本课程的教学目标是使学生能使用所学的数据库知识，根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计，能开发简单的数据库应用程序，使学生具有计算机信息管理的初步能力。(一)知识教学目标 1.掌握数据库中的基本概念和常用命令；2.掌握数据库的创建与维护；3.掌握数据的查询与统计；4.掌握用户界面的设计；5.
2、掌握用户菜单的设计；6.掌握简单应用程序的编写方法。(二)能力培养目标 1.能正确使用数据库中的常用命令；2.能正确完成数据库的创建，并进行维护；3.能根据要求完成数据的查询与统计；4.能进行简单的用户界面的设计；5.能进行简单的用户菜单的设计；6.能编写简单的应用程序并能进行程序的调试；7.会写出相应的应用程序用户文档；8.初步具备解决实际问题的能力。(三)思想教育目标 1.培养学生吃苦耐劳与敬业精神；2.具有实事求是的学风和严谨的工作态度。三、教学内容和要求三、教学内容和要求 基基 础础 模模 块块 (一)Access 2010 基础知识 1了解什么是数据库；2了解 Access 的主要优
3、点；3了解安装 Access 2010 时对操作系统的要求；4掌握安装 Access 2010 的方法；5了解 Access 2010 的五种安装类型；6掌握 Access 2010 的启动和关闭方法；7掌握创建空数据库的方法；8了解表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块等数据库对象；9掌握联机帮助的使用。(二)表 1.掌握文本、备注、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否等数据类型；2.了解 OLE 对象、超级链接和查询向导等数据类型；3.了解各种数据类型中的格式，并能借助于联机帮助和向导正确设置格式；4.了解字段大小与存储空间及处理速度之间的关系；5掌握输入掩码、必填字段、索引、输入
4、方法模式等概念；6掌握使用表设计器创建表；7了解通过输入数据创建表；8掌握主键的概念并能正确设置主键；9掌握表中添加、修改和删除记录；10掌握从其他 Access 数据库中导入数据；11掌握从 Excel 中导入数据；12掌握建立表之间的关系；13掌握实施参照完整性的概念；14了解“级联删除相关字段”的概念 15了解“级联更新相关字段”的概念 16掌握使用数据库模板和向导创建数据库(三)查询 1.了解什么是查询 2.掌握在设计视图中创建和修改查询；3.掌握使用简单查询向导创建查询 4掌握使用交叉表查询向导创建查询 5掌握使用查找重复项查询向导创建查询 6掌握使用查找不匹配项查询向导创建查询 7
5、掌握创建包含计算字段的查询 8掌握创建带参数的查询 9掌握 4 种操作查询（删除查询、更新查询、追加查询、生成表查询）10了解 SQL 查询(四)窗体 1了解窗体的概念、作用、结构及分类 2了解窗体视图的种类及作用 3掌握创建窗体的常用方法 4掌握使用窗体向导创建窗体 5掌握使用设计视图创建窗体 6掌握使用自动创建窗体功能创建多种格式的窗体 7掌握使用图表向导创建图表窗体 8掌握使用数据透视表窗体向导创建窗体 9掌握创建图表窗外 10.掌握创建数据透视表窗体 11.了解窗体及控件的各种属性及设置(五)报表 1.了解报表的概念、作用、分类、结构 2.掌握自动创建报表的方法 3.掌握利用向导创建报
6、表 4.掌握利用设计视图创建报表 5.掌握利用图表向导创建报表 6.掌握利用标签向导创建标签 7.了解在报表中建立计算控件的方法(六)数据访问页 1.了解数据访问页的概念、作用、优点 2.了解数据访问页与报表以及窗体的区别 3.掌握用设计视图创建数据访问页 4.掌握利用数据页向导创建数据访问页 5.掌握自动创建数据访问页 6.掌握编辑、修改数据访问页(七)宏 1.了解宏的功能 2.了解 Access2010 为用户提供的五十多种基本宏操作 3.掌握宏的创建与修改 4.掌握宏组的创建、修改 5.掌握创建事件宏 6.掌握向宏中添加操作 7.掌握显示或隐藏宏名和条件 8.掌握设置条件让宏操作在指定条
