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1、基础工业工程课件第一页,讲稿共五十八页哦内容提要内容提要内容提要内容提要 第五章第五章第五章第五章 作作作作业业分析分析分析分析 第九章第九章第九章第九章 预预定定定定时间标时间标准法准法准法准法 第一章第一章第一章第一章 生生生生产产与生与生与生与生产产率管理率管理率管理率管理 第二章第二章 工工业工程概述工程概述 第三章第三章第三章第三章 工作研究工作研究工作研究工作研究 第四章第四章第四章第四章 程序分析程序分析程序分析程序分析 第六章第六章第六章第六章 动动作分析作分析作分析作分析 第八章第八章第八章第八章 工作抽工作抽工作抽工作抽样样 第十章第十章第十章第十章 标标准准准准资资料法料
2、法料法料法 第七章第七章第七章第七章 秒表秒表秒表秒表时间时间研究研究研究研究 第二章第二章 工工业工程概述工程概述第二页,讲稿共五十八页哦泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究吉吉吉吉尔尔布雷斯的布雷斯的布雷斯的布雷斯的动动作研究作研究作研究作研究什么是工业工程?什么是工业工程?第三页,讲稿共五十八页哦工业工程的起源工业工程起源于美国十九世纪中叶以后,是美国工业发展过程中所形成的一门工业管理技术。工业工程诞生以后,极大地推动了美国工业的发展,更奠定了美国成为世界工业强国的基础和地位。二战期间,美国总统罗斯福曾经这样评论工业工程:“工业工程帮助美国赢得了战争”战后,工业工程在
3、各西方工业国得到迅速普及和推广,产生了门类广泛的各种运用于制造业的管理技术,其中最具有代表性的是日本丰田的生产系统,又叫“精益生产”简而言之,工业工程是一门提升制造业管理效率的,具有科学原理的管理工具第四页,讲稿共五十八页哦泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究泰勒的时间研究因素因素改善前改善前改善后改善后员员工数工数(个个)400-600400-600140140铲费铲费改善后减少改善后减少50%50%工人工工人工资资增加增加60%60%成本成本年年节节省省7800078000美元美元 18561915,1881年年,他担任米德威他担任米德威尔钢铁厂的厂的总工程工程师,进行了行了铁锹实验
4、,即,即时间研究。研究。第五页,讲稿共五十八页哦泰勒泰勒F.W.泰勒(1856-1915),美国工程师和职业经理人,“科学管理”学派的创建者,被誉为工业工程之父。通过著名的“铁铲实验”、“搬运实验”、“切削实验”,总结了成为“科学管理”的一套思想,其内容涉及制造过程、劳动组织、专业化分工、标准化、工作方法、作业测量、薪酬激励制度,以及生产规划和控制等领域,为工业工程的理论和应用奠定了基础。第六页,讲稿共五十八页哦吉吉吉吉尔尔布雷斯的布雷斯的布雷斯的布雷斯的动动作研究作研究作研究作研究因素因素改善前改善前改善后改善后动动作数作数18185 5工作效率工作效率(砌砌砖砖数数/小小时时)120120
5、350350进行了行了铁锹实验,即,即动作研作研究,提出了究,提出了17个个动作要素。作要素。第七页,讲稿共五十八页哦 1.1.了解了解了解了解工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展过过程;程;程;程;2.2.了解关于工了解关于工了解关于工了解关于工业业工程的各种定工程的各种定工程的各种定工程的各种定义义,并掌握,并掌握,并掌握,并掌握工业工程工业工程工业工程工业工程的内涵的内涵的内涵的内涵;3.3.明确明确明确明确工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系;4.4.了解了解了解了解工业工程
6、的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点;5.5.了解了解了解了解工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构。教学目的与要求教学目的与要求第二章第二章 工业工程概述工业工程概述qq1.1.了解了解了解了解工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展工业工程的产生和发展过过程;程;程;程;qq2.2.了解关于工了解关于工了解关于工了解关于工业业工程的各种定工程的各种定工程的各种定工程的各种定义义,并掌握,并掌握,并掌握,并掌握工业工
