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2、检监管体系的发展方向，以服务型监管介入“基层”，扩大“监”的范畴，达成强化“管”的目的。以面向社会统一、一站式的服务推进监管“条”的信息共享，规范和推动监管“块”的积极质量监督行为。在执行质检“十二五”规划过程中，凸显以服务强化组织管理，以服务深化监管力度，以服务细化监管颗粒，实现常态化监管机制的管理创新模式。 关键词：服务型政府质量监督服务监管融合 物联网应用云计算服务 前不久，国家质检总局信息中心领导向我们介绍了质检系统信息化建设的发展情况。同时，我们又认真学习了支树平局长在全国质检信息化工作会议上的讲话全文，深感信息与质检工作的密不可分与必不可少，从中学习到很多质检信息化建设的理论知识与
3、科学内涵。 下面是我们在学习总局领导讲话中的点滴体会，抛砖引玉，供大家讨论。 重点关注 新闻说到底就是一种信息的索取与传播。政府形象，百姓生活中的衣、食、住、行几乎所有都涉及质量的问题，都离不开信息的传播。信息传播的速度快慢，百姓对政府方针政策正确、快速的了解与认识，又决定着社会和谐与政府形象。国务院领导曾在一次讲话中强调：质检工作就是代表着政府的形象。因此国家质检总局局长支树平一番关于质检信息的讲话令人深感其重要性与前瞻性。质量与信息影响着社会稳定，质量与信息又涉及政府形象。在理论上理解支树平局长这篇关于质检信息的深刻论述，就能从具体工作中感知一种行为、一种情感：身为国家质检总局局长的支树平
4、，为什么上任不久就把关切的目光投向了最具信息前沿的12365质量热线？为什么他如此坚定地要求在质量工作规划中，尽快地使12365热线成为质检工作的“生命线”？杨刚副局长在具体工作中，甚至提出了“限时”完成这项工作。 宏观要求 8月25日，支树平局长在全国质检信息化工作会议上指出“推进质检信息化建设，根本目的在于服务，通过服务提高质检效能，通过服务满足公众需求。”质检总局在贯彻党的十七大报告关于“加快行政管理体制改革，建设服务型政府”精神过程中，理解其中“推行电子政务，强化社会管理和公共服务”的工作方法，其实质是推动电子政务的战略导向从提高行政效率的“工具”、“途径”层面，转变为促进服务型政府建
5、设的重要组成部分。服务导向已成为新时期我国发展电子政务的基本出发点，服务导向的电子政务不是按照政府部门的指令来提供服务，而是面向用户的需求及条块信息归属来提供整合后的一站式和一体化服务。我们从这个角度认识质检打造面向全国的服务型监管平台，就是在以服务强化监管的同时，凸显以服务强化组织管理，以服务加大监管力度，以服务细化监管颗粒，实现常态化监管机制的管理创新模式。 支局长语重心长地告诫我们要“提高为社会公众服务的水平。当前重点是抓好12365举报处置指挥系统共建共用。12365是群众表达质量诉求最直接、最有效的渠道，是打击质量违法行为最快捷、最有力的抓手。全国12365系统共建共用工作，要按照进
6、度抓紧落实，力争20xx年底有一半以上的地方联网试运行，20xx年底全面实现全系统联网。这是对人民群众态度问题，必须当做一项硬任务来抓。如果不能面对老百姓的举报投诉，何谈人民质检？何谈质检为民？群众的信息都找不到，你接不到群众信息，光凭你监管，那是绝对不行的。必须让人民群众有了问题找质检，有了问题能找到质检。一年12个月365天，质检天天在你身边。必须给老百姓一个窗口，这样老百姓才能感觉到质检的存在。” 12365质检门户 通过建立质检统一门户，在服务过程中强化“监”的溯源能力，保障“管”的实时有效。互联网上的非实名制言论形式，使群体行为可以非常敏感地依赖于个体行为；典型例子是前段时间，一个来
7、自网上的消费者抱怨悄然转变为一场严重的企业公共关系危机，使某世界著名企业的ceo出面道歉，至今“某某门”给这家企业带来的恶劣影响还远未结束。这可能令那些反应迟缓的企业大吃一惊。一个企业历经岁月艰辛建立起来的公众与行业信任，可能被一夜摧毁。 在质检方面通过强化溯源能力，可以及时发现和研究那些因为质量、投诉处理效率等问题触发的相关事件，使其将整体问题区域化，区域问题局部化，局部问题细节化成为可能，实时发现及消化社会矛盾于个体，进而做到消 学习支树平局长讲话的心得体会第2页 化复杂问题于无形。这是政府迫切需要的信息技术手段，弥合社会矛盾的有效方法，具体问题实体解决的新思路，是以社会管理模式创新完成“
8、和谐社会”构建的科学发展观的具象体现。 2月，总书记总书记指出：“当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会管理领域存在的问题还不少。从总体上看，我国社会管理领域存在的问题，是我国经济社会发展水平和阶段性特征的集中反映。”在社会转型期间往往会存在不断扩大的不稳定群体。于是，心态的包容性取代财产稳定性成为防止社会矛盾的重要因素。质量监管一个重要工作就是预防公众心态受到互联网舆论的激化。质检门户的建立是通过服务过程获取个体与厂家交互的统计数据，以及时的“疏”来明确并发现监管的具体目标，同时从质量监管服务过程的实践中，达成和完善质检内部各条块间逐渐形成的信息共享及协同配合。 具体