7、件下运行 9.掌握宏的直接运行 10.掌握运行宏组中的宏 11.掌握从另一个宏或 Microsoft Visual Basic 过程中运行宏 12.掌握为响应窗体、报表或控件上发生的事件而运行宏 13.掌握用控件向导给控件添加宏 14.掌握利用属性对话框给控件添加宏 15.掌握将宏添加到菜单或工具栏 16.掌握将宏转换为宏代码，供整个数据库使用 17.掌握创建 AutoExec 宏(八)模块 1.了解模块的定义、功能及模块的类型 2.了解标准模块和类模块的概念及两者的区别 3.了解过程的概念及类型 4.掌握 Sub 和 Function 过程的创建方法 5.了解 Sub 和 Function
8、过程的区别 6.掌握类模块的创建方法 7.掌握窗体模块和报表模块的创建方法 8.掌握窗体模块和报表模块中的事件过程的定义及创建方法(九)数据的导入和导出 1.了解导入、导出和链接的概念 2.了解可以导入或链接的数据源 3.了解 Access2010 提供的数据导入、导出和链接功能 4.掌握数据的导入、导出和链接操作 5.了解导入和链接的区别 6.熟练掌握将其他 Access 数据库中的数据，如 Excel、HTML 文档和文本文件格式的数据导入为 Access 数据库中的数据 7.熟练掌握将 Access 数据库中的数据导出为其他 Access 数据库中的数据，及Excel、HTML 文档和文
9、本文件格式文件中的数据 8.熟练掌握将 Access 数据库与其他 Access 数据库中的数据，及 Excel、HTML文档和文本文件格式的数据链接 9.了解宏的导出(十)Access 2010 中工具 1.掌握使用“表分析器向导”分析表 2.掌握使用“性能分析器”分析数据库对象的设计 3.掌握使用“文档管理器”生成数据库中所有对象的属性文档，并了解数据库属性文档的作用 4.掌握使用转换数据库工具，将数据库转换成 Access97、Access2000 格式，并了解在什么情况下需要做数据库的格式转换工作 5.掌握使用压缩、备份和修复数据库管理工具 6.掌握使用拆分数据库管理工具将数据库拆分前
10、后端两个数据库，了解在什么情况下需要做数据库的拆分工作 7.掌握使用链接表管理器工具管理链接表 8.掌握使用切换面板管理器创建数据库的切换面板 9.了解数据库升迁向导的作用 10.掌握数据库安全访问的相关概念：用户、用户组、用户权限、工作信息文件、编码解码数据库。掌握数据库打开密码的设置，手工和使用安全向导设置数据库的用户级安全机制的方法 实践教学模块实践教学模块 (一)基本实验 1.数据库软件使用实训(1)熟悉软件的使用环境及界面；(2)了解使用界面的组成及各部分的含义、功能。2.创建数据库(1)掌握创建数据库和创建表的方法；(2)掌握输入数据的方法；(3)掌握建立 Access 表间关系的
11、方法；(4)掌握维护数据的方法。3.掌握数据库的多种查询方法；4.掌握设计用户界面（窗体）的方法；5.熟悉报表文件的设计和使用方法；6.掌握数据访问页的操作；7掌握宏的操作；8掌握模块的编写；9掌握数据库数据与 Excel 数据的的相互转换；10掌握 Access 中工具的使用（表分析器、性能分析器、文档管理器、实用工具、安全工具等）(二)项目实验 基于 Access 2010 数据库的 IT 公司办公自动化系统 四、学时分配建议四、学时分配建议 序号 课 程 内 容 学 时 数 合 计 讲 授 上 机 机 动 1 Access 2010 基础知识 3 2 1 2 表 10 4 6 3 查询 12 4 8 4 窗体 12 4 8 5 报表 6 2 4 6 数据访问页 3 1 2 7 宏 3 1 2 8 模块 25 10 15 9 数据的导入和导出 2 2 10 Access 2010 中工具 5 1 4 11 项目实验 15 15 12 机动 6 6 总 计 102 29 67 6 五、说五、说 明明 1.在教学过程中，应采用先进的教学设备，边讲解、边演示、边练习，以增加学生的感性认识，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。2.注意改革考核手段与方法，根据本课程实践性较强的特点，可采用笔试与上机考试相结合的形式，对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。