7、程的工业工程的工业工程的工业工程的内涵内涵内涵内涵;qq3.3.明确明确明确明确工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系工业工程与生产率工程的关系;qq4.4.了解了解了解了解工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点工业工程的内容体系和学科特点;qq5.5.了解了解了解了解工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构工业工程人才的素质结构和知识结构。第八页,讲稿共五十八页哦qq第三节第三节第三节第三节 工业工程的内容体系和人才素质工业工程的内容体系和人才素质工业
8、工程的内容体系和人才素质工业工程的内容体系和人才素质教学内容教学内容第一节第一节 工业工程工业工程第二节第二节 工业工程的生产与发展过程工业工程的生产与发展过程复习与思考复习与思考第九页,讲稿共五十八页哦q三、工业工程与三、工业工程与生产率生产率工程工程第一节第一节 工业工程工业工程一、工业工程的定义一、工业工程的定义二、工业工程的内涵二、工业工程的内涵第十页,讲稿共五十八页哦美国工业工程师协会(美国工业工程师协会(AIIEAIIE)日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(JIIEJIIE)中国工业工程学会中国工业工程学会总结总结一、工一、工业工程的定工程的定义第十一页,讲稿共五十八页哦工工工
9、工业业工程工程工程工程(Industrial Engineering)(Industrial Engineering)是是是是对对有关人有关人有关人有关人员员、物、物、物、物资资、设备设备、能源和信息所能源和信息所能源和信息所能源和信息所组组成的成的成的成的集成系集成系集成系集成系统统(Integrated System)(Integrated System)进进行行行行设计设计、改善和改善和改善和改善和实实施施施施的一的一的一的一门门学科。它学科。它学科。它学科。它综综合运用数学、物理和社会科学方面的合运用数学、物理和社会科学方面的合运用数学、物理和社会科学方面的合运用数学、物理和社会科学方
10、面的专门专门知知知知识识与技与技与技与技术术,并且使用,并且使用,并且使用,并且使用工程分析和工程分析和工程分析和工程分析和设计设计的原理和方法的原理和方法的原理和方法的原理和方法,对对上上上上述系述系述系述系统统可能取得的成果予以可能取得的成果予以可能取得的成果予以可能取得的成果予以确定、确定、确定、确定、预测预测和和和和评评价价价价。美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(美国工业工程师学会(AIIEAIIEAIIEAIIE)Industrial Industrial Industrial Industrial Engineering Terminology,ANSI
11、94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982Engineering Terminology,ANSI 94,1982第十二页,讲稿共五十八页哦工工工工业业工程是从事把人工程是从事把人工程是从事把人工程是从事把人员员、原材料、原材料、原材料、原材料、设备设备作作作作为为一个整体系一个整体系一个整体系一个整体系统统去去去去发挥发挥其功能的科学;它是其功能的科学;它是其功能的科学;它是其功能的科学;它是进进行行行行经营经营管理系管理系管理系管理系统统方面的方面的方面的方面的设计设计、改善
12、与、改善与、改善与、改善与设设置工作的学科。置工作的学科。置工作的学科。置工作的学科。为为了了了了规规定、定、定、定、预测预测、评评价价价价经营经营管理系管理系管理系管理系统统的成果,运用数学、自然科学、社会科学的成果,运用数学、自然科学、社会科学的成果,运用数学、自然科学、社会科学的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知中的特定知中的特定知中的特定知识识,同,同,同,同时时使用技使用技使用技使用技术术分析与分析与分析与分析与归纳归纳的原理和方法。的原理和方法。的原理和方法。的原理和方法。日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(日本工业工程师学会(JIIEJIIEJI