9、实践 支局长在讲话中强调：“要抓好总局应急指挥中心的规划建设，建成覆盖总局、省、市、县局及检验检疫分支机构的应急指挥系统，提高应对突发事件的处置能力。”服务型政府建设，能够最有效地推动行政管理体制的改革及优化。“抓好质量工作是永恒的主题”也意味着质检应急必须完成常态化部署。我们依托于物联网产业发展的大环境，基于电信运营商基础设施的建设，整合资源，从优化企业服务成本角度完成质检类社会应急的物理部署。以综合成本优势引导质检范畴内企业应急体系及应急联动处置体系的不断强化及完善，即以服务推动监管机制的常态化部署。同时质检应急的常态化部署从平战结合的角度，以全国广域部署的规模化、标准化管理处置体系，为国
10、家其他部门提供“平战结合”的协同作战体系基础。 支局长针对质检信息化建设任务的艰巨性明确指出：“信息化是一个庞大系统，顶层设计很重要，所以要把实施质检信息化十二五规划与落实国家重大信息化专项规划密切结合，把信息技术与质检业务深度融合，高起点地做好信息化建设的规划，比如金质工程（二期）规划的立项，进一步做好电子检验检疫主干系统的规划建设。”支局长在讲话中强调“质检信息化的基本要求就是要情况明、数据准、处理快。”并多次提到质检信息化要关注物联网泛在计算等新兴技术产业成果对质检信息化建设的支撑。物联网产业是基于我国在全球最具规模的通信网络，集合并延伸相关技术的典型应用，以社会总拥有成本的集约化、规模
11、化，向社会低成本提供先进生产力；强化政府对文化、经济生活的溯源能力，优化社会管理模式，提升社会管理的预见性、计划性和处理事务的智慧程度。这种通过云计算这一软件产业面向服务的创新商业模式，面向信息的深度融合、广域延展的数据聚合意义上的物联网应用，实现广义的监管与服务的有效互动，应该是我们质检体系建设中应吸收的积极元素。规划中明确在金质工程基础上加快推进二期建设，建设统一、共享、联动的质检电子政务体系，通过一体化系统平台规范质检体系服务监管形式。在面向企业以服务形式继续加强监管类业务系统建设的同时，逐步建立和完善以组织机构代码为基础的实名制信息共享平台，强化质检信息溯源能力。从面向质检管理服务对象
12、的统一服务角度进一步完善质检各部门条块间的业务协同和信息共享，以质检政务内网、外网和公共服务门户网间的交互发展，全面提高电子政务支撑政务业务的能力，为国家电子政务和电子商务应用系统提供丰富的信息应用技术支撑。 措施保障 支局长在讲话中清晰地指明：“我们要加强信息基础设施建设，普及信息化基本装备，加快信息源、信息传输网络、信息应用系统的开发应用，重点抓好宏观质量分析数据库、企业基础数据库、质量信用数据库等质检基础数据库群建设，建立信息收集和反馈的快速通道，以数字化建设提升信息化的水平。”在质量监督检验检疫事业发展“十二五”规划中对质检电子政务体系也明确提出完善八大数据库，提供六大功能应用系统，优
13、化五大网络，建设四大保障体系。特别是要通过面向社会的统一服务平台，将其中的监测分析类业务系统、宏观决策类业务系统、12365行政执法系统、政务公开类业务系统、社会应急类业务系统、内部管理类业务系统，这六大应用系统在服务过程中优化信息共享模式，强化信息共享程度，在信息共享的同时收获信息资产增值及管理模式优化的社会化成果。 支局长在讲话中反复强调12365的作用，我们的理解是从情感上反映了国家质检是人民质检的理念，从技术上是在要强化质检门户的建立，针对质检管理体系中的具体需求，实现公众有产品质量问题访问质检门户，质检门户定位相关责任人。“必须给老百姓一个窗口，这样老百姓才能感觉到质检的存在。另外就
14、是两家要联起来，避免重复建设，因为这个主要平台是质量技术监督局，检验检疫你开发一个终端，然后你和质量技术监督局现有的东西联起网来，现在非常便捷，信息化不难解决，加一个连接通道，然后一些发检验检疫的东西就送到检验检疫了，大家一起共享共用。其实这也跟我们建设和谐质检、大质检，我们两家的融合、合作，都是意义多多的事情，必须把它抓好”。通过监管与服务深度融合的服务创新监管形式，进一步拓展“金质工程”。 支局长明确指出：“要通过金质工程把全国质量技术监督业务联系起来，用电子检验检疫系统把全国检验检疫业务联系起来，用12365系统把全国质检系统投诉举报、咨询服务和应急指挥联系起来。要通过网络化建设，将总局
15、与省局、直属局，再到市县局和分支局，以及主要监管企业、监管场所连接起来，还要将质检系统与地方的信息系统连接起来，以网络化建设促进互联互通、资源共享。”学习这段讲话，人民质检与百姓生活的息息相关充分地得到了体现。 目标实现 12月3日中央政治局常委周永康在全国加强和创新社会管理工作座谈会上指出：“加强和创新社会管理是一项复杂的系统工程，不能就管理抓管理，必须统筹规划设计。要统筹经济发展、民生改善、社会稳定，针对老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，针对影响社会和谐稳定最突出的问题，对加强和创新社会管理进行系统研究、整体规划，一年一年、一届一届地往前推进。要注重观念的转变、要素的集成、资源的整合
