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1、六年级语文上册大海中的灯塔课件第1页，此课件共26页哦 冰心（冰心（19001900年年1010月月5 5日日19991999年年2 2月月2828日），人称日），人称“世世纪老人纪老人”，福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心，福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。取。取“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”为意。现代著名散文家、诗人，儿为意。现代著名散文家、诗人，儿童文学家，崇尚童文学家，崇尚“爱的哲学爱的哲学”，母爱，童真，自然是其，母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的最神圣的人人”，深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然
2、的，深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。热爱，以及对母爱与童真的歌颂。代表作有散文集代表作有散文集寄小读者寄小读者、繁星繁星，春水春水樱花赞樱花赞，儿童文学作品选集，儿童文学作品选集小桔灯小桔灯等等.冰心冰心第2页，此课件共26页哦六年级六年级 语文语文 上册上册 第六单元第六单元冰心冰心24*大海中的灯塔大海中的灯塔第3页，此课件共26页哦教学目标教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文；正确、流利、有感情地朗读课文；2.理解课文内容，懂得友谊的珍贵；理解课文内容，懂得友谊的珍贵；3.培养学生团结友爱的精神培养学生团结友爱的精神.第4页，此课件共26页哦
3、1、自由读课文，注意读准字音，读通句、自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。子，难读的地方多读几遍。2、遇到不理解的词语，可以联系上下文、遇到不理解的词语，可以联系上下文或借助工具书自己解决。或借助工具书自己解决。3、边读边思考：课题大海中的灯塔指的、边读边思考：课题大海中的灯塔指的是什么？课文主要写了什么？是什么？课文主要写了什么？4、小组交流：什么是友谊？友谊有哪些、小组交流：什么是友谊？友谊有哪些重要性？什么样的人才能赢得更多的朋友呢？重要性？什么样的人才能赢得更多的朋友呢？从文中画出相关的语句，说说你体会到了什从文中画出相关的语句，说说你体会到了什么？么？自探提示自探
4、提示第5页，此课件共26页哦切磋切磋 谦虚谦虚 琴瑟琴瑟 堕落堕落柴扉柴扉 卸却卸却 拭去拭去 崎岖崎岖Cu qin s du fi xi sh q q 第6页，此课件共26页哦理解词语理解词语切磋切磋 载欣载奔载欣载奔柴扉柴扉 志同道合志同道合第7页，此课件共26页哦1、大海中的灯塔指的是什么？、大海中的灯塔指的是什么？作者把友谊比作是大海中的作者把友谊比作是大海中的灯塔灯塔。灯塔对海上航行的船只来说，灯塔对海上航行的船只来说，是非常重要的；对于人生来说，是非常重要的；对于人生来说，友谊就像大海中的灯塔那样也友谊就像大海中的灯塔那样也很重要。很重要。第8页，此课件共26页哦 用自己的语言说说
5、文章的主用自己的语言说说文章的主要内容是什么？要内容是什么？课文主要写冰心奶奶向小朋友课文主要写冰心奶奶向小朋友谈友谊的重要性以及交友的谈友谊的重要性以及交友的艺术。艺术。第9页，此课件共26页哦 课文以书信的形式，一开头，就提出课文以书信的形式，一开头，就提出“让我们来谈让我们来谈友谊友谊”，指出，指出“友谊是人我友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘关系中最可宝贵的一种情缘”，然后说到，然后说到友谊的重要：友谊的重要：“崇高理想的实现、艰巨事崇高理想的实现、艰巨事业的创立、伟大艺术的产生业的创立、伟大艺术的产生”，都是，都是“志志同道合的朋友共同努力，相互切磋的结果同道合的朋友共同努力，相互切
6、磋的结果”。接着说到交友的艺术，冰心以接着说到交友的艺术，冰心以“情情”为至交为至交密友的先决条件。密友的先决条件。第10页，此课件共26页哦2 2、什么是友谊？、什么是友谊？解疑合探：解疑合探：“友谊是人我关系中最可宝贵的友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。一种情缘。”强调友谊有强调友谊有“情情”。第11页，此课件共26页哦 “友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲”朋友之间的真诚帮助，犹如雪中送炭。朋友之间的真诚帮助，犹如雪中送炭。3、友谊有哪些重要性？从文中找出相关的语句，说说你体会到了什么？第12页，此课件共26页哦 朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性别朋友是不