13、IEJIIE)工工工工业业工程是从事把人工程是从事把人工程是从事把人工程是从事把人员员、原材料、原材料、原材料、原材料、设备设备作作作作为为一个整体系一个整体系一个整体系一个整体系统统去去去去发挥发挥其功能的科学;它是其功能的科学;它是其功能的科学;它是其功能的科学;它是进进行行行行经营经营管理系管理系管理系管理系统统方面的方面的方面的方面的设计设计、改善与、改善与、改善与、改善与实实施工作的学科。施工作的学科。施工作的学科。施工作的学科。为为了了了了规规定、定、定、定、预测预测、评评价价价价经经营营管理系管理系管理系管理系统统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特的成果,运用数学、自然科
14、学、社会科学中的特的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知定知定知定知识识,同,同,同,同时时使用技使用技使用技使用技术术分析与分析与分析与分析与归纳归纳的原理和方法。的原理和方法。的原理和方法。的原理和方法。第十三页,讲稿共五十八页哦中国工业工程学会中国工业工程学会中国工业工程学会中国工业工程学会工工工工业业工程是一工程是一工程是一工程是一门门工程技工程技工程技工程技术术与管理技与管理技与管理技与管理技术术相相相相结结合的合的合的合的综综合性工程合性工程合性工程合性工程学科,是将科学技学科,是将科学技学科,是将科学技学科,是将科学技术转术转化化
15、化化为为生生生生产产力的技力的技力的技力的技术术,它以降低成本、,它以降低成本、,它以降低成本、,它以降低成本、提高提高提高提高质质量和生量和生量和生量和生产产率率率率为导为导向,采用系向,采用系向,采用系向,采用系统统化、化、化、化、专业专业化和科学化化和科学化化和科学化化和科学化地方法,地方法,地方法,地方法,综综合运用多种合运用多种合运用多种合运用多种专业专业的工程技的工程技的工程技的工程技术术、对对人人人人员员、物料、物料、物料、物料、设备设备、能源、和信息所、能源、和信息所、能源、和信息所、能源、和信息所组组成的集成系成的集成系成的集成系成的集成系统进统进行行行行设计设计、改善和、改
16、善和、改善和、改善和设设置,使之成置,使之成置,使之成置,使之成为为更更更更为为有效、更有效、更有效、更有效、更为为合理的合理的合理的合理的综综合合合合优优化系化系化系化系统统、并、并、并、并对对系系系系统统取得的成果取得的成果取得的成果取得的成果进进行行行行鉴鉴定、定、定、定、预测预测和和和和评评价。价。价。价。工工工工业业工程是一工程是一工程是一工程是一门门工程技工程技工程技工程技术术与管理技与管理技与管理技与管理技术术相相相相结结合的合的合的合的综综合性工程学合性工程学合性工程学合性工程学科科科科,是将科学技,是将科学技,是将科学技,是将科学技术转术转化化化化为为生生生生产产力的技力的技
17、力的技力的技术术,它以降低成本、,它以降低成本、,它以降低成本、,它以降低成本、提高提高提高提高质质量和生量和生量和生量和生产产率率率率为导为导向,采用向,采用向,采用向,采用系系系系统统化、化、化、化、专业专业化和科学化化和科学化化和科学化化和科学化地方法,地方法,地方法,地方法,综综合运用多种合运用多种合运用多种合运用多种专业专业的的的的工程技工程技工程技工程技术术、对对人人人人员员、物料、物料、物料、物料、设设备备、能源、和信息所、能源、和信息所、能源、和信息所、能源、和信息所组组成的成的成的成的集成系集成系集成系集成系统统进进行行行行设计设计、改善和、改善和、改善和、改善和设设置,使之
18、成置,使之成置,使之成置,使之成为为更更更更为为有效、更有效、更有效、更有效、更为为合理的合理的合理的合理的综综合合合合优优化系化系化系化系统统、并、并、并、并对对系系系系统统取得的成果取得的成果取得的成果取得的成果进进行行行行鉴鉴定、定、定、定、预测预测和和和和评评价价价价。第十四页,讲稿共五十八页哦我们的定义:我们认为,IE和本土化有着密切的关系,包括对象、文化、环境等。可以这样说,“IE是应用分析、设计、控制等工程技术手段来解决企业等多种产业部门的效率、质量的提高与成本的改善的理论与技术体系。”通俗定义:IE就是用工程方法解决管理问题。第十五页,讲稿共五十八页哦具有具有具有具有权权威性的