16、、方法的改进，努力破解各种体制性障碍、机制性束缚、保障性困扰，使社会管理在创新中加强，在加强中创新。” 支局长在讲话中明确指出：“从政府工作层面来讲，政府如何在信息化条件下，更好地发挥宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务的职能，发展电子政务也面临新的挑战。”政府信息化不在于是否政府为主要出资者，以社会价值最大化为主导方向的信息化系统工程就是政府信息化工程，其中商业机构关注商业价值实现，保障项目长期可持续发展，政府是社会价值组织，必须关注社会价值实现，质检公共服务平台是典型的政府信息化工程，我们应积极吸收物联网应用及云计算服务的发展模式，依托我国公共通信服务体系，通过ict技术手段部署质检专网
17、应用，在物联网范畴以系统化、规模化、集约化的发展形式，向社会提供质检监管服务支撑平台。全面贯彻执行王岐山副总理在9月“质量月”提出的“质量是基础，安全是底线，抓好质量工作是永恒的主题。要按照科学发展观的要求，坚持以人为本，走质量强国之路，努力提高质量管理水平，守住不发生系统性、区域性、行业性质量安全风险的底线”重要指示，依循我国物联网发展总体规划，以通信服务形式延展质检的监管服务，通过监管与服务交替深化，解决质检监管体系中普遍存在的诸多“政府之不及，企业之不能”的相关问题，在质检领域诠释党中央“以人为本”、建立“和谐社会”的执政理念，以服务落实“质检强国”的总体目标。 扩展阅读 学习“五平”心
18、得体会 6月15日上午，望岳路卫生服务中心全体工作人员在社区罗主任办公室学习易书记近日发表的领导干部要以五平之心加强自身修养一文。 我们认真学习了易书记的文章，并结合我社区中心的实际工作，围绕党员干部职工如何树立“五平”之心，进行了深入的交流和探讨。本人作为一名社区工作人员，学习了易炼红书记的“五平”讲话精神，就如何做好本职工作，努力提升职业道德水平和专业素质，提高医疗技术质量和服务质量，具体从以下四个方面谈谈我今后工作的思路和做法： 一是提高学习能力。进一步增强自身素质，不仅要深入要学习业务知识，更要用专业知识武装头脑，并且还要落实到平常的工作中。在学习中要有目的，有方向，要进行系统思考，系
19、统安排。不管学什么，都与本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。把学习知识，提高素质，作为生存和发展的紧迫任务，把学习当成是一种工作和追求。 二是提高工作能力。尽力做到在今后的工作中：忠于职守，爱岗敬业，开拓进取，乐于奉献，树立全心全意为人民服务的宗旨，用我们的专业知识和满腔热忱为他们服好务，指导病人合理用药。 三是提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着新医改工作的不断深入的发展，社区卫生工作面临的新情况，要使我们工作再上新台阶，我们必须提高创新能力，遵照楼区卫生局领导的工作要求，顺应社区居民的需求，加大宣传国家307种基本药物，使患者切实
20、体会到国家新医改的好处和优惠。 四是提高自律能力，进一步增强社区卫生服务的公信力。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且更代表社区中心的整体形象。所以要树立良好形象，着力规范服务行为，强化服务岗位，正确认识自我，培养高尚的人格，谦虚谨慎，给患者形成一个良好的印象。 学习教育局长讲话心得体会 我很有幸地听完xx局长精彩的讲话后，使我明白了教师在学生心目中的重要性，一位好的教师对学生的影响将是一生的。 自己身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现自己的缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你的指缝中流出，只有你的力气适当，沙子
21、才会握住。”所以，我们对学生的爱，应如何把握爱的“度”的问题，是十分关键的。为此我觉得我们教师应做到以下几点： 第一，事业心强，以事业为重，能为学校的发展做出自己的贡献;有爱心，热爱学生。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。 第二，做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单地把知识教给学生。所以我们教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。 第三，加强学习，善于学习，努力提高自己的业务水平。教师应该做到博学多才，因为教师是学生心目中的偶
