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1、关于物质运输方式第1页,讲稿共22张,创作于星期二氧气,二氧化碳氧气,二氧化碳氮气,苯氮气,苯水,甘油,乙醇水,甘油,乙醇氨基酸,葡萄糖氨基酸,葡萄糖核苷酸核苷酸氢离子,钠离子氢离子,钠离子钾离子,钙离子钾离子,钙离子氯离子,镁离子氯离子,镁离子碳酸氢根碳酸氢根P70问题探讨:问题探讨:人工合成的脂双层什么样的分子什么样的分子能够通过脂双能够通过脂双层?什么样的层?什么样的分子不能通过分子不能通过?你能猜测出?你能猜测出这些分子不能这些分子不能通过脂双层的通过脂双层的原因吗?原因吗?第2页,讲稿共22张,创作于星期二本节聚焦本节聚焦1、物质进出细胞膜的方式、物质进出细胞膜的方式2、图表数据的解
2、读、图表数据的解读第3页,讲稿共22张,创作于星期二快速阅读课本,完成以下表格(可小组合作完成)快速阅读课本,完成以下表格(可小组合作完成)运输方式运输方式运输物质运输物质运输方向运输方向 运输条件运输条件第4页,讲稿共22张,创作于星期二运输方式运输方式运输物质运输物质运输方向运输方向 运输条件运输条件被被动动运运输输自由自由扩散扩散协助协助扩散扩散主动运输主动运输1.1.水水2.O2.O2 2、COCO2 2等气体等气体分子分子3.3.甘油、乙醇、甘油、乙醇、苯等脂溶性小分苯等脂溶性小分子子顺顺浓度梯浓度梯度(高度(高低)低)葡萄糖、葡萄糖、氨基酸等氨基酸等顺顺浓度梯度浓度梯度(高(高低)
3、低)需要载体需要载体蛋白蛋白离子、葡萄糖、离子、葡萄糖、氨基酸、核苷氨基酸、核苷酸等酸等逆逆浓度梯浓度梯度(低度(低高)高)需要载体需要载体蛋白和能蛋白和能量量第5页,讲稿共22张,创作于星期二1、根据表格,你能总结出什么结论?、根据表格,你能总结出什么结论?a.a.被动运输都是顺浓度梯度运输,不需要消被动运输都是顺浓度梯度运输,不需要消耗能量;逆浓度梯度运输的一定是主动运输,耗能量;逆浓度梯度运输的一定是主动运输,需要能量。需要能量。b.b.需要载体蛋白的是协助扩散和主动运输需要载体蛋白的是协助扩散和主动运输c.c.同种物质能以不同方式进行跨膜运输同种物质能以不同方式进行跨膜运输物质跨膜运输
4、的三种方式体现了细胞物质跨膜运输的三种方式体现了细胞膜的膜的选择透过性选择透过性第6页,讲稿共22张,创作于星期二2、“载体载体”的化学本质是什么?它具有什么特的化学本质是什么?它具有什么特性?这些特性在物质跨膜运输中如何体现?性?这些特性在物质跨膜运输中如何体现?a.a.载体的化学本质是载体的化学本质是蛋白质蛋白质b.b.蛋白质具有蛋白质具有多样性和特异性多样性和特异性c.c.不同细胞膜上的不同细胞膜上的载体蛋白的种类和数量载体蛋白的种类和数量不同不同,而每种载体蛋白只能运输某种特定,而每种载体蛋白只能运输某种特定物质物质3、这三种方式中,哪一种是物质进出细胞的主要方、这三种方式中,哪一种是
5、物质进出细胞的主要方式?为什么?式?为什么?主动运输主动运输第7页,讲稿共22张,创作于星期二主动运输的意义主动运输的意义:细胞膜的主动运输是活细胞的特性,它保证了细胞膜的主动运输是活细胞的特性,它保证了活细胞活细胞能够按照生命活动的需要,能够按照生命活动的需要,主动选择吸收主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质的物质。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。第8页,讲稿共22张,创作于星期二 (练习册(练习册P63)4对法囊藻的细胞液中各对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的
6、成分与海水的成分种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分很不相同,下图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请很不相同,下图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请分析回答下列问题:分析回答下列问题:(1)K和和Cl在细胞内积累,在细胞内积累,而而Na等在细胞液中的含量等在细胞液中的含量低于海水的含量。这表明低于海水的含量。这表明_。(2)K和和Cl进入细胞的转运方向是进入细胞的转运方向是_。这种吸收方式叫这种吸收方式叫_,这种吸收方式需要的两个基本条件,这种吸收方式需要的两个基本条件是是_、_。(3)Na和和Ca2排出细胞的转运方向是排出细胞的转运方向是_,它们的运输方式属于它们的运输方式属于_