19、是美国工威性的是美国工威性的是美国工威性的是美国工业业工程学会提出的定工程学会提出的定工程学会提出的定工程学会提出的定义义。尽管各种定尽管各种定尽管各种定尽管各种定义义的表述方式不同,的表述方式不同,的表述方式不同,的表述方式不同,说说明的明的明的明的侧侧重点不同,但其重点不同,但其重点不同,但其重点不同,但其内涵基本是一致的。各种内涵基本是一致的。各种内涵基本是一致的。各种内涵基本是一致的。各种IEIE定定定定义义都旨在都旨在都旨在都旨在说说明:明:明:明:总结总结总结总结是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生是由人、物料
20、、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;综合运用各种工程技术与方法;降低成本,提高质
21、量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。降低成本,提高质量和生产率。学科性学科性学科性学科性质质研究研究研究研究对对象象象象研究方法研究方法研究方法研究方法任任任任务务和目和目和目和目标标功能功能功能功能对生产系统进行规划、设计、评价和创新对生产系统进行规划、设计、评价和创新对生产系统进行规划、设计、评价和创新对生产系统进行规划、设计、评价和创新第十六页,讲稿共五十八页哦利用利用设计设计DesignDesign改善改善改善改善ImproveImprove设设置置置置InstallationInstallation规规划划划划设计设计评评价价价价改改改改进进创创新新新
22、新人人人人员员物料物料物料物料设备设备能源能源能源能源信息信息信息信息综综合合合合体体体体系系系系通通通通过过期待的成果期待的成果期待的成果期待的成果P PQQC CD DS SF F数数数数 学学学学物理学物理学物理学物理学社会科学社会科学社会科学社会科学知知知知识识技技技技术术工学的工学的工学的工学的分析分析分析分析设计设计原理原理原理原理方法方法方法方法工业工程的定义工业工程的定义工业工程的定义工业工程的定义第十七页,讲稿共五十八页哦qqIEIEIEIE的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率的核心是降低成本、提高质量和生产率
23、qqIEIEIEIE是综合性的应用知识体系是综合性的应用知识体系是综合性的应用知识体系是综合性的应用知识体系qqIEIEIEIE应用注重人的因素应用注重人的因素应用注重人的因素应用注重人的因素qqIEIEIEIE是系统化技术是系统化技术是系统化技术是系统化技术二、工二、工业工程的内涵工程的内涵第十八页,讲稿共五十八页哦 工工工工业业工程技工程技工程技工程技术术和方法是企和方法是企和方法是企和方法是企业业提高生提高生提高生提高生产产率的直接途径,即率的直接途径,即率的直接途径,即率的直接途径,即工工工工业业工程是生工程是生工程是生工程是生产产率工程的基率工程的基率工程的基率工程的基础础。工工工工
24、业业工程技工程技工程技工程技术术的的的的发发展将推展将推展将推展将推动动生生生生产产率管理和控制方法的改善,而率管理和控制方法的改善,而率管理和控制方法的改善,而率管理和控制方法的改善,而生生生生产产率改善方法的率改善方法的率改善方法的率改善方法的创创新、新、新、新、发发展将促展将促展将促展将促进进生生生生产产率工程的率工程的率工程的率工程的发发展。展。展。展。生生生生产产率工程的率工程的率工程的率工程的发发展将丰富工展将丰富工展将丰富工展将丰富工业业工程技工程技工程技工程技术术、方法,推、方法,推、方法,推、方法,推动动工工工工业业工程的工程的工程的工程的发发展。展。展。展。三、工三、工业工
25、程与生工程与生产率工程率工程 具有共同的目标具有共同的目标具有共同的目标具有共同的目标:提高生产率。提高生产率。提高生产率。提高生产率。第十九页,讲稿共五十八页哦qq一、工业工程的产生一、工业工程的产生一、工业工程的产生一、工业工程的产生第二节第二节 工业工程的生产与发展工业工程的生产与发展 二、工业工程的发展历程二、工业工程的发展历程二、工业工程的发展历程二、工业工程的发展历程第二十页,讲稿共五十八页哦工工工工业业工程是工工程是工工程是工工程是工业业化的化的化的化的产产物,一般物,一般物,一般物,一般认为认为最早起源于美国。最早起源于美国。最早起源于美国。最早起源于美国。泰勒:泰勒:泰勒:泰