22、像，教师博才多学，学生才会“亲其师，信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。 第四，教师应该做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一批挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。 以上是我认真听完xx局长讲话后的心得体会，在以后的工作中我一定会严格要求自己，不断进取，使自己教育教学工作更上一层楼。 学习平“语”近人心得体会 学习平“语”近人 通过学习了百家讲坛特别节目平“语”近人习近平总书记用典，节目始终贯穿“民心”两字，各个环节丝丝入扣，通俗易懂。学习“平语近人”，既能学习我国的古典文化，又能了解一些执政理念。对于
23、一个驻村干部来说，意义深远。尤其是脱贫攻坚如火如荼的今天，学习习近平总书记的扶贫思想、爱民情怀尤为重要，既能克服厌战情绪、坚定必胜信念，又能再次提高为民服务的意识和本领。 人民日报评论这个节目“耳目一新、意犹未尽”的确如此。再次细读、深入品味。这股精神力量让我激起了更大的动力，更加坚定了麻江县如期国标摘帽的必胜信心。 “第一书记”是一个极具“力量”的称谓，这称谓背后的力量是为责任！这责任是为贤昌镇甲耳村贫困群众的脱贫致富所付出的努力和思考，这责任是为做好甲耳村驻村干部下沉干部精神的表率，这责任是更是“不辞辛苦出山林，但愿苍生俱饱暖”的奉献。 2021年2月到贤昌镇甲耳村参加驻村工作，如今已近3
24、个年头，驻村工作是最贴近民生、改善民生的工作，个人觉得要在驻村工作中践行全心全意为人民服务的工作宗旨，要做到以下三点： 一是实。以实则治，以文则不治。习近平同志对领导干部提出“三严三实”的要求，严字打头、实字打底，强调“谋事要实、创业要实、做人要实”，驻村工作、脱贫攻坚更加要实！要用实际行动改善民生,用我们的辛苦指数换来广大人民群众的幸福指数，解决安全饮水、协调农网改造、申报扶贫项目、督促落实项目、完善基础信息、全面落实“补短板”、推动“产业革命”、推进“厕所革命”、落实“春风行动”、“夏季攻势”、“秋季攻势”一切的惠民政策，只有大家“实干”，百姓才得“实惠”。 二是诚。衙斋卧听萧萧竹，疑是民
25、间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。投入最真的情感，“群众利益无小事”，只有把贫困群众生活方方面面的小事都当作大事来做，当成紧急的事情来抓，才能赢得百姓的支持、认可，才能不断地提高群众的满意度，提升人民群众的幸福感。只有站在群众的角度去想问题、办事情，和群众以心交心，才能赢得他们的信任，才能保持党群、干群的血肉关系。下铁冲组宋大姐，你家的合医卡号给你问好了，已经发卡号给你了；翁通组刘哥，你咨询的砍伐古树（已枯萎、存在安全隐患）的事情已经报给镇里面了，一有消息，就给你回复哈；石板组龙叔叔，你家的猪好些没？已经联系农服中心了，下午他们过来你家看看；大塘组龙大伯，这是您托我买的药，才几十块，钱
26、给你付了以诚相待、用心用情地去做好一件件小事，就会让群众们不断地提升获得感、幸福感、安全感。 三是勤。一勤天下无难事。驻村工作需要勤勉，以勤为动力，实干、廉干、加油干，才能在服务贫困群众发展的实践中干出精彩、干出实绩。 困难于其易，为大于其细。天下难事必作于易；天下大事必作于细。在接下来的驻村工作中，要坚持不断学习，保持优良的工作作风，坚持有风有雨的常态，风雨无阻的心态以及风雨兼程的状态做好驻村工作，为麻江县如期脱贫贡献自己的光和热。 来源：甲耳村第一书记熊文俊 学习三平精神心得体会 在河南进京务工人员座谈会上，省委书记xxx对在外务工的河南人给予了高度评价，称赞这些普普通通的河南人、踏踏实实
27、的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人，以自己的点滴行动，充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感。 xxx书记提出的“三平”精神“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”，体现了社会主义的世界观、人生观、价值观，既是一种品质修养、情操风范、思想境界，也是对每一个共产党员和每一个公民的基本要求。 “平凡、平静、平常”，看似普通，却包含着一种务实执着的精神气质；“追求、激情、责任”，说起来容易，却意味着要付出勇气和智慧。“三平”精神突出的是求真务实，倡导的是持之不懈的奋斗。它集中展示了新时期河南人的精神风貌，是河南精神的生动展现和最新
28、概括，也是我们做好各项工作的强大动力和加快中原崛起的重要保障。 当今时代，社会分工越来越细，人们所从事的工作各有差别，大都平凡而普通。但平凡的人生可以创造不平凡的价值，李高峰、窦刘堂、刘春梅等河南进京务工人员优秀代表的事迹表明，只要每个人在平凡的岗位上胸怀理想，恪尽职守，脚踏实地，就能做出不平凡的业绩，就会树起河南人的良好形象。 “三平”精神是河南人精神的浓缩和提炼。自古以来，中原儿女就有吃苦耐劳、朴实肯干、勇于担当、任劳任怨的优秀品质，为了追求幸福美好的生活，河南人孜孜以求、永不放弃。愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神已经融入河南人的血脉，成为我们克难攻坚、不断前进的宝贵财富。“三平”精神