7、分国籍，不限年龄，不拘性别的；只要理想相同，兴趣相近，情感相洽，的；只要理想相同，兴趣相近，情感相洽，意气相投的人，都可以很坚固的联结在一意气相投的人，都可以很坚固的联结在一起。世界上有多少崇高起。世界上有多少崇高理想的实现理想的实现，艰巨，艰巨事业的创立事业的创立，伟大，伟大艺术的产生艺术的产生，都是一班，都是一班志同道合的朋友，共同努力，相互切磋的志同道合的朋友，共同努力，相互切磋的结果。结果。第13页，此课件共26页哦 朋友还是你空虚的填满，缺朋友还是你空虚的填满，缺 憾的补足，心灵的加深憾的补足，心灵的加深你你 自己率直豪爽，你更佩服你朋自己率直豪爽，你更佩服你朋 友的谦退深沉；你自己
8、热情好动，友的谦退深沉；你自己热情好动，你更欣赏你朋友的冲淡静默；你自己你更欣赏你朋友的冲淡静默；你自己多愁善病，你更羡慕你朋友的健硕欢多愁善病，你更羡慕你朋友的健硕欢欣。各种不同的人格，如同琴瑟上不欣。各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣。般悦耳的共鸣。第14页，此课件共26页哦 总结总结真正的朋友，在你获得成功真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误在你有缺点可能犯
9、错误的时候，会给你正确的批评的时候，会给你正确的批评和帮助。和帮助。第15页，此课件共26页哦“热情、活泼、富于同情心的人，常常能吸引许多朋友，热情、活泼、富于同情心的人，常常能吸引许多朋友，就像磁石吸引着钢铁，月亮吸引着海潮。就像磁石吸引着钢铁，月亮吸引着海潮。”“使你堕落，消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，使你堕落，消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，你是否在使你的朋友积极向上？你是否在使你的朋友积极向上？”交友要交挚友，互相帮助，共同进步的才是真正的交友要交挚友，互相帮助，共同进步的才是真正的朋友。朋友。“肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受”对朋友
10、要有付出，有奉献。对朋友要有付出，有奉献。4、什么样的人才能赢得更多的朋友呢？、什么样的人才能赢得更多的朋友呢？交朋友是应该注意些什么？说说你的体会交朋友是应该注意些什么？说说你的体会第16页，此课件共26页哦“不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的朋友能从你这里得到什么。朋友能从你这里得到什么。”朋友之间有索取，更要有奉献。朋友之间有索取，更要有奉献。“各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣。和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣。”这句话运用了比喻的手法，把不同性格的人比作这句
11、话运用了比喻的手法，把不同性格的人比作弦子，说明不同的朋友，性格也不一样，朋友之弦子，说明不同的朋友，性格也不一样，朋友之间要做到性格互补，取长补短，只有这样才能奏间要做到性格互补，取长补短，只有这样才能奏出美妙的人生之曲。出美妙的人生之曲。第17页，此课件共26页哦总结：总结：在生活中真正的朋友在生活中真正的朋友应该性格互补、互相应该性格互补、互相帮助、解决难题、帮助、解决难题、共同进步。共同进步。第18页，此课件共26页哦 你知道哪些关于友谊的你知道哪些关于友谊的名言警句，或诗句？名言警句，或诗句？第19页，此课件共26页哦质疑再探质疑再探 本节的知识已经学完，本节的知识已经学完，对于本节
12、的学习，谁还对于本节的学习，谁还 有什么问题或不明白的有什么问题或不明白的 地方？请提出来地方？请提出来,大家一大家一 起来起来 解决解决.第20页，此课件共26页哦巩固练习巩固练习仿写句子仿写句子。例：友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。例：友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。友谊是_，_。第21页，此课件共26页哦谈学习收获：谈学习收获：通过这节课的学习，你通过这节课的学习，你 有哪些收获？谈一谈有哪些收获？谈一谈.第22页，此课件共26页哦 总结：总结：同学们，友谊是大海中的灯塔，是沙漠同学们，友谊是大海中的灯塔，是沙漠中的绿洲，是我们生活中不可或缺的主宰，中的绿洲，是我们生活中不可或缺的主
13、宰，是心灵深处的一首动听的歌。我希望大家在是心灵深处的一首动听的歌。我希望大家在成长的道路上，拿出你的真心，奉献你的爱成长的道路上，拿出你的真心，奉献你的爱心，收获友谊的快乐，一路都有好友相伴。心，收获友谊的快乐，一路都有好友相伴。希望你们都能找到志同道合的知心朋友，与希望你们都能找到志同道合的知心朋友，与其携手并肩，共创美好未来。其携手并肩，共创美好未来。第23页，此课件共26页哦 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金巴金 第24页，此课件共26页哦 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思马克思 第25页，此课件共26页哦 在生活中，你一定有许多在生活中，你一定有许多小朋友，甚至有大朋友，你是怎小朋友，甚至有大朋友，你是怎样与他们相处的。样与他们相处的。写写你和朋友之间发生的事情。谈谈你对友谊的认识。第26页，此课件共26页哦