26、勒:时间时间研究,被称研究,被称研究,被称研究,被称为为工工工工业业工程之父。工程之父。工程之父。工程之父。吉吉吉吉尔尔布雷斯布雷斯布雷斯布雷斯:动动作研究。作研究。作研究。作研究。甘特甘特甘特甘特:甘特甘特甘特甘特图图。其他其他其他其他许许多科学家和工程多科学家和工程多科学家和工程多科学家和工程师师,如,如,如,如亚亚当当当当 密斯,李嘉密斯,李嘉密斯,李嘉密斯,李嘉图图等。等。等。等。一、工一、工业工程的工程的产生生第二十一页,讲稿共五十八页哦甘特图第二十二页,讲稿共五十八页哦qq第一阶段:第一阶段:第一阶段:第一阶段:19191919世纪末到世纪末到世纪末到世纪末到20202020世纪初
27、期世纪初期世纪初期世纪初期qq第二阶段:第二阶段:第二阶段:第二阶段:20202020世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前qq第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到第三阶段:第二次世界大战到20202020世纪世纪世纪世纪40404040年代末年代末年代末年代末qq第四阶段:第四阶段:第四阶段:第四阶段:20202020世纪世纪世纪世纪50-6050-6050-6050-60年代年代年代年代qq第五阶段:第五阶段:第五阶段:第五阶段:20202020世纪世纪世纪世纪70707070年代至
28、今年代至今年代至今年代至今qq发展特点总结发展特点总结发展特点总结发展特点总结qq工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向二、工二、工业工程的工程的发展展历程程第二十三页,讲稿共五十八页哦F.W.F.W.泰勒泰勒泰勒泰勒(1856-1915)(1856-1915),被誉,被誉,被誉,被誉为为工工工工业业工程之父。工程之父。工程之父。工程之父。进进行了著名行了著名行了著名行了著名的的的的“铁铲实验铁铲实验”,1911,1911年年年年发发表了表了表了表了科学管理原理科学管理原理科学管理原理科学管理原理一一一一书书。19101910年,年,年,年,Frank Gil
29、brethFrank Gilbreth和和和和Lillian GilbrethLillian Gilbreth(工程学第(工程学第(工程学第(工程学第一夫人)从事一夫人)从事一夫人)从事一夫人)从事动动作研究作研究作研究作研究(砌砌砌砌墙实验墙实验)和工和工和工和工业业心理学研究心理学研究心理学研究心理学研究。19131913年,年,年,年,Henry FordHenry Ford发发明流水装配明流水装配明流水装配明流水装配线线。19141914年,年,年,年,Harry GanttHarry Gantt从事作从事作从事作从事作业进业进度度度度规规划研究划研究划研究划研究和按技能高和按技能高和
30、按技能高和按技能高低与工低与工低与工低与工时时付酬的付酬的付酬的付酬的计计件工件工件工件工资资制的研究。制的研究。制的研究。制的研究。19171917年,年,年,年,F.W.HarrisF.W.Harris(哈里斯)研究(哈里斯)研究(哈里斯)研究(哈里斯)研究应应用用用用经济经济批量控制批量控制批量控制批量控制库库存量的理存量的理存量的理存量的理论论。第一阶段第一阶段第一阶段第一阶段 19191919世纪末到世纪末到世纪末到世纪末到20202020世纪初期世纪初期世纪初期世纪初期第二十四页,讲稿共五十八页哦19081908年美国年美国年美国年美国宾宾夕法尼夕法尼夕法尼夕法尼亚亚州立大学首次开
31、州立大学首次开州立大学首次开州立大学首次开设设了工了工了工了工业业工程工程工程工程课课程。程。程。程。19111911年年年年美国美国美国美国PurduePurdue(普渡)大学机械工程系开(普渡)大学机械工程系开(普渡)大学机械工程系开(普渡)大学机械工程系开设设了工了工了工了工业业工工工工程程程程选选修修修修课课。19171917年美国成立了美国工年美国成立了美国工年美国成立了美国工年美国成立了美国工业业工程工程工程工程师协师协会会会会ASIEASIE;后又成立;后又成立;后又成立;后又成立AIIEAIIE,工厂中出,工厂中出,工厂中出,工厂中出现专门现专门从事从事从事从事IEIE的的的的
32、职业职业。1924-19311924-1931年,年,年,年,W.A.ShewhartW.A.Shewhart(休哈特)首(休哈特)首(休哈特)首(休哈特)首创创“统计质统计质量量量量管理管理管理管理”。1924-19331924-19331924-19331924-1933年,年,年,年,G.F.MayoG.F.Mayo通通通通过过“霍桑霍桑霍桑霍桑实验实验”首首首首创创“人人人人际际关系学关系学关系学关系学说说”。J.Fish J.Fish 首首首首创创“工程工程工程工程经济经济”。第二阶段第二阶段第二阶段第二阶段 20202020世纪初叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前世纪初