29、是中原文化优秀内涵的历史传承，是河南人精神内核的发扬光大。 随着社会的发展，人们的利益诉求和价值取向日益多元化。在这样的大环境下，有的人心浮气躁，有的人急功近利。大力弘扬“三平”精神，正是点中了这样一种社会风气的要害，其实质就是倡导每个人在平凡的岗位上、在平常的生活中，老老实实做人、踏踏实实做事。 人是要有一点精神的。在平凡之中追求伟大，在平静之中怀有满腔热血，在平常之中保持强烈责任感，才能实现对生命价值的创造，对人生境界的提升。当前，我省经济社会发展呈现出好的趋势、好的态势、好的气势，全省上下思发展、谋发展的劲头正足。河南要努力走在中部崛起的前列，就需要我们脚踏实地、求真务实，大力倡导和弘扬
30、“三平”精神，坚持“四个重在”，推动河南经济社会实现又好又快发展。 有追求就有创造，有激情就有梦想，有责任就能树立形象。我们要大力倡导和弘扬“三平”精神，在平凡中创造价值，在平静中酝酿激情，在平常中奉献精彩，为加快中原崛起营造风正气清、人和业兴的良好氛围。 学习教育局局长讲话心得体会 学习教育局局长讲话 昨天中心陈校长，马校长一行到我校指导工作，期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话，让我深受鼓舞，感受颇多。 首先局长谈到了安全的重要性。在教育以人为本的今天，安全工作重于天，这已经成为一个不争的事实，也是一个教育人应该无时无处牢记于心的一条日常行为准则。学校，作为一个未成年人集中
31、的社会场所，好多事情是很难预料的，因而杜绝就更是难上加难；教学，作为一项重要而神圣的社会行为，不仅要教会学生求知明理做人，更要首先保证学生们健康成长。所以，每一个教育人都有着神圣的职责，为学生安全多考虑，为他们健康成长保驾护航。为此，赵局长明确指出，要从人，物和行为三方面来提高学校安全工作的力度。让每一位教师都能提高自己安全意识；让学校相关设备能真正发挥作用；让学校每项活动都在安全范围内进行。本着这种理念，局长提出了不少全面而有新意的观点，让我更加清楚的认识到自己的任务之重。相信，只有遵照局长的指示，安全二字就能真正得以实现，学校教育也才有了更好的保障 接着，赵局长谈到各校招生工作。由于社会的
32、发展，舍近求远，异地求学现象普遍，我县生源流失严重。在这种情况下，搞好学校招生，尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育，想到了自己。在我看来，小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习，文明礼貌，积极上进的优秀学生，将来他们走进中学甚至大学的校门，都会遇到很大的困难，为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始，就搞好教育，成功也就不再遥远。 另外，讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来，随着的推行，教师任务，尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加，不但要考好教学，还要搞好管理，搞好档案建设。然而，
33、山区学校教师缺乏，好多时候是一人任多门课程，按照相关规定所做工作就非常忙碌，而且所得回报，与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。然而，付出是小，教学效果不好是大，由此带来一些列问题，并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题，使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神，全面贯彻，提高教师待遇的同时，补充我山区教师的空位，减轻压力，提高成效，我县教育的明天定将充满美好的希望。 最后，讲话就，廉洁自律这一当前社会热门话题展开，对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际，将这一问题作为工作的一个重点，足见其对教育体系自身要求之高，要求之严。只有每个人都不
34、计个人私利，尽职尽责做好本职工作，教育才能良性发展。 总之，赵局长这一讲话给我上了生动的一课，让我重新认识到身为教育者的担子之重，任务之艰。我一定在今后的工作中，以会议精神为指导，努力提高自己，关心爱护学生，尽职尽责，完成相关工作，为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。 2021年2月28日 教师学习教育局长讲话心得体会 教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有
