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1、小学生思想品德鉴定 时光飞逝，转眼一学期的时间过去了，我班的学生在学校领导和教师的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是在思想上还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。 小学生思想品德的鉴定一直遵循着这样一个原则-那就是“以人为本”，要把“促进学生的发展”作为鉴定的终极目标。教师要注重对学生思想道德、实践能力及认知发展水平的观察与研究，使鉴定能准确、公正，科学，真正能促进学生的发展。 现做如下计划： ,是小学生综合评价的首要内容是促进小学生思想品德健康发展,加强与改善学校德育工作,有着十分重要的意义。 现将本学期思想鉴定工作总结如下： 思想上，我组织学生们积极学习小学生守则和小学生日
2、常行为规范，理解掌握“xxxx”重要思想，用心牢记“xxxx”人生荣辱，从而树立正确的价值观。在行期间，我严格要求自己，严格要求学生遵守校规校纪。常利用班周会时间学习校规校纪，并利用课堂教学灌输思想教育，在我的教育和学生的努力下，学生在思想上得到质的飞越。 学生们能做到：1文明守纪，不说脏话，不打架、不骂人。 2 尊敬师长，团结同学，帮助有困难的同学。 3诚实守信，不说谎话，知错能改。 4上课认真听讲，不做小动作，课后认真完成老师布置的作业。 5爱护公物，不毁坏集体的财产。 6讲卫生，衣着整齐，手脸干净，并且不乱扔果皮纸屑。 以上就是，短短时间让我收获的比任何时候都丰富。以后的路会很长，但我相
3、信我的步伐会更矫健，也许就应了那句话没有最好，只有更好。我一定会努力，让学生的思想品德向更加完善的方面发展。 时光飞逝，转眼一学期的时间过去了，我班的学生在学校领导和教师的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是在思想上还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。 小学生思想品德的鉴定一直遵循着这样一个原则-那就是“以人为本”，要把“促进学生的发展”作为鉴定的终极目标。教师要注重对学生思想道德、实践能力及认知发展水平的观察与研究，使鉴定能准确、公正，科学，真正能促进学生的发展。 现做如下计划： 小学生思想品德鉴定,是小学生综合评价的首要内容是促进小学生思想品德健康发展,加强与改善学校德育工
4、作,有着十分重要的意义。 现将本学期思想鉴定工作总结如下： 思想上，我组织学生们积极学习小学生守则和小学生日常行为规范，理解掌握“xxxx”重要思想，用心牢记“xxxx”人生荣辱，从而树立正确的价值观。在行期间，我严格要求自己，严格要求学生遵守校规校纪。常利用班周会时间学习校规校纪，并利用课堂教学灌输思想教育，在我的教育和学生的努力下，学生在思想上得到质的飞越。 学生们能做到：1文明守纪，不说脏话，不打架、不骂人。 2 尊敬师长，团结同学，帮助有困难的同学。 3诚实守信，不说谎话，知错能改。 4上课认真听讲，不做小动作，课后认真完成老师布置的作业。 5爱护公物，不毁坏集体的财产。 6讲卫生，衣着整齐，手脸干净，并且不乱扔果皮纸屑。 以上就是，短短时间让我收获的比任何时候都丰富。以后的路会很长，但我相信我的步伐会更矫健，也许就应了那句话没有最好，只有更好。我一定会努力，让学生的思想品德向更加完善的方面发展。