33、叶到第二次世界大战前世纪初叶到第二次世界大战前第二十五页,讲稿共五十八页哦4040年代中期,英、美两国年代中期,英、美两国年代中期,英、美两国年代中期,英、美两国发发表了关于表了关于表了关于表了关于运筹学运筹学运筹学运筹学成果的成果的成果的成果的资资料,立刻料,立刻料,立刻料,立刻受到受到受到受到IEIE工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于工作者的注意,并将之运用于IEIE实实践中。践中。践中。践中。19481948年,美国工年,美国工年,美国工年,美国工业业工程学会成立。工程学会成立。工程学会成立。工程学会成立。第三第三第三第三阶阶段的段的段的段的I
34、EIE与前两与前两与前两与前两阶阶段的比段的比段的比段的比较较,表,表,表,表现为现为从从从从以以以以经验经验和定性分析和定性分析和定性分析和定性分析为为主主主主发发展展展展为为以定量分析以定量分析以定量分析以定量分析为为主主主主。从以通从以通从以通从以通过过基基基基层层生生生生产现场产现场中作中作中作中作业业研究来降低研究来降低研究来降低研究来降低劳动劳动成本成本成本成本为为主主主主转转化化化化为为以研以研以研以研究整体系究整体系究整体系究整体系统统的的的的优优化、降低各种化、降低各种化、降低各种化、降低各种资资源消耗、源消耗、源消耗、源消耗、提高整体系提高整体系提高整体系提高整体系统统的生
35、的生的生的生产产率率率率为为主主主主。第三阶段第三阶段第三阶段第三阶段 第二次世界大战到第二次世界大战到第二次世界大战到第二次世界大战到20202020世纪世纪世纪世纪40404040年代末年代末年代末年代末第二十六页,讲稿共五十八页哦在在在在5050、6060年代,系年代,系年代,系年代,系统统科学(科学(科学(科学(SSSS)以及系)以及系)以及系)以及系统统工程(工程(工程(工程(System System EngineeringEngineering,SESE)成)成)成)成为为IEIE学科学科学科学科发发展的基展的基展的基展的基础础。SESE的方法的方法的方法的方法论论+OR+OR的
36、定量方法的定量方法的定量方法的定量方法+传统传统IEIE方法方法方法方法+工工工工业专业业专业知知知知识识=新新新新IEIE第四阶段第四阶段第四阶段第四阶段 20202020世纪世纪世纪世纪50-6050-6050-6050-60年代年代年代年代第二十七页,讲稿共五十八页哦新新新新IEIEIEIE学科的学科的学科的学科的“连续光谱连续光谱连续光谱连续光谱”(continuum spectrumcontinuum spectrumcontinuum spectrumcontinuum spectrum)第二十八页,讲稿共五十八页哦7070年代以来,特年代以来,特年代以来,特年代以来,特别别是近是
37、近是近是近1010年来,年来,年来,年来,IEIE的的的的发发展出展出展出展出现现了一些新了一些新了一些新了一些新动动向:向:向:向:早期的早期的早期的早期的IEIE以提高制造以提高制造以提高制造以提高制造现场现场作作作作业业效率和改效率和改效率和改效率和改进进生生生生产产管理管理管理管理为为主;主;主;主;现现代代代代IEIE则则面向企面向企面向企面向企业经营业经营管理全管理全管理全管理全过过程程程程。早期的早期的早期的早期的IEIE单单兵独兵独兵独兵独进进,现现代代代代IEIE已已已已经经成成成成为为为为企企企企业业CIMSCIMS、进进而而而而为为企企企企业发业发展成展成展成展成为领为领
38、先企先企先企先企业业提供管理集成基提供管理集成基提供管理集成基提供管理集成基础结础结构的有效工具。构的有效工具。构的有效工具。构的有效工具。早期的早期的早期的早期的IEIE只只只只应应用于制造用于制造用于制造用于制造业业,现现代代代代IEIE已已已已经经普及到普及到普及到普及到交通、建筑、交通、建筑、交通、建筑、交通、建筑、服服服服务务和行政管理等多种和行政管理等多种和行政管理等多种和行政管理等多种产业产业中(例如全美医中(例如全美医中(例如全美医中(例如全美医疗疗保健系保健系保健系保健系统统的的的的规规划和划和划和划和设计设计)。)。)。)。第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段 20202020