7、。(4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结构基础是构基础是_。第9页,讲稿共22张,创作于星期二请在细胞膜结构图上表示出以下物质的运输:请在细胞膜结构图上表示出以下物质的运输:(1)当细胞外)当细胞外O2的浓度的浓度 细胞内细胞内O2的浓度的浓度 或者或者 细胞外细胞外CO2的浓度的浓度 细胞内细胞内CO2的浓度的浓度(2)当葡萄糖进入红细胞时)当葡萄糖进入红细胞时(3)当小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖时)当小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖时第10页,讲稿共22张,创作于星期二下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
8、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A代表代表_分子;分子;B代表代表_;D代表代表_。(2)细胞膜的功能特点是)细胞膜的功能特点是 。(3)在)在ae的五种过程中,代表被动转运的是的五种过程中,代表被动转运的是_。(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号)可能代表氧气转运过程的是图中编号_;葡萄糖;葡萄糖 从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _。蛋白质蛋白质磷脂分子磷脂分子糖蛋白糖蛋白b、c、dba选择透过性选择透过性第11页,讲稿共22张,创作于星期二主动运输主动运输能量能量载体数量载体数量第12页,讲稿共22张,创作于星期二运运输输速速
9、率率浓度差浓度差上面几幅坐标图中所表示的分别是哪上面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?为什么?种物质运输方式?为什么?运运输输速速率率ABC耗氧量耗氧量运运输输速速率率浓度差浓度差自由扩散自由扩散主动运输主动运输协助扩散协助扩散思考第13页,讲稿共22张,创作于星期二 (练习册(练习册P63)3下图有关概念的分析,下图有关概念的分析,正确的是正确的是()A.与水进出细胞相符的图有与水进出细胞相符的图有、B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C.与与K+进入蓝藻细胞相符的图有进入蓝藻细胞相符的图有、D.与蛋白质进出细胞相符的图有与蛋白质进出细胞相符的图有、第14
10、页,讲稿共22张,创作于星期二自由扩散自由扩散第15页,讲稿共22张,创作于星期二协助扩散协助扩散第16页,讲稿共22张,创作于星期二主动运输主动运输第17页,讲稿共22张,创作于星期二协助扩散协助扩散自由扩散自由扩散物质跨膜运输物质跨膜运输的方式(小分的方式(小分子和离子)子和离子)主动运输主动运输 消消耗耗能能量量顺浓度顺浓度梯度梯度被动运输被动运输载体蛋白载体蛋白课堂小结课堂小结第18页,讲稿共22张,创作于星期二第19页,讲稿共22张,创作于星期二大分子和颗粒性物质胞吞作用胞吐作用运输方向细胞外细胞外细胞内细胞内细胞内细胞内细胞外细胞外运输动力能量能量能量能量载体不需要不需要不需要不需
11、要实例白细胞吞噬病菌白细胞吞噬病菌胰岛素、抗体、消胰岛素、抗体、消化酶等分泌蛋白的化酶等分泌蛋白的分泌分泌原理细胞膜的流动性细胞膜的流动性第20页,讲稿共22张,创作于星期二下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收的曲线。影响收的曲线。影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不同的因素两点吸收量不同的因素分别是(分别是()A.A.载体数量、能量载体数量、能量 B.B.能量、载体数量能量、载体数量 C.C.载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度 D.D.能量、离子浓度能量、离子浓度吸吸收收量量第21页,讲稿共22张,创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第22页,讲稿共22张,创作于星期二