35、坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有认真贯彻“36”字治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我登封市教育大发展。 通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了
36、，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。 我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。 教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。 身为教师，在要求学生的同时，也应该
37、提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到： 1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结
38、普通群众，带动身边的人一起进步。 2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。 3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情
39、操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。 4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创
40、造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。 5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处
41、，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。 6、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作
42、和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，
43、不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。 7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系
44、在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十七大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。 8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己
45、的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 通过学习，我们认为素质教育，不仅仅教师应该提高自身素质，家长和各级领导也应该提高。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。而家长又是学生的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长？各级领导无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民？ 为此，我们在今后的工作中努力向李局长提出的下半年中作重点迈进。一抓管理
46、，二抓课堂，三抓培训，四抓师德，五抓课改，六抓安全，七抓督察。 我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。 邮政支局长先进事迹心得体会 如何写先进事迹的心得体会呢?我为大家整理了关于邮政支局长的先进事迹心得，供大家参考！ 邮政支局长先进事迹心得体会【1】 在*省*市邮政局，只要提起*省邮政系统“百优班组”、“优星班组”及盐城市邮政系统“十优班组”、“先进单位”的获得者*支局，大家都会伸出大拇指。当谈起支局局长杨卫江时，大家都赞扬他管理有方，是*支局的好当家人。 零指标没指标 目前，邮政经营的业务种类众多，大部分支局都采取对内下指标的方式发展业务，从而形成了“人人头上有指标，个个发展有任务”的格局。但在*支局，杨卫江却从不给员工下达任务指标，而支局各项业务的发展却走在全市局的前列。 俗话说“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”。杨卫江深谙其道。他说，每位员工的能力大小不同，如果大家在任务完成过程中仅仅盯住自己的“一亩三分地”，一旦个别人完不成任务，就会给整个支局工作目标的实现带来不确