39、世纪世纪世纪世纪70707070年代至今年代至今年代至今年代至今第二十九页,讲稿共五十八页哦其发展具有鲜明的时代特征其发展具有鲜明的时代特征经典工业工程经典工业工程:工作研究工作研究 方法研究、作业测定方法研究、作业测定现代工业工程现代工业工程:MRPII、JIT、同步生产、并行工程未来工业工程未来工业工程:生产系统战略、供应链管理、敏捷制造、精益生产、业务流程再造第三十页,讲稿共五十八页哦工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结工业工程发展特点总结不断吸收不断吸收不断吸收不断吸收现现代科技成就,尤其是代科技成就,尤其是代科技成就,尤其是代科技成就,尤其是计计算机科学、算机
40、科学、算机科学、算机科学、OROR、SESE及相关及相关及相关及相关的学科知的学科知的学科知的学科知识识,得以由,得以由,得以由,得以由经验为经验为主主主主发发展到以定量分析展到以定量分析展到以定量分析展到以定量分析为为主;以研主;以研主;以研主;以研究生究生究生究生产产局部或小系局部或小系局部或小系局部或小系统统的改善,到研究大系的改善,到研究大系的改善,到研究大系的改善,到研究大系统统整体整体整体整体优优化和生化和生化和生化和生产产率提高,成率提高,成率提高,成率提高,成为为一一一一门门独立的学科。独立的学科。独立的学科。独立的学科。第三十一页,讲稿共五十八页哦应应用范用范用范用范围围从制
41、造从制造从制造从制造业扩业扩大到服大到服大到服大到服务业务业和非和非和非和非营营利利利利组织组织;应应用重点从提升用重点从提升用重点从提升用重点从提升现场现场生生生生产产效率到提高系效率到提高系效率到提高系效率到提高系统统的集成化的集成化的集成化的集成化综综合效益(新型工合效益(新型工合效益(新型工合效益(新型工业业化);化);化);化);特特特特别别依依依依赖赖于信息科学与技于信息科学与技于信息科学与技于信息科学与技术术(计计算机算机算机算机软软硬件、网硬件、网硬件、网硬件、网络络与通信与通信与通信与通信技技技技术术、数据、数据、数据、数据库库支撑支撑支撑支撑环环境等);境等);境等);境等
42、);突出研究生突出研究生突出研究生突出研究生产产率和率和率和率和质质量的改善。量的改善。量的改善。量的改善。工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向工业工程的发展方向 可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志可以说,工业工程的研究与发展水平,在一定程度上标志着一个国家或地区的经济和管理发展水平。着一个国家或地区的经济和管理发展水平。着一个国家或地区的经济和管理发展水平。着一个国家或地区的经济和管理发展水平。第三十二页,讲稿共五十八页哦查阅资料料讨论(1 1)先)先)先)先
43、进进的工的工的工的工业业工程技工程技工程技工程技术术(2 2)先)先)先)先进进的工的工的工的工业业工程方法工程方法工程方法工程方法1 1 1 1、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;、工业工程在我国的发展应用情况;(1 1)发发展情况展情况展情况展情况(2 2)应应用用用用领领域域域域(3 3)应应用内容用内容用内容用内容(4 4)应应用效果用效果用效果用效果2 2 2 2、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;、工业工程在我国的发展前景;第三十三页,讲稿共五十八页哦解放前(1949年以前)
44、:我国部分高校已有工业工程专业,如上海交大,1950年后取消。企业早期IE应用案例不少,如郝建秀操作法、一汽的技术改造等等。改革开放后IE在中国有了产生的土壤和环境。1979-1989:萌芽期。管理工程等专业建设。1989-1999:创建期。IE研究会诞生(中国机械工程学会),5次全国会议,6次国际会议。2000-2008:发展期。186所大学设立本科专业,约70所设立工程硕士专业,30余所博士专业。第三十四页,讲稿共五十八页哦qq三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构三、工业工程人才的素质结构第三节第三节 工业工程的内容体系和人才发展工业工程的内容体系
45、和人才发展 一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点一、工业工程的学科特点 二、工业工程的内容体系二、工业工程的内容体系二、工业工程的内容体系二、工业工程的内容体系第三十五页,讲稿共五十八页哦qq工工工工业业工程是一工程是一工程是一工程是一门门工程学科,但它又不同于一般的工程学工程学科,但它又不同于一般的工程学工程学科,但它又不同于一般的工程学工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不科,它不科,它不科,它不仅仅包括自然科学和工程技包括自然科学和工程技包括自然科学和工程技包括自然科学和工程技术术,而且,而且,而且,而且还还包括社会包括社会包括社会包括社会科学和科学和科
46、学和科学和经济经济管理方面的知管理方面的知管理方面的知管理方面的知识识。所以。所以。所以。所以IEIEIEIE是一门技术和管理是一门技术和管理是一门技术和管理是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。有机地结合的边缘科学。有机地结合的边缘科学。有机地结合的边缘科学。qq工工工工业业工程与相关学科的关系工程与相关学科的关系工程与相关学科的关系工程与相关学科的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与管理工程的关系)与管理工程的关系)与管理工程的关系)与管理工程的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与系统工程的关系)与系统工程的关系)与系统工程的关系)与
47、系统工程的关系工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIEIEIE)与制造工程的关系)与制造工程的关系)与制造工程的关系)与制造工程的关系一、工一、工业工程的学科特点工程的学科特点第三十六页,讲稿共五十八页哦ME1管理工程;管理工程;ME2制造工程;制造工程;SE 系系统工程;工程;IE工工业工程。工程。工业工程与相关学科的关系示意图工业工程与相关学科的关系示意图SEME1ME2IE第三十七页,讲稿共五十八页哦二、工二、工业工程的内容体系工程的内容体系第三十八页,讲稿共五十八页哦3939R:32G:195B:30设计改善类控制管理类分析评价类生产计划与控制质量管理成本控制信息控制经管类基础
48、:管理学、运筹学、统计学、经济学、心理学、组织行为学工程技术基础:机械原理、机械设计、电路基础、公差与测量等 基础学科:数学、物理学、社会科学 我国IE主要技术体系R:182G:70B:184工作研究物流工程人因工程工程经济可靠性工程评价技术第三十九页,讲稿共五十八页哦市场规划决策产品开发项目建设生产制造销售服务市场预测运筹决策工程经济设施设计人机工程工作研究人力资源开发管理生产计划控制物流经营管理质量控制物流控制IE技术在经营管理中的应用第四十页,讲稿共五十八页哦qq1.1.生物力学;生物力学;生物力学;生物力学;qq2.2.成本管理;成本管理;成本管理;成本管理;qq3.3.数据数据数据数
49、据处处理及系理及系理及系理及系统设计统设计;qq4.4.销销售与市售与市售与市售与市场场;qq5.5.工程工程工程工程经济经济;qq6.6.设设施施施施规规划与物流(含工厂划与物流(含工厂划与物流(含工厂划与物流(含工厂设计设计、维维修保养、物料搬运等);修保养、物料搬运等);修保养、物料搬运等);修保养、物料搬运等);qq7.7.材料加工(含工具材料加工(含工具材料加工(含工具材料加工(含工具设计设计、工、工、工、工艺艺研究、自研究、自研究、自研究、自动动化等);化等);化等);化等);qq8.8.应应用数学(含运筹学、管理用数学(含运筹学、管理用数学(含运筹学、管理用数学(含运筹学、管理经
50、济经济学、学、学、学、统计统计和数学和数学和数学和数学应应用等);用等);用等);用等);qq9.9.组织规组织规划与理划与理划与理划与理论论;美国国家标准:美国国家标准:美国国家标准:美国国家标准:ANSI-Z94ANSI-Z94ANSI-Z94ANSI-Z94(82828282年)年)年)年)二、工二、工业工程的内容体系工程的内容体系第四十一页,讲稿共五十八页哦qq10.10.生生生生产规产规划与控制(含划与控制(含划与控制(含划与控制(含库库存管理、运存管理、运存管理、运存管理、运输输路路路路线线、调调度、度、度、度、发货发货等);等);等);等);qq11.11.实实用心理学